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班级里的感动故事作文【范文4篇】

小编: 七号同学

大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的班级里的感动故事作文【范文4篇】,希望对大家有所帮助。

班级里的感动故事作文【范文4篇】

班级里的感动故事作文【范文4篇】一

我们班什么样的性格的都有,有搞笑的、有严肃的、有活泼开朗的、还有内敛的……

下面我先来介绍一下我们班的搞笑人物“烧饼”,“烧饼”这个外号已经有了悠久的历史。我记得我们在上二年级的时候,在一次玩游戏的时候我们就给他起上了这个外号。他是我们班最搞笑的人了,他一天都会有笑脸来和你说话不管老师怎么批评他,他都会有笑脸而不会有眼泪到了最后他都会让老师笑了。他的体育很好,在运动会上总是会有他的身影,他跑步在我们班男生里是第二。第一是他的最最要好的好朋友龚柏岩,龚柏岩在运动会上破了学校里很多的吉尼斯记录。“烧饼”的脸蛋老是是红红的,一笑就露出他那白白的牙齿。他给人的感觉就像是没有长大的小娃娃,还想是在幼稚园没有毕业的小孩子。如果你的心情不好,“烧饼”一笑或者和他玩玩你的心情就会好的很多。他还给自己编的广告语,令我们开怀大笑,他的广告语是:“周炳睿牌野营锅,周炳睿牌野营灶,锅好灶好人更好!”是不是很好玩儿?我们不知道是什么原因,只要跟“烧饼”在一起玩就想笑,笑了之后还想笑,这种笑令我们无法停止。

班级里的感动故事作文【范文4篇】二

相传在鲁国有一位大发明家,他发明了很多东西,有锯子、飞行鸢、墨斗……这位大发明家就是鲁班,今天我就来说一说鲁班发明飞行鸢的故事。

相传鲁班在发明飞行鸢的时候,他刚新婚不久,在千里之外工作,他非常的想念自己的娘子,所以想做一个能快速回家的东西。有一天,鲁班出来散步,看到自己头顶上的小鸟受到了启发,他就发明了飞行鸢,这样就可以经常回家看娘子了。鲁班的爹娘看到前几天儿媳还很郁郁寡欢,现在却变得非常高兴和开心。两位老人就去质问儿媳,儿子很久不回家,你为什么这么高兴。儿媳却说鲁班每晚都回来,鲁班的爹娘不信,当天晚上他们就看见鲁班骑着飞行鸢回来了,他们感到非常惊讶,鲁班就把如何发明飞行鸢以及怎样使用飞行鸢的方法告诉了他们,并带他们在天上飞了几圈。有一天,父亲在家很无聊,就偷偷的骑着飞行鸢去天上游玩,但是他的父亲因为年迈忘记了怎样将飞行鸢停下来,就这样一直飞到了吴国境内,吴国的百姓看到天上有一只大鸟,上面还有一位白发苍苍的老头,百姓们把它当做妖怪给砸了下来,鲁班的爹因此不幸逝世。

鲁班非常伤心,但是他,继续为人类发明做贡献。

班级里的感动故事作文【范文4篇】三

篇一:生活中感动的事_

生活中有很多点点滴滴的事,伴随在我们身边,有些事虽然看了或听了觉得很平凡,但是你要能认真的去体会那些平凡的话、平凡的事,就能让你很感动,从中受到教育。

我在学校的一次午餐时,老师给我们讲了生活中一个真实的故事:《我会好好爱你》。听了这个故事让我潸然泪下,内心久久不能平静。

故事的主人公只是一个年仅十一岁的小女孩,她叫熊苗苗。她的爸爸在一场车祸中不幸而去世,她爸爸临终前再三叮嘱她的亲人等他的女儿到十二岁时再告诉她真相,好让她能够承受。因此她妈妈和她的亲人一直骗着她说:爸爸又被调到了长春工作。小女孩认为妈妈在骗她,认为他们离婚了?是妈妈把爸爸气走了?但是她爸爸的QQ号还一直为她开着,她不知道这是她的亲人让包子叔叔代替她爸爸保持联系的。她盼父心切,跟她姨妈撒谎说:“我看上了一件衣服。”给奶奶说:“看上了一双皮鞋。”让她们给了她钱,她拿上这些钱悄悄的踏上了寻父之路。她千里迢迢去长春找她日思夜想的爸爸。到了长春,深夜里,她举目无亲,迷失了方向,她不知道怎样才能找到她的爸爸,她突然走进一个网吧,登上了爸爸的QQ号,让她爸爸来接她。不料过了一会她的妈妈、小姨、大姨、叔叔……全都来了,说:“是她爸爸让他们来接她”,就这样主人公被他们骗了回去。

等到她十二岁时,妈妈告诉了她真相。她一下子明白了:原来她的爸爸已经不复存在了,这么长时间一直是由包子叔叔代替着她爸爸的QQ账号,用爸爸的身份和她一直保持联系。她的亲人用善意的谎言欺骗着她,让她体会到爸爸的爱无时无刻的存在,让她知道身边的亲人无时无刻的都在爱护着她。小女孩坚强的说:爸爸到了天堂,我的人生现在有了两个轨道,一个天上,一个地下,我要在这两个轨道之间成长。听到这里我激动的再次流下了眼泪。

主人公的坚强和承受力让我很感动,让我明白:我们一定要珍惜眼前的一切事物,不要等到失去了再去珍惜,那样一切就来不及了。

篇二:令我感动的一件事_

我经过许事,有的开心,有的伤心,有的难忘,其中有一件事令我很感动。

今年年初云南出现大旱灾,本来很多青山绿树,可现在都干枯了,庄稼都旱死,原本肥沃土地出现一条条大裂纹,那里的人连喝水都很困难。

学校号召我们捐款,晚上一回到家我就对妈妈说:“云南大旱灾,我们要捐款,捐多少好呢?”妈妈说:“捐多少也没关系,别人有困难我们就要尽我们的一份力量帮助他们。”于是我就从我的“金猪仔”拿出五十元,准备明天捐款。

第二天一早,我就高兴地回到教室,这是同学们都已经围着老师捐款 。老师首先把自己的一百元放进箱子里,接着同学们有的一百,有的五十,纷纷放进箱子里。捐得最多的是黄镜源同学。捐了二百元。我也将五十元交给老师。老师看着同学们脸上露出了欣慰笑容。最后老师宣布:“我们这个班一共捐了两千多元,真的很感谢大家,你们都献出了爱心,这些钱能帮到灾区的非常多人。”

回到家后,我想“我们一个班就捐了两千多元了,那我经过许事,有的开心,有的伤心,有的难忘,其中有一件事令我很感动。

今年年初云南出现大旱灾,本来很多青山绿树,可现在都干枯了,庄稼都旱死,原本肥沃土地出现一条条大裂纹,那里的人连喝水都很困难。

学校号召我们捐款,晚上一回到家我就对妈妈说:”云南大旱灾,我们要捐款,捐多少好呢?“妈妈说:”捐多少也没关系,别人有困难我们就要尽我们的一份力量帮助他们。“于是我就从我的”金猪仔“拿出五十元,准备明天捐款。

第二天一早,我就高兴地回到教室,这是同学们都已经围着老师捐款 。老师首先把自己的一百元放进箱子里,接着同学们有的一百,有的五十,纷纷放进箱子里。捐得最多的是黄镜源同学。捐了二百元。我也将五十元交给老师。老师看着同学们脸上露出了欣慰笑容。最后老师宣布:”我们这个班一共捐了两千多元,真的很感谢大家,你们都献出了爱心,这些钱能帮到灾区的非常多人。“回到家后,我想”我们一个班就捐了两千多元了么一所学校,一个镇,一个市,一个省,那样整个中国能捐多少呢?“我终于明白了” 一方有难,八方支助“的道理,同时也了解到中国的庞大力量。捐款时的场面深深印在我的脑海里,一直非常令我感动。

篇三:妈妈让我感动的一件事_

记忆中,九岁的我曾生过一场大病那是在一个下着倾盆大雨,伸手不见五指的夜晚,我正在呼呼大睡。忽然,我被妈妈推醒:“婷婷!婷婷!你怎么长痘了?”我睁开双眼,看见妈妈正焦急地望着我。妈妈说:“怎么办,这么晚了,医院都要关门了,更何况又下着这么大的雨。”妈妈思考了一会说:“不管了!走!去隔壁的医院!”我被妈妈抱着,妈妈帮我穿上衣服,又拿了一件外套和一把大伞,便地走出了房间。到了楼下,妈妈着急地四处张望,过了好久才来了一辆三轮车。虽然要10元,但是妈妈二话没说就钻了进去,说:“师傅,快送我们去医院,我女儿长痘了,请你帮帮忙,”但我在车里我感觉很不舒服,便在妈妈的怀里扭来扭去。妈妈边拍着我边说:“乖!妈妈知道你很难受,我们很快就会到了,你再坚持下,听话……”

到了医院,妈妈在跟医生说着什么,我难受地哭了:“呜呜呜……”妈妈便坐下哄我:“阿婷不哭了,阿婷不哭了,马上就好了。”后来医生说要打针,我一听哇哇大哭起来:“我不打针,我不打针……”妈妈抱起我,哄道:“我的阿婷是最勇敢的孩子,不怕打针的……”我才停止了哭泣。打针时,妈妈不停地问我:“疼不疼?有没有什么不舒服的感觉呀?快好了好了,你先睡会儿吧,等你醒来就可以回家了……”我便闭着眼睛“呼噜呼噜”地睡着了。等我一觉醒来,天都快亮了,针也打完了,可妈妈的眼睛都红红的,我知道,她昨晚一定都没睡觉,在我身边陪着我,这让我很感动!

这时妈妈说:“来,我们回家。”说着妈妈就背起我,她把外套披在我身上,撑开大伞,往雨里一闪。我趴在妈妈的背上,看见妈妈汗流满面,汗珠一颗一颗落下去,让我不知说什么好,我再往后一看,妈妈把伞几乎都给了我,自己被雨水搞得湿淋淋的,我的眼泪不争气的流了下来。

到家后,在我休养的期间,妈妈总是做香甜可口地饭菜,一口一口的喂我吃,还买来了多汁的水果,说让我多吃水果病就好得快,怕我烦闷,还给我买了很多我喜欢看的书,让我消磨时间。几天后,我的水痘便退了,爸爸妈妈也就放心了。

啊!妈妈,您的爱真伟大!我为我有您而感到骄傲,谢谢您! 

班级里的感动故事作文【范文4篇】四

我们班一到下课,就经常传出一阵阵欢笑声。那我们就把镜头调向六(2)班吧!

气球爆爆爆

刚开学,我们学校大课间活动有了一个新的举措:吹气球。六(2)班同学可谓是久旱逢甘露,一个个兴奋起来。一下课,就常常有人逮到机会就吹气球,所以班级“热闹非凡”,“精彩事件”层出不穷。

“砰”!听,又有人在吹气球了吧。走,一起去看看。只见一位男同学用手指捏住一个气球的脖子那段,大吸一口气,鼓起腮帮子就对准气球口开始了吹——吹——吹。一口气,两口气,三口气……慢慢的,慢慢的,他的脸涨得通红;渐渐的,渐渐的,气球肚子越鼓越圆、越撑越大,颜色也愈来愈淡。终于,变得薄如蝉翼的气球再也承受不了了,“砰”的一声,爆炸了,五彩的碎片飞向四面八方。爆炸的声音很响,全班同学似乎都没吓到了,因为谁都没有防备。那一刹那,教室里鸦雀无声。

水漫六(2)班

星期五上午数学课后,有两位同学自告奋勇搬了两桶水,想解决“水荒”问题。老师让他们吃过中午饭后,再放到饮水机上。

吃过午饭,我们回到教室,却被如此“壮观”的一幕怔住了:一大片的水漫过了四分之一的教室,椅子浸在水里,桌腿泡在水里,水似乎还在蔓延,把我们教室当成了“金山寺”。这些水究竟是从哪里来的呢?我们拼命地寻找源头。这时,一位同学指着地上的一桶水说:“这些水都是从这个桶里流出来的。”原来,刚才那位搬水的同学用力过猛了一些,不小心把水桶撞出了一个小洞,才导致水都流了出来。幸好及时发现、补救,不然后果将不堪设想。不过,这一天,我们班又多了个谈论的话题。

六(2)班的趣事可真多呀!才短短开学一个礼拜,就充满了这么多的欢声笑语。也许,六(2)班本该就是这样的一个班级吧!