小闹钟作文五年级【通用4篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编帮大家整理的小闹钟作文五年级【通用4篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小闹钟作文五年级【通用4篇】一

我是一个小闹钟，是小主人的好帮手。

有一次，小主人不小心把我碰到了地上，我非常不高兴，和小主人大吵一顿。

之后，小主人主动向我道了歉，我我也和小主人到了歉，便 和小主人和好了.

小闹钟作文五年级【通用4篇】二

我喜欢我的文具盒，小风扇和可爱的存钱罐，但我最喜欢的还是我的小闹钟。它是我过生日那天妈妈送我的生日礼物。

我的小闹钟是一个小黄人的形象，它穿着一身金黄色棉袄，戴着一副黑框眼镜，小小的鼻子下有一张笑嘻嘻的嘴巴，可爱极了。它的肚子圆鼓鼓的，上面有个透明圆盘，里面有三根针，不说你也知道，短的是时针，中等的是分针，最长的是秒针。时针转得慢吞吞的，像只老乌龟；分针要快些，像一只游动的爬爬虾；秒针转得快多了，像一条捕食的鱼儿。它们每天不停地转着，像尽职尽责的保安，坚守在自己的岗位上。每天放学回家，都会看到小闹钟摇晃着身子，像是在欢迎我回家呢！

有一次，因为要参加学校的'艺术节，我得比平时早起去学校化妆。我有些担心：平时都是睡到七八点才起床，六点钟怎么醒得来呢？我突然想到，有闹钟呀！我连忙把闹钟调好，安心地睡了。第二天一早，小闹钟准时敲响了铃铛，我伴着铃声起床，高高兴兴去学校了。

小闹钟不仅早上会叫我起床，晚上还会提醒我早睡呢。一天晚上，我看书看得入了迷，正当我津津有味地遨游在书海里时，小闹钟突然“叮铃铃”地响了起来，好像在说：“主人，该睡觉了！”听了小闹钟的提醒，我乖乖放下书去睡觉了。

我爱我的小闹钟，希望它能陪伴我整个童年。

小闹钟作文五年级【通用4篇】三

我的小闹钟是一只既肥胖又可爱的小猪，他带着一顶黄色的帽子，小小的耳朵，浓浓的眉毛下有一双黑溜溜的小眼睛，大大的鼻子，红红的嘴唇，穿着蓝色的衣服，身后插着一对翅膀。

它是我忠实的朋友，我写作业时，她静静的站在那里，陪伴着我。要是我睡晚了，早上不想起床，他就一直叫个不停，催我起床，不要迟到。

闹钟是我永远的朋友，我爱我的小闹钟。

小闹钟作文五年级【通用4篇】四

我的书桌前摆放着一个兔子闹钟。这是爸爸在我生日的时候送我的生日礼物。我十分爱惜它。

它有两只粉色的耳朵，头上戴着一个深蓝色的帽子，帽子上有一个紫色的蝴蝶结。体现出它的可爱。它的“脸”是椭圆形的。上面画着它的“眼睛、鼻子、嘴巴”它有15厘米长，宽有10厘米宽。

它有4个部分组成。第一个是它的“头”，它的“头”是一根铁做的。它的中间是弯曲的。可以方便让小主人提。第二个是它的耳朵。它的耳朵上有一个按钮。只要按了那按钮。它就会为你照明。第三个是它的“脸”。它的“脸”里有四根针。分别是:定时针、时针、分针、秒针。定时针，最懒！只有让他动一下，他才动一下，然后就守在自己的岗位上，一动不动。时针，它是等分针转了一圈，它才动一大格。时针又粗又短，常常受到别人的嘲笑。分针，不粗不细刚刚好。它呀！是等秒针转一大圈，才动一大格。秒针，是四根针中跑得最快的，人称“飞毛腿”，它又细又长。“脸”的后面全是黑色的，有两个调动盘。一个是调动秒针，一个是调动分针。而上面还有一个调动盘，它是调动定时针的。有一个凹下去的地方，那里是放5号电池的。第四个，是闹钟的“腿”，它的“腿”又粗又短。但也能让闹钟稳稳地立在桌子上。

小兔子闹钟，是我心爱的物品之一。它伴我生活，伴我学习，伴我快快乐乐地健康长大。