现场魔术作文作文【范文3篇】

在平平淡淡的学习，说到作文，大家肯定都不陌生吧。通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。以下是小编收集整理的现场魔术作文作文【范文3篇】，欢迎阅读与收藏。

现场魔术作文作文【范文3篇】一

生活是一个五味瓶，酸甜苦辣涩才让人感觉生命的充实。升入初中仅仅两周的时间，我便经历了从忐忑到轻松，从轻松到喜悦的种种体验。

要说事情的经过，这还要从头说起。算起来，我担任生物课代表已有一周的时间了，从陌生到熟悉，再到现在对于课代表的工作游刃有余，我切身体会到自己肩上的任务。为了保住自己的这一职位，我各科作业认真写，就连作文也不放过。这天我像往常一样正在下发作业，语文课代表突然拍了一下我的肩膀，嘻嘻哈哈地对我说：“马胜敏，和老师找你有事！”我心里一惊：开学近两周，我一直小心行事，生怕自己稍有疏忽做错事，可老师为什么又让我去办猜测着“暴风雨”的'降临，双脚一步一挪，向办公室走去……

不知不觉，已经走到了办公室门口，我慢慢悠悠地走到了老师面前，老师的表情有些严肃，眉头时而紧皱，这更让我心惊胆战了。见我们都来齐了，老师将我们带到了隔壁小屋内，难道这是体罚的专用地方？我紧闭双眼，已经准备好了接受末日的洗礼，可老师说的话给我莫大的惊喜，他极其认真地对我们说：“你们的作文被选中发表了。”我的激动与兴奋无以言表，看来付出了才会有收获。

走出办公室，我的激动没有一丝消退，想象着刚才的紧张及回家后把这个好消息告诉妈妈的场景，我忍不住地笑道：“今天可真是虚惊一场啊！”

现场魔术作文作文【范文3篇】二

前几天，我在上学的路途中忽然闻到了一阵浓郁的花香。“咦，这附近的花都凋谢了，怎么还有花香呢？”我一边想一边四处寻找，终于在小竹林边的一颗大树上发现了一串串紫色的小花。“这是什么树，怎么开这种花呢？”带着这个疑问我决定下午再观察观察。

下午放学我再次经过小竹林时，开始仔细地观察起来：这棵树就是普通的树，我以前也没见到过它开花。不过，树上缠绕了许多的藤蔓却是与花相连的，莫非这花是它开的？

回到家里，我问妈妈，妈妈说不知道是什么花，让我第二天去问问同学，可我问了很多同学大家都说不知道是什么花，没办法，我只好抱着我的《法布尔植物记》想从中找到答案。我找了很长时间才在书中找到了一种名叫葛藤的藤蔓，它的花和那那一串串紫色的花很相似，难道这就是我要找的答案，我开心极了！

寻找“无名藤蔓是什么”的活动已经过了好几天了，昨天，我又把《法布尔植物记》带到学校去看，当我再一次翻到“葛藤”那一章节时，突然发现了一个小细节：葛藤在7月份开花。“咦，现在才4月份呀，怎么就开花了？”我又往后翻了一页，后面又介绍了一种名叫紫藤的植物，它的开花期以及画的图片都和我看到的很像，原来那是紫藤啊！

后来，我又查阅了其他的资料得知紫藤是豆科植物，有极强的缠绕能力，它还有很高的药用价值，根和种子都能入药，而且它的花很美，所以经常被栽种在小区和公园里，它还可以减少噪音、增氧、降尘呢。

李白曾有诗云：紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。这么美丽的紫藤，谁不喜欢呢？

现场魔术作文作文【范文3篇】三

今天，班上来了一位打扮神秘，穿黑大衣，戴眼镜的男性，他还扎个头发，显得很有本事的样子。

经过何老师简单介绍才知道，神秘人是一位魔术师，大家都喜出望外。

第一个魔术令我十分吃惊。魔术师拿着一根棍子，再拿出打火机往手上一点，五根手指上都有一团熊熊燃烧的火焰，火团碰到那根棍子，他一口“仙气”吹过去，那棍子变成了一朵红玫瑰，看得同学们都惊呆了。

随后他表演了几个片牌有关的魔术，其中两个最让我惊讶不已。

首先，他从盒子里拿出一副牌，使劲洗，有的正，有的反。让一个同学随机抽取一张牌，给台下同学们都看一眼并记住它，最后还给魔术师。当然魔术师不知道我们抽的是哪一张。魔术师把它们一张一张摆在桌上，有正有反，看得同学们眼花缭乱，魔术师又把牌合拢，吹一口气。哇塞！52张牌，有51张都反着和桌子来个亲密接触，就我们选的那张A与众不同，跟个大王似的正面对着我。同学们个个目瞪口呆，教室里鸦雀无声，嘴巴成个O字形，眼睛瞪得跟葡萄似的，我在心中说：“太厉害了，这一手，够牛的。”出乎意料的精彩啊！

第二个魔术开始啦，魔术师让小吴同学去抽牌，每个看一眼后，她将牌还给魔术师，魔术师用两根皮筋把它捆住，装进盒子里，小吴同学从用力到放松，“砰”一声，我们选的那一张牌弹了出来，同学们个个惊讶不已，魔术师则得意一笑。

这次魔术课上，让我近距离地感受到了魔术的神秘，只要仔细观察就会发现魔术的奥秘。