描写蜗牛的作文三年级【通用10篇】

大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的阅读的描写蜗牛的作文三年级【通用10篇】，希望能够帮助到大家。

描写蜗牛的作文三年级【通用10篇】一

我家新买了两只白玉蜗牛，白玉蜗牛的壳是横着长的，颜色是棕色的，上面有许多小黑点。它们的身体很白，趴在玻璃上就像一层雪花粘在玻璃上。

其中，壳有一点破了的小蜗牛叫做“蜗蜗”，另一只小蜗牛叫做“牛牛”。

我想测测蜗牛们到底是不是牛，但爸爸却说：“哎呀，你别测了！蜗牛可不是什么牛，它们可是两回事呀！”但我不听，3天了一首斗牛曲，没想到，蜗蜗居然从玻璃缸底下往上爬了！

现在，蜗牛们冬眠了，也就是说会有很长时间看不到蜗蜗使劲往上爬的情景了……

描写蜗牛的作文三年级【通用10篇】二

今天，我在马路上看到三只蜗牛，两只已经死了可是有一只还在地上爬，我看它太可怜了，就把它拿回家了。

把它放在水里，他一会爬出来，一会爬出去，我把它暂时放在我家，我想：“它一定是想家了。”

之后我把它送回了大自然，让它吃草。

最后，我只能向它说：“再见。”

描写蜗牛的作文三年级【通用10篇】三

在奶奶的帮助下，我捉到了几只蜗牛。我把它们放在玻璃桌上仔细地观察。

蜗牛有两对触角，一对长长的长在上面，触角顶上还长有一对眼球，轻轻一碰，触角就会缩进身体里面去；另一对触角短短的长在下面，像狗的前爪一样。蜗牛背着那重重的壳一步一步往前爬，速度可真慢啊！一分钟才爬了大概五厘米左右，但它还是在那里爬啊爬，爬啊爬……

蜗牛在桌子上不停地爬，身后留下了一些粘粘的液体，过了一会儿就变成了亮晶晶的一条。书上说，这是蜗牛用来保护自己的，以致在粗糙的地面上爬行时不被划伤身体，还能在倾斜的地方粘住身体，不让自己掉下来。我用手去挪了挪蜗牛，才发觉粘得很牢，也难怪它“站”在叶子上不会掉下来呢。

蜗牛真可爱！

描写蜗牛的作文三年级【通用10篇】四

写蜗牛的观察日记

蜗牛是一种爬行速度比较慢的动物，但牙齿却是世界上最多的动物，虽然它的嘴大小和针尖差不多，但却有26000多颗牙齿。

蜗牛有壳，形状像小螺，颜色较深且有花纹；头上有四个触角，眼睛长在上面两个触角的顶端。蜗牛是软体动物，它是靠腹足行走的，在行走的时候会分泌一种黏液，黏液会让蜗牛行走的更快，还能防止昆虫的攻击。

下面我来讲讲我养蜗牛的经验吧：蜗牛喜欢住在潮湿的地方，可以在养蜗牛的瓶子里放点水。蜗牛喜欢吃青、白菜叶，树叶，还喜欢吃些果皮，有些蜗牛爱吃胡萝卜。蜗牛的便便是青绿色的。记住，一定要给养蜗牛的瓶子弄上几个孔，不然蜗牛会被闷死的。有的时候用手碰它的眼睛会缩进去，再立刻伸出来。在蜗牛睡觉的时候整个身子便缩到壳里去，外面还会形成一层白膜。

虽然我和蜗牛接触的时间不长，但我觉得观察蜗牛真的很有趣、很好玩。

描写蜗牛的作文三年级【通用10篇】五

今天，我发现菜叶上有一只大大的蜗牛。大蜗牛的外壳是棕色的，形状像卧室塔，向右螺旋扭转。

放学后，我又飞快地跑到养蜗牛的大瓶子前，当我拿起一只大蜗牛时，我发现它的身体凹进壳里去了，壳洞外还结了一层白色的膜。我想这是不是蜗牛要死之前给自己做的一个墓地，或者是开始冬眠了呢？我盯着那片白色的膜看了很久，也没有发现有什么变化。

我又想了想，好像没听说过蜗牛也会冬眠，再说现在也还没到冬天，我今天也没喂它什么脏东西，蜗牛它不可能死啊！这到底是怎么回事呢？

会不会与它们住的地方有关系呢？我用手摸了摸瓶子底，干燥的很，一点水分都没有。也许蜗牛是为了避免水分蒸发才流的一层白膜吧？我朝白膜上撒了一点水，果然过了几分钟，白膜慢慢地凸了起来。过了一会，蜗牛把头伸了出来，最后蜗牛整个身体都从壳里爬了出来。

蜗牛太有趣了吧！

描写蜗牛的作文三年级【通用10篇】六

为了观察和学习蜗牛的生活习性，科学老师让我们去买蜗牛。于是，爸爸就带着我去花鸟鱼市买了两只可爱的小蜗牛。

我的两只小蜗牛是放在饲养箱中饲养的，它们既可爱又好玩。我每天都认真观察它们，观察它们的样子、了解它们的生活习性等。

小蜗牛的头上有两只长触角、两只短触角，长触角上部长有小豆豆似的粒状物，那就是蜗牛的眼睛。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个咧开的小洞，这就是小蜗牛的嘴巴。虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是，据书上介绍，蜗牛却是世界上牙齿最多的动物。每只蜗牛大约有25600多颗牙齿，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为“齿舌”。

蜗牛的身体是扁扁的，像柳树叶一样；螺旋形的外壳非常坚硬、漂亮。蜗牛是靠口来摄食的，它喜欢吃新鲜的蔬菜、杂草和瓜果皮等；每天放学后我都会喂给它们一些食物。

我的小蜗牛很“懒惰”，白天你在观察它的时候，蜗牛通常趴在饲养箱内壁上一动不动。可是到了晚上，你不在他们身边时，它们却开始“活动”了。有一天晚上，我忘记关饲养箱的门了，第二天早上发现蜗牛从里面爬出来了。我就想就这么养着它们，可是它们每次都自己出来。有一天晚上，我冲它们大叫：“你们不要再出来了，好不好？你们再随便跑出来，看我怎么收拾你们！”它们似乎听懂了我的话，第二天早上真的没有出来！你说好玩不？！

怎么样，我的小蜗牛可爱吧？今后，我一定好好照顾我的小蜗牛，让它陪伴我快乐成长！

描写蜗牛的作文三年级【通用10篇】七

今天，在雨后，一群群可爱的小蜗牛爬了出来，我们去看了看那些可爱的小蜗牛，我们发现；蜗牛很小，等他把身子缩出来时，他的触角就露了出来。

我从网上查了查，发现蜗牛会怕盐，因为蜗牛的皮肤很薄，盐沾到蜗牛的皮肤上，蜗牛就会因脱水而死。

小蜗牛真是太好玩了，我爱小蜗牛。

描写蜗牛的作文三年级【通用10篇】八

今天，我和爸爸一起去捞鱼，发现了一只小蜗牛在草丛里缓慢地爬行。只见它背着重重的壳儿，一会儿伸出头，一会儿头上的触角在左顾右盼的，一会儿它好像累了，停止前进……

我完全被这小东西吸引住了：它爬行过的地方居然有一条长长的白线。我大叫起来：“爸爸，为什么蜗牛身后有一条白线呢?”爸爸笑了笑，点点头说：“宝贝，你观察得真仔细，那是蜗牛分泌的粘液，起到保护与润滑的作用。”我恍然大悟：原来如此，小小的蜗牛居然会有这样的法宝来保护自己。我拍着手说：“我知道小蜗牛从哪里出发了。”

不知不觉，蜗牛爬到了树底下，它正在向更高的目标前进。这时的它，更加慢了，小心翼翼勇敢地向上爬。我担心地说：“爸爸，它会摔下来吗?我可以帮助它吗?”爸爸摇摇头，严肃地说：“不可以，宝贝。路是要靠自己走的。虽然你帮助它快速地到达了终点，但就失去了前进的意义了。”

我刚刚伸出的手，不由自主地停住了。爸爸拉着我的手，耐心地说：“你想想，小蜗牛的爬行过程，是不是和你学习道路是一样的?”我若有所悟：是呀，学习的道路也是缓缓前进的。在学习的道路上，困难也是难以计数，可是，如果我有像蜗牛一样坚定的信念，冲破困难的牢笼，脚踏实地，同样也可以看到我身后的足迹。

夕阳西下，柔和的阳光洒满大地，小小的蜗牛也披上了金色的外衣。它依然在努力地向上爬着……我知道，它一定会到达终点的。它让我明白了，坚持不懈地向前，尽心尽力地奋斗，脚踏实地地实现目标。

描写蜗牛的作文三年级【通用10篇】九

大家好！我可是鼎鼎大名的大白鹅。什么？你说我吹牛？你还是听我慢慢道来吧。唐代大诗人骆宾王曾为我写过一首诗，叫《咏鹅》——鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。现在你信了吧？

告诉你吧，我不仅名气响还很美呢！你看我长长的脖子上一个扁扁的头，额头上还有一块橙色的凸起物，像不像一颗小皇冠？头的.两侧还镶嵌着一对黑珍珠似的圆眼睛；眼睛前面有一张长长的，扁扁的嘴，也是橙色的；我的羽毛像冬天的雪一样白，所以大家都叫我大白鹅。

我的性情很温和，总是显出一副悠闲的样子，平常没事的时候，我就慢慢地踱着脚步，摇摇摆摆。可一见到水，好像见到了生命的源头，马上张开大而有力的翅膀，“冲”下水去，引吭高歌。用翅膀拍打着水面，使波纹一圈圈地向外扩散，好似一艘艘小船浮游在碧绿的水面上；有时，我又像一个少女在岸边驻足，观赏沿岸的美景。

我还有一双与众不同的脚，脚上有一层蹼。因为有了这个蹼，所以我连着的脚趾能在水中游得又快又好。

这就是我，你们喜欢我这个朋友吗？

描写蜗牛的作文三年级【通用10篇】一十零

我家院子里有几株枇杷树。

春天的脚步临近，一场绵绵细雨下过，枇杷树尽情吮吸着春天的甘露，像在吸收大地母亲的乳汁。枇杷树在春光下长大，刚发出来的嫩芽在阳光下长大。

夏天的脚步临近，一片片叶长得绿油油的，一簇堆在另一簇上边，不留一点儿缝隙。那棵枇杷树长得非常高大。一场暴风雨来临，那高大的枇杷树保护着树下的小花、小草，它似乎是一位父亲，保护着它年幼的孩子。

秋姑娘踏着轻盈的脚步，来到了我们身边。那一株枇杷树长得更高了，更壮了。树上的叶子也变成了翠绿的了，上边长出了毛，摸上去痒痒的。树上也已经开花了，是一朵朵纯洁无暇的小白花，上边也长满了毛。

冬爷爷来到了我们身边。风婆婆无情地刮走了树上的`叶子。可风婆婆带不走枇杷树的孩子——枇杷。枇杷已经长出来了，一个个像金元宝似的。

啊！树，你为小草，小花付出了自己的身躯；为人们结出甜美的枇杷。你是多么无私，多么伟大啊！