写讲故事比赛的作文【精选5篇】

大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的阅读的写讲故事比赛的作文【精选5篇】，欢迎阅读与收藏。

写讲故事比赛的作文【精选5篇】一

今天，我们在老师的带领下在水木青华作文培训中心举行了一次超级有趣的讲故事比赛。

老师在黑板上写规则，规则如下：每人在五分钟之内讲一个故事，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，鼓励奖若干名。

开始讲故事了。我是一号选手，所以我先讲。可是我还没准备好，我是硬着头皮上台了，我讲故事可不怎么样，我就像一个老旧的词带一样，讲一下卡住了，再讲又卡在那了。之后我们的“王”登场了，他讲故事可以一级棒，大家听得如痴如醉。之后明星登场啦！是三个“蚊子家族”的女生，听众压根都听不见一点声音。最后兄弟“鱼尾巴”闪亮登场，可是他要拿本子上场，这讲故事就变成了读故事了。最后“王”获得了第一名，“老词带”我获得了第二名，“蚊子家族”获得了第三名，“鱼尾巴”获得了鼓励奖。

讲故事比赛真是有趣极了！

写讲故事比赛的作文【精选5篇】二

一、夸一夸

整场比赛顺利完成，在主持人的引领下，一个个节目纷至沓来，有条不紊的进行着。幻灯片和背景音乐也刚刚好配合着故事。

虽然仅仅是三、四年级的学生，可他们参与活动的热情与激情让我对他们刮目相看。在活动现场，我感受到台上与台下默契的配合与鼓励，当学生因为紧张而说不出话时，台下的掌声告诉所有人：相信自己，我们都会支持你。当讲故事者因为故事情节而难过时，台下的观众也已经被深深感染，整个阶梯教室悄悄的，一同感受着故事人物中的伤心。当故事讲完之后，所有的师生更是用雷鸣般的掌声传递着力量。

二、改一改

整个活动顺畅的进行下来了，可是细想起来，其中有许多地方不尽人意，今后需努力啊！

1、开场不够隆重。在设计上还是欠缺音乐等方面的铺垫。

2、为支持人准备的不够充分。其中就评分标准一项没有宣读，没有及时有效的给学生一个讲故事评价标准，更没有做到对孩子今后讲故事方向的引导。

3、幻灯片和音乐准备不够妥当。如果将韩老师准备好的幻灯片及时的归置到我设计好的幻灯片里，并做好超链接，一切就顺畅的跟进，不会中途寻找幻灯片或者背景音乐。

4、讲故事过程中对台下学生还是没有更多的管理，以至于现场偶尔出现吵吵声。

5、比赛结束时因为算分，导致一下子冷场，秩序混乱。匆匆忙忙中也没有准确报出比赛结果。是一个真正地&ldqu;蛇尾&rdqu;。

一个学期搞一次活动不容易，在这难得的机会中却有如此多的不如意。哎！也是真对不起辛苦准备节目的老师。

三、努力方向

不管怎么后悔，世界上总没有后悔药。也有人说&ldqu;遗憾也是一种美&rdqu;，咱就暂且这样宽慰自己吧。下次搞活动，争取做到更好。努力方向：

1、让活动精彩纷呈。不论头和尾都能震撼全场，具有影响力。

2、让活动更加细腻。在大轮廓的基础上细化每一个小问题，争取一气呵成。

3、让学生真正感受到活动带给他的与课堂所不一样的收获。在活动中不仅仅是知识的丰收，更是能力的历练。

没有最好，争取更好。再接再厉！

写讲故事比赛的作文【精选5篇】三

“快点来，快点来，故事演讲比赛就要开始啦！”听，这就是我们班的大嗓门——尹林涛叫我们呢！

我走进教室坐在位子上，等待邓老师的到来。“来啦来啦。”不知谁喊了一声，我们立刻端端正正的坐好了。“我宣布今天的故事演讲比赛正式开始！”邓老师用强劲有力的声音喊着。

第一个上场的是“暴力女生”谈星宜。只见她大大咧咧地走上讲台，用一口流利的普通话说着：“从前有一位老婆婆生病了，她没有女儿、儿子，所以没有人来关注她，有一天……”她边讲还边用手做着动作，一会儿装出老婆婆那可怜的样子，一会儿装成一个打猎的猎人，那猎人像个弱女子，惹得我们全班哄堂大笑，就连一向严肃的邓老师也禁不住哈哈大笑起来。

第二个上场的是我们班曾获社区演讲比赛第一名，滨湖小学演讲比赛第一名的“故事演讲大王”——李思睿，只见李思睿瞪着大眼睛，在众目睽睽之下走上讲台，她小心的说：“在森林王国中有一个名叫挽思撒云的小狗熊，为了让森林王国变得富裕起来……”李思睿边说，还边摇头晃脑做着动作，一会儿是一位威武的国王，一会儿是一位小狗熊东倒西歪的样子，可爱极了。李思睿下了台，大家都以热烈的掌声“欢送”她。

后来上去了许多许多同学，讲的故事有快乐的，有悲伤的，就这样我们在不知不觉中下课了。啊！我从中知道了要勇于去实践，这样你就可以变得更优秀。

写讲故事比赛的作文【精选5篇】四

“叮铃铃。”上课铃声响了，老师拿着一张报名表，不紧不慢地走进教室里，目不转睛地看着我们，然后说“同学们，我刚刚接到通知，学校写字要进行写字开始了，有谁愿意去参加？”

霎时，班里鸦雀无声，是什么原因谁也不敢主动报名，停了好半天老师发话了：“既然没有主动，那我就点名了。孙梦佳、马丹琦、金俊、李嘉慧、李乐。”我的表情僵住了，心想：自己参加了这么多比赛，现在又加上一个写字比赛。玩的时间都没有了啊。顿时，心里既是一阵欢喜，又是一阵无奈。

我听到这个任务，每天在家里练一个小时，没过几天一本厚厚的本子就被自己手下的钢笔“摆弄”完了。

啊！比赛时间终于来临了。不知是什么原因，我既兴奋又紧张。紧张是会怕写不好；兴奋的是自己几个星期的辛苦付出，终于迎来了收获的时候了。

到了中午，就意味着比赛到了，我怀着忐忑不安的心情等待着，时间到了，老师召集班内的选手，简单交待几句，就让我们去比赛了。我拿着钢笔、练字本、垫垫的本子，走向比赛场地。我进去的时候教室已经坐满了人，我只好坐到后面了。“三年级的坐这里；四年级的坐这里；五年级的坐这里；六年级的坐最后。”丁老师说道。话音刚落下，老师就开始发比赛专用纸了。我拿到纸后想了一会儿，鼓足勇气，拿起钢笔就写。

啊！写错了，我的心像十五只吊桶—七上八下的。不管了，继续写。我终于写完了，悬着的心终于落下了。

最后我得到了一个第二名，我觉得还不错，毕竟我自己写错了格式嘛。

写讲故事比赛的作文【精选5篇】五

叮铃铃……

现在就下课了，让人激动的演讲比赛开始了，有的同学很高兴，有的同学很紧张，我很紧张因为我代表我们班参加演讲比赛，听校长的《比赛开始了》我一边紧张一边想妈妈的话妈妈说：孩子你一定会拿到第一名的，不要紧张。还有我的朋友和同学们都说：你一定会拿到第一名，不要紧张，我才放心了。

比赛开始了，我心里想：我一定会拿到第一名一定要赢，过了一会儿，到我演讲的时了，还是心想：忘记身边的所有不要紧张，忘记别的同学，演讲完了以后我回了自己的座位，成绩也出了，听自己去得了第一名的话，我很高兴，我拿了奖状。

回家了以后把奖品给妈妈看，妈妈也很高兴，妈妈说：只要努力才能取的好成绩。

这次演讲比赛以后把妈妈说的话记住得好，做事认真了。