关于童话的作文【通用4篇】

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。下面是小编为大家收集的关于童话的作文【通用4篇】，希望对大家有所帮助。

关于童话的作文【通用4篇】一

新的一天开始了，公园里的小鸟叽叽的叫着，它们也开始舒展身子，准备迎接来自四面八方的晨练朋友。

最精彩的项目非广场舞莫属了。大妈们打开音响，播放音乐，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，花枝招展，那些大妈们的脸上带着灿烂的笑容，时而转个圈，挥舞着手中的扇子；时而踢腿，伸展一下自己的身躯；时而把手往上举，像一个个仙女，举起轻柔的双手，优美动人；时而又来个双腿交叉步，动作敏捷而又灵敏，一步一步地走，围观的人们也跟跳两下。

当然，少年的天地还是少不了滑轮的。第1个上场的是个子较矮的小女孩，他在地上轻盈而又悠闲的滑着，颇像彬彬有礼的仙女，她保持着身体的平衡，双腿灵活配合地跳越过一个个障碍物，迎来了观众们的阵阵喝彩声。她像个翩翩起舞的小蝴蝶，做了个优美的高难度空中旋转动作，围观的人们羡慕不已。小女孩将左脚往右脚前面一踩，后腿一蹬，做出一个双腿交叉转弯技巧，周围的人见了鼓起雷鸣般的掌声。

而这时我的目光早已转移到了那位正在练习武术的大哥哥身上。那位大哥哥的一招一式把我给吸引住了。他的每一个动作都是铿锵有力的，可不像广场舞大妈她们跳得那么柔美，那么轻盈。

旁边则是羽毛球场。两个比我年龄稍大些的大姐姐正在打羽毛球呢！两个人打得不相上下，时慢时快，时缓时急，我在旁边为两个大姐姐加油：“加油！加油！……”

古人说“一日之计在于晨”，让我们运动起来吧，早晨是一天充满希望的开始，让我们一起加入热闹非凡的晨练天地，感受运动给人们带来的美妙生活吧。

关于童话的作文【通用4篇】二

父母经常叫我听话。他们说大人经验丰富，听话就不会吃亏。但我觉得一个人太听话没有用，万一养成习惯，就成了没主见的人。 我们几个同学排练，要去区里比赛。因为马上就要比赛了，老师就让我们周六早上再排练一次。我首先说：“老师，我周六早上有两个学习班！”老师生气地向我翻了个白眼，说：“那你一个人去上课我们都不用排练了！？” 下午，妈妈来学校接我回家，同班参加排练的一同学把这件事告诉了我妈妈。回家后，妈妈不断地对我训斥：“叫你不听话！我说过多少次了，要尊重老师，你就不听……”不听话的滋味真难受哇！ 老师给我们发下一张试卷，让我们带回家做。晚上，我做完作业，给妈妈签字。妈妈见我抄作业的本子上有做练习的作业，就让我拿给她检查。虽然我觉得做作业不能依赖父母，但为了听话，我只好拿给她看。妈妈看完后说我一道选择题不应该选（2），（3）比（2）更准确。我虽然觉得自己的答案更好，但又为了听话，我只好改成了（3）。 第二天老师改好后发下来。我一看，其它题目全对，就是那道选择题错了。回家后，我怒气冲冲地冲妈妈喊道：“老妈！我恨你！”没想到妈妈却批评到：“哪有你这么不尊敬家长的呀！还恨我呢！”得，听她的话，她错了也不道个歉！ 不听话难免要被家长批评，太听话有时又会出问题，到底该不该听话，这真让我左右两难！

关于童话的作文【通用4篇】三

一棵苹果树有片叶子长了虫子，啄木鸟飞来要给它除掉。苹果树摇摇脑袋说：用不着，用不着，有几个小虫子能把怎么样？快走开，别来打扰我午休。啄木鸟低着头飞走了。

过了几天，苹果树的虫子越来越多，树上的叶子黄了一半。啄木鸟又飞来了说：果树爷爷我帮你除掉虫子吧？要不你会枯死的。果树爷爷说：不用，别烦我，我现在挺好的，这点虫子能把我怎么样。快走快走，别总来烦我。啄木鸟又低着头飞走了

又过了几天，苹果树上的叶子全都黄了，叶子被虫子啃的一个洞一个洞的，苹果树不断的呻吟，说：谁来救救我，谁来救救我，我难受的快死了，我不该不听啄木鸟的话，现在虫子要把我害死了。啄木鸟飞来了苹果树低着头说对不起，我不应该不听你的话，我现在疼地快不行了，你快把虫子都吃掉吧！求求你了！啄木鸟说：好吧，我现在就帮你把它们除掉。

啄木鸟辛苦地啄着虫子，苹果树又说：谢谢你啄木鸟，我现在感觉好多了

啄木鸟说：你以后不要不听别人的劝告，别人也是为了你好。苹果树说：知道了，以后再也不这样了。

关于童话的作文【通用4篇】四

第一篇

今天是个特殊而又愉快的日子，学校为了“庆六一“举行了文艺活动。早上，我们来到学校，全体学生都集中到操场听校长和老师致词，并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动，一位位小选手不甘落后的表演着节目，从做健美操到诗朗诵，还有集体舞，英语歌，弹琴…。等等。那场面可精彩了!赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。

节目结束以后，我们每个班各自回到教室，老师给我们发了很多糖果，还有饮料。而最开心的就是老师对这次活动的评奖，我的科幻小制作获三等奖，老师奖我一本日记本，还有一张奖状，因为我评了“优秀少先队员”。今天真是个难忘的日子，我真开心啊!真想天天都能这样。我在这祝天下所有的小朋友”六一"节快乐，并永远健康，开心，快乐!

　　第二篇

在儿童节这一天，我们高歌，我们跳舞，欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

早上，金色的阳光洒满大地，校园草坪里的三叶草舒展着翠绿的枝叶，在微风的吹拂下，轻轻地舞动着。在中心路的两侧，生长着茂盛的冬青树，那嫩绿的叶子在阳光的映衬下，熠熠闪光，显得格外美丽。

同学们穿着崭新的衣服，怀着愉快的心情早早来到学校。瞧，今天早上学校的大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅，节日的气氛在校园里马上浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，个个精神抖擞，神采奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐!”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。

令人激动，欢乐的时刻就要到来了，在简短的开幕式之后，精彩的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每一个节目都演得很精彩，别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四(1)班的《虫儿飞》了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”，我们大家好像真的到了一个仙境般的境地，那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边，

夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，仿佛在诉说着一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们的身边旋转、舞蹈……，一曲终了，我们大家才清醒过来，意犹未尽，当时我真想再听一遍啊!

随着时间的流逝和节目的持续进行，终于轮到我和李新柔等几个同学上场了!我们走上台，微笑着面对观众。音乐(《拍手幸福歌》)奏起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们的耳畔之间，我们在乐曲的伴奏下，快乐地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚……”，台下的观众发出热烈的掌声，我顿时情绪高涨，精神倍增，更加卖力的舞蹈起来……。节目演完之后，我们便退出场欣赏别的节目了。

接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》，随着动听的歌声，同学们好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容，认真倾听、欣赏节目了。就这样，活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。

今天过得非常开心，是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀!哈!哈!哈!