一次有趣的事作文【范文6篇】
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一次有趣的事作文【范文6篇】一
好消息,体育张老师变成科学张老师了。这是第一节科学课,老师让几位同学去抱新书。我迫不及待地等着,同学们直往门口瞧。书来了。等发到我呢,我打开书一看是棵大树,对于我这个“植物迷”来说,一眼就能看出是棵梧桐树。老师问:“谁知道这棵树的名字。”同学们争先恐后的回答有的说是枫树、有的说是桑树、还有的说是白蜡树······老师听了直摇头。我心里暗自高兴,我大声地回答梧桐树。老师说:“对。”老师问:“树上有什么。”同学们畅所欲言。老师说你们回答得不错。“这节课主要讲的观察照片上的大树,认识几种树的特点。
张老师说:”每人带一张纸和一支笔跟我去校园。“话音刚落,同学们议论纷纷,到底是干什么呢?张老师说:”一会你们就知道了。“来到校园的树林里,老师给我们介绍了几种树,包括名称、和特点。
最后,同学们拿起纸印在树皮上,把它画了下来。这节课真有趣。
一次有趣的事作文【范文6篇】二
我发生过的有趣事有许多,比如踩蚂蚁,捉青蛙……真是不计其数,但我最喜欢的是那一次有趣的借书。
自从我有了借书证后,我几乎天天都去借书,连值日也不例外。一天中午,我刚值日完,我就兴冲冲地跑向图书馆,像一颗出了膛的子弹,两边的花草迅速往后退,风在耳边轻轻地吹,八角池边上有虹,一般我都会停下来欣赏,可今天不行,再晚一点就要闭馆了!
到了图书馆,我立即跑到了书架边,挑了一本《可怕的科学》,冲到了前台借书。队伍好长啊!像一条长龙!我都等了一个“世纪”了,还没到我。终于,到我了,可老师一声令下:“闭馆了!小朋友,你下午再来借吧!”顿时,我的心碎了,眼珠在眼眶里直打转,哀求老师:“能不能再借一下?”老师想了想说:“好吧!最后一个!”我高兴得手舞足蹈,又蹦又跳,就像一只活泼可爱的兔子,拿了书就向校门口跑去,看见了妈妈,就迫不及待和她“抱抱,抱抱”。
那只是一件以前的事啦!我连现在说都觉得有趣,这多么美好啊!
一次有趣的事作文【范文6篇】三
今天晨读的时候,老师带来了一个透明的矿泉水瓶,里面装着一只小螃蟹和一只大螃蟹。小螃蟹还很小,它的眼睛很小很圆也很黑,黑黑的背部,嘴巴里在不停地吐着泡泡
……我最喜欢它了!大螃蟹也是黑黑的背部,有些发白的肚皮,大螃蟹也有着小螃蟹那样可爱的眼睛,螃蟹们都有着八只张牙舞爪的腿,两副凶猛的钳子,当老师抓住大螃蟹的一条腿时,它还真像一只蜘蛛呢,钳子不停地挥舞着,有些吓人,引来我们一阵尖叫和躲闪!老师告诉我们,抓螃蟹只能抓它的背部,或者腿,千万别抓它的钳子,它会攻击你呢!
听老师和在小河里抓过螃蟹的同学介绍,它们喜欢吃死去的小虾米、小鱼……螃蟹们喜欢生活在有水和有泥沙的石头下面。
老师还让我们亲眼看了小螃蟹在地上是怎么爬的,原来它们是横着走路的,我们都说螃蟹是霸道的小动物呢!不过,它们爬起来的时候,还真可爱,逗得我们同学哈哈大笑!
一次有趣的事作文【范文6篇】四
你们听说过火柴会走吗?有人可能说:这不可能,可我认为这是有可能的,不信你看!
今天上作文课时,老师带领我们做了一个实验——《会走的火柴》。首先老师准备了这些东西:火柴、小刀、肥皂、笔、尺子、水。我心想:这个实验一定很精彩。我和同学拿来一根火柴,先拿把尺子放在桌子上,然后拿笔开始画火柴。把火柴分成四等分,取其中的四分之一开始切割,记住一定要小心。然而拿来肥皂,用小刀把肥皂切一个小薄片,记住要薄,把那个小薄片放入切好的火柴里,要塞均匀,还要塞满,“记住放火柴的同时不要超出了那四分之一”听到老师的嘱咐,原本小心翼翼的我顿时变得紧张起来,生怕超出那四分之一。“心急吃不了热豆腐”这句话还真能体现在我身上,差一点就超出了那四分之一,我心想:或许会失败。接下来就更加小心了,等水平静下来,我小心翼翼的.把火柴放了进去,结果竟然成功了!你们知道为什么吗?因为水上面的水分子受到水的作用产生了表面的张力,而肥皂的溶液会减弱分子的表面张力,这样就造成火柴棒的部水的表面张力大于尾部水面张力。
听了我的介绍,你一定动心了吧!还等什么,赶快实验吧!
一次有趣的事作文【范文6篇】五
今天,是热闹的一天,发生了许多有趣的事情,现在就让威威1为你一一道来吧。
今天早上,我发现窗户上有只大黄蜂,在我头顶上盘旋着飞来飞去,有趣的是,它竟然不叮我。它的蜂针也没有了,我觉得可能在我身上,可是没有。我发现了蜂针,竟然在纱窗上。
我出去玩时,看见了一只鸟,那只鸟像是一不小心从树上跌落下来了,因为树上有一个鸟巢。我开始把鸟放回鸟巢里,可是试了许多次都没成功。可是,鸟妈妈来了,鸟妈妈以为我要伤害小鸟,就开始啄我。我看见小鸟在叽叽喳喳的叫着,鸟妈妈像是听到了什么求救声一样,马上回到小鸟的身旁,吧小鸟送回鸟巢里,然后才去寻找食物。
今天发生了许多有趣的事,像天上的星星一样,说也说不完。要想知道,就快来吧!
事情,但是,只要努力就一定能成功。
一次有趣的事作文【范文6篇】六
今天下午,第二节课的上课铃敲响了。这时,李老师拿着一叠书走进了教室,神秘地对我们说:“今天,我们来做一次有趣的实验吧!”同学们可兴奋了,安静的教室里顿时喧闹起来。同学们个个欢呼雀跃,“Yes!”这个声音恐怕早已传出了地球。
只见老师从书里拿出一张纸,将它撕成一片片米粒般大小的纸屑,之后,将纸屑撒落在桌子上。最后,取出一把尺子,将尺子放在自己的衣服上,来回摩擦。几分钟过后,老师将尺子横放在桌子上方。同学们可奇怪了:老师葫芦里到底卖的是什么药?这时,只见桌子上的纸屑像着了魔一般,争先恐后地往尺子上“跑”,有些没“跑”上去的纸屑,竟“站”起来“翩翩起舞”。同学们见了,纷纷离开座位,围在讲台,观看这场神奇的“演出”。同学们有的拍手助兴、有的惊叹:“哇!”、有的伸长了脖子,瞪大了眼睛......
这时,老师问道:“同学们,你们知道为什么会发生这种现象吗?”大家或许都急于想知道答案,教室里顿时鸦雀无声。这时,老师答道:“其实这是静电做的怪,当我们用物体互相摩擦时,就会产生静电。我们脱毛衣时,会听到‘咯咯’地响声,也是这个原因。”同学们听了,恍然大悟地点了点头。
这次的实验虽然十分短暂,但却十分有趣。它不但增广了我的知识面,也增加了我对科学的热爱。