收获成功的喜悦【通用8篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。以下是小编为大家收集的收获成功的喜悦【通用8篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

收获成功的喜悦【通用8篇】一

“吃饺子啦！”妈妈端来了一碗碗饺子，看着眼前热乎乎香喷喷的饺子，心里很高兴，不禁想起我第一次包饺子时的场景。

那天，我看见姥姥在包饺子，包好的饺子白白胖胖的，每一个都那么丰满漂亮，我一时心血来潮，也想动手帮忙。先从擀面皮开始，我拿着擀面杖，很快把小面团擀成了面皮，但我擀出来的面皮不是圆的。而是很长的椭圆形。怎么才能擀圆呢？我很不解，仔细地观察姥姥，发现面皮儿在她的擀杖下，旋转着圈儿，越转越圆。姥姥说，这全靠自己的手劲儿，得掌握好力度才行。在姥姥的指导下，我好不容易擀成功了几个。

开始包饺子了，我夹了一些馅儿放到面皮里，先捏住一边，再把面皮对折后封口。开始很顺利，但快要包好的时候，馅儿突然从一边钻了出来，我连忙把口封住，但又从另一边挤出来了，我迅速又把口封住。可饺子馅儿还是不听话，又从上边爬了出来。我很生气，把饺子扔到案板上，不包了！姥姥见了笑着说：“皮儿要擀大一些，不然包不住馅儿。”我听了，决定再试一下。

这次，我把面皮擀大，又夹了一些馅儿放进去，果然好多了，我很高兴。正要把饺子放到案板上，却发现饺子前边的肚皮裂开了口儿，馅儿又流了出来，我赶紧拿一小块儿面把裂口补住。这边刚补好，另一边又裂开了。结果，饺子被我包的全是“补丁”。姥姥看了，又给我指导：“皮儿不要太薄，要不会破的。”我不甘心，准备再尝试下。接下来的擀面皮，见皮厚了，我就抓紧擀薄，见皮薄了，就再加点儿面。慢慢的，总算擀好了面皮。再包饺子的时候，我静下心，仔仔细细的，这次，真的包成功了！我高兴地拿给姥姥看，虽然废了不少时间，但总算尝到了成功的滋味。

通过这次包饺子，我明白了：做任何事情，只要付出努力和汗水，一定能感受成功的喜悦。

收获成功的喜悦【通用8篇】二

在短暂而又漫长的12年的成长道路中，我最大的收获就是我懂得了独立自主，懂得了孝敬长辈。

我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前，爷爷奶奶、爸爸妈妈把我当作心肝宝贝，每天在我身边转悠，给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸妈妈陪我玩，给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福，还不知足。有时爷爷奶奶要做家务，我就站在大门口大哭大闹，砸脸盆敲东西，等爸爸妈妈回来，向他们“告状”。爸爸妈妈工作忙，不能陪我玩，我就大闹。我不懂得孝敬长辈，还和他们吵架。我不懂得自立。吃饭、洗澡、穿衣服……一切的事情都包给了家长。我对一切的家务及事情一窍不通。

而现在，我长大了，已经是一个懂事的小少年了。我不仅能独立自主地生活，还懂得孝敬长辈。每天早上，我会帮爸爸妈妈盛饭，摆筷子。出门时会说声：“再见。”晚上回到家，我认真地做作业，爸爸妈妈回来时，递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。来客人时，我总能像一个小大人似的，热情招待……

一切的一切，都证明着我长大了。而谈起在成长中的收获，我更是像丰收了一样。

我长大了。

成长的滋味，你尝，我尝，大家尝。酸甜苦辣尽在其中。从前的我总是喜欢时间停留在小时候。可是我现在不再那么想了。我想：其实，成长也是一种幸福。

我喜欢树林里那些飞翔的小鸟。经常看见刚出生的小鸟。它想飞向那蔚蓝的天空，面对着飞翔的愿望，它拍拍小翅膀慢慢的爬出来。一下、两下、三下……终于，飞向了天空。我想：成长是一种幸福。

我去过田间的山村。看见一只小牛蹲在地上。面对奔腾的愿望，它尝试站起来。一次、两次、三次……最后，它终于站了起来了。飞奔在小路上。我想：成长是一种幸福。

当然，成长也伴随着我。每当父母拖着疲惫的身体回家。我会帮妈妈提提带子。帮爸爸倒杯水。他们会说：“你长大了啊!”

是吗?我长大了啊!在小时候看见别人摘花，我就会心疼，天真的认为花会痛。看见大人吸着烟，天真的认为;那人的鼻子是一个烟筒……

小时候总是有许多问题：“为什么鸟能在天上飞?为什么鱼在水中不会被呛死……那时总会缠着爸爸问答案。但是现在的我会在书中、电脑中寻找答案。我感叹：成长是一种幸福!”

成长是一种幸福。你是不是这样认为的呢?

“古今成大事业,大学问者必经过三种境界”

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.此乃第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.此乃第二境也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.此乃第三境也.好美的人生哲理!句句说实.的确,在人生的道路上,会有坎坷 ,会有磨难,会有悲欢离合……但是在这些困难之后,总是会出现另人喜悦的一幕,那就是成功.

我明白了这个道理:在成长的过程中,首先要确立人生目标,树立理想.然后为了理想而努力奋斗,结果是努力奋斗的人终会收获喜悦.

“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水.” 这正是人生成长过程中的三个阶段:童年,青年,老年.在你孩童时期,是那么天真纯洁,无论看见什麽,即使是假象,在你眼里都是真实的,美好的.可当成长到青年时,你身在社会中,懂得了思考,但多出了对人的不信任,所以真假不分.当你到了饱经风霜的老年,体会了人生成长的经历,可以分清黑与白,美与丑.可是已经老了,太晚了.

所以说:成长中最重要的是青年时期,要好好把握,好好分析,做好每一件事

我想起了,我们学过的课文里面的主人工-海伦·凯勒.她是美国的著名作家和教育家，他出生不久因病导致失明。她的老师也是一个盲哑人。她把毕生的精力和智慧都献给了她的事业—教育，她以无私的和深厚的爱，和独特的教学方法，成功的培养了许多盲人、聋哑人等。

俗话说：“青出于蓝胜于蓝，”沙莉文老师把他所有的知识都教给了她的学生，爱迪生说过：成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水海伦·凯勒用他坚强

的毅力和不懈的精神，破过种种困难，最终成为了美国著名作家、教育家。

最重要的是受教育的机会，那些家里穷的孩子喜欢上学，但是他们上不起学，而我们有受教育的机会，却不好好学习。好好学习吧!要不然怎样回报你的老师和家长呢?

我最喜欢的职业是老师，因为可以让更多的人来学习。中职发展规模对财政投入捉年增长，职业教育也有很大的发展。可见，学习对人来说多重要啊!

我要向海伦·凯勒学习，把他她当成我的动力，好好学习，长大当一名好老师。

在生活的路上是她牵着我的手，把我领上了一条很长很宽的路上。

收获成功的喜悦【通用8篇】三

这个学期我成功事情数不胜数，成功的事有苦有泪，有始有终，有喜又忧，我就把一件有苦有泪的事情写下来吧。

前几个星期我们到抬砖，那天老师接到命令之后就告诉我们，于是我们赶紧到操场上听从老师的安排，我们两人一组，找了一个装垃圾的木桶，然后到后面操场上装砖，老师说要扛去一个很远的地方砌水池。装好后扛到操场上站好队，我和张春游一起扛，我打算少扛几块，这样就能更快的到达目的地。出发了，我们两个人扛了一会儿就累了，就停下来休息，我们以为抗不到那个地方了，又扛了一会儿又要休息，就这样我们抗抗停停，好不容易才快到了目的地。老师就鼓励我们说：“就在前面不远了。”经过老师的一番鼓励，同学们又扛了起来，可是那里走的是山里，不好走。同学们最后还是吧砖扛到了指定的地点，当然我也不例外，我高兴的说：“我们终于成功了。”

收获成功的喜悦【通用8篇】四

一眨眼功夫这个学期快过去了，我扳着指头算一算有哪些收获，想来想去似乎没想着什么，但是有一件收获突然被我找到了，那就是独立后的幸福感。

我一直是坐着妈妈的自行车长大的。因为妈妈不敢骑电动车，更不敢骑电动车载我，所以小时候我总是坐在自行车后面上幼儿园、上课外蒙氏课、去广场、去赭山公园······妈妈骑车可快了，我总看见一路上的风景从我眼前刷-刷-就过去了，坐在后面看街上的风景很快乐。

“吱呀-吱呀-”这是老旧的自行车发出的费劲的声音。暑假里妈妈送我去上LOGO 语言课的路上，她载着我费劲地蹬着自行车。“左岸”门口的那条马路是个上坡，我明显感觉妈妈骑不动了，这时候我用脚使劲推着地，好像这样能帮助我妈妈蹬上去。妈妈说:“唐振宵你长大咯，妈妈老了驮不动你了，下来走吧。”天气很热，经常晒着毒日头，一连好多天我们俩就是这样去上学、又是这样放学的。我常常想：我要是能骑上自行车和妈妈一起上路那该多好啊!妈妈就不那么累了。

星期六我早早起床，把我那辆草绿色的自行车搬下楼。一切准备停当后，第一次和妈妈一起骑车上路。在自行车道上我们慢悠悠的骑着，妈妈一边骑一边跟我讲着上路骑车要注意的事项。试过好多次上路，现在已经驾轻就熟了。如今，我再也看不到妈妈驮着我，带着沉重的小号盒吃力地蹬车的情景了。

在上Logo语言课的路上，我们俩一边骑车一边聊，妈妈问我：“上课外班苦不苦?”我说：“只要是能让我骑自行车就不苦。”我想：我终于可以为妈妈“减负”了。妈妈不再感到痛苦，我就是幸福的!

收获成功的喜悦【通用8篇】五

我品尝到了成功的喜悦

在刚学英语时，因为我的不勤奋，我的考试成绩和背诵能力都只有中等水平，妈妈为此特别着急，于是，为我报了英语兴趣班。那里的内容可难了，学的是牛津英语，很多都超出了课本内的内容。刚开始，我听了可是一窍不通，完全不懂啊！我好几次想放弃，但妈妈都鼓励我，还帮我一起读，听听磁带，在点读机上反反复复地读，读熟之后，又背，背完之后，还要默单词和音标。过程非常枯燥，但是，英语这学科在不断的读背中，居然让我找到了很多学习的乐趣，比如有趣的英语歌，滑稽的录音……于是不仅我的英语成绩优秀了，而且口语也非常得棒了。

后来，妈妈还让我参加“希望之星英语风采大赛”。那一次，我精心地准备着演讲内容和故事，每天都认真地背诵内容，还经常对着镜子练习演讲的仪态手势。终于，比赛的时刻到了，我的心怦怦直跳，紧张不已。“12号。”到我了，我深深地吸一口气，信心满满地走上台去，虽然有了充分地准备，但心里还是很紧张。“Hello，Iam……”当我一开口，深情并茂地开始讲起来，紧张的心情立刻放松了，我流利地把准备的内容滔滔不绝地讲了起来。当我的演讲结束时，下面响起了雷鸣般的掌声。

过了些天，妈妈收到一条领先英语发来的通知，说我进决赛了，我一蹦三尺高，我的努力没有白费。我将更加认真准备下一次比赛。那一次，我成功了！妈妈奖励我一个新书包，并说：“儿子，这一次你真的好棒，你成功了！”我听了心里比吃了蜜还甜。

要想成功必须先要自己去努力拼搏，全力奋斗。我明白了一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功！”的意思。这句话将一直激励我。

我品尝到了成功的喜

成功对于每个人都是开心的。但可能很快就会遗忘的。可是，那一次的“成功”却是我印象最深刻的一次。

我一直是我们班里的运动健将。每一次的校运会我都是第一。我甚至在一年级六岁时破过了全校记录。但我并不太高兴。因为我得到的成绩使各个体育老师很器重我，想让我进田径队，但我并不想去。

这一次的田径运动会，我对自己的期望并不太高，因为我最近扭伤了脚，跑得慢了许多。可老师们、同学们，并没有因为这个理由而不理我，反而还更鼓励我。有许多同学为我制作了各个加油的牌子，为我加油。有的还在终点线上等着我，在那使劲地挥手。而老师呢，因为我临时肚子疼，老师特别放下一切，跑来安抚我。我被这出自师生间、同学间的关爱给深深感动了。

看着远在为我加油的同学们，我似乎忘记了疼痛，直冲到终点线那里去。

一跑完，有的同学就立刻跑来安抚我，而且还说我是最棒的。

下午跑接力赛，我更加紧张了。因为我一输，就会连累到整个班都输。而且我是第一个跑，能否与对手拉开距离，就看这一次了。还没想完，我就浑身发了一个抖。

“预备，各就各位。”枪令员发出了指令。我立刻咬紧牙关，眉毛紧皱，弯下身子，准备开始跑……我使出我浑身的劲拼命向前冲。想的并不是我们得奖兴奋的那一刻，而是大家对我们支持的话语，鼓励的场面。忽然，它化作一种力量一直推我前进。

成绩出来了，我得到了2块银牌，接力赛也得到了团体第2名，这真是令人开心的一个消息……

没有人去在意我们的成绩，只是去在意我们的付出和努力。因此，我们一点也没有输，还赢了！所以，那一次，我成功了！

我品尝到了成功的喜悦

清晨，我穿上了一直引以为傲的运动服——一般我只在篮球比赛时才穿它。以前，穿上它，总能给我带来好运。

那天，是我们九年级男生体育考试的日子，分数要记入中考，可谓是初中最重要的考试。对于我这个体育“潜力股”来说，最令我担心的莫过于一千米长跑了……

卡位·调整

终于，我站在了起跑线上。

刚刚还是飞速运转的脑子霎时间“停了电”，空空一片。我很希望这是一件好事：没有了心理压力，可以轻松起跑。

我在最内侧的跑道，老师就站在我旁边，可谓是占据了地利人和。我抬起头，一边死死盯住老师手中的哨子，一边将运动服调整到最舒服的状态，寻找起跑的节奏……

等待是最难熬的，短短的几秒，却又如沧海桑田般漫长。

“嘟——”久违的哨声响彻天际，数十匹脱缰的野马向内道压制而来，完全打乱了我的节奏。

我落后了，面对一群善于“卡位”的对手，我只能退而求其次，采取中下策，一遍又一遍地告诉自己：“调整！保持！”

加油·坚持

前两圈，我在大部队后面几米的位置，应该是倒数。渐渐地，我的体力仿佛快耗尽了，只能艰难地维持着现有的名次，尽量不被超越。

第三圈，刚刚到达第三圈，我就听到了一个似曾熟悉的声音——班主任，是班主任的声音。她在给我加油、鼓劲儿。

在茫茫人海中，我猛然找到了声音的源头，那个陪伴了我们三年的身影。我们的目光对视了一下。仅仅就在那一霎那，我又重新昂起了斗志。

我，终于开始加速了。别人都以为我犯傻：这才第三圈就冲刺啦？事实上，我有我的目的，我要把起跑时失踪的节奏找回来。

第四圈刚开始，我便只能靠意志前进了，失踪的节奏依旧失踪着……此时，我又听见班主任在呼喊我的名字，从警戒线以外传来的遥远的声音里，依然饱含沉甸甸的期望，我唯有抖抖衣服，对自己说：“坚持！冲刺！”

结束·成功

不经意间，距离终点只有一百米了，这时我才意识到：“快结束了，这是最后的一百米。”

我拖着早已疲惫不堪的身躯，摇晃着跑过了终点，最后几步显得是那么牵强。

我开始向休息区走去，刻意向场外扫了一眼，班主任还在。于是我举起右手，握成拳头，向她示意。

公布成绩的时刻终于来了，正规考试向来都是差几秒及格的我自然显得十分紧张。4分17秒，超过及格线十几秒。

“我成功了！”一边想，我一边狂奔向场外，去寻找我的班主任，让她分享我成功的喜悦。可她已经回教室了，就在我挥手之后。

在我回教室之前，先把运动服换了下来。它的任务完成了：给我带来了好运。

同组刚跑完的同学问我：“怎么样？”“最后的这次一千米，我终于及格了！”

是啊，最重要的体育考试，我坚持了、努力了、超越了、跑出了最好的成绩，这不就是成功吗？无论多久之后，如果有人问起，我都会说：“那一次，我尝到了成功的滋味！”

我品尝到了成功的喜悦

人生之路总是坎坷不平，我们每天都会面对各种各样的挫折、困难。那么，在面对这些阻碍你前进的畔脚石前，你会用怎么样的行动作出怎么样的选择呢？是不断徘徊、犹豫不前地选择退缩，还是自信坚定，踌躇满志地去面对和战胜它们，取得成功呢？

上小学时候，我及其讨厌运动，跑步总是不及格，跳远也时常落到别人后面，于是对体育渐渐感到恐惧和自卑。上了中学，有一天，老师平静地告诉我们：“你们的八百米考试是五分二十秒及格。”

听了老师的话，我顿时惊呆了，心里大叫：“天哪！”

我仿佛看到自己拖着沉重的步伐栽倒在终点线，周围都是同学们不屑、或同情、或冷漠、或嘲讽的眼神。想起这些，我坐立不安，心咚咚乱跳，不知道该怎么办才好！

我是一个自尊心极强的人，怎么能容忍那样结果的出现！“我会战胜自己的，我会改变这样的境况的！”我不停地告诫自己。

经过一定时间的思考，我豁然开朗：“有办法啦！”我来到了好朋友身边，对她说：“以后每天晚上，我们去操场练习跑步，好吗？”

她惊讶地看了我一样，随即点点头，认真地回答：“好吧，我们一起加油，每天晚上坚持跑八百米。”

从那以后，每天晚自习后，我们相约来到操场。虽然学校的夜景十分美，可以清晰地看到校门旁灯碧辉煌的景象，但我们无暇去欣赏它。我们一刻不懈怠地按照老师的讲的技巧跑。开始练习的时候，跑两圈下来，我连话都说不出来，只感觉胸闷气短，喉咙里似乎有一股血腥味，难受极了。每当我跑完操场两圈中的八百米，拖着疲惫的身体走在回家的路上，那难受的感觉让我不止一次地想过放弃！但我想到自己的目标，看到母亲、朋友支持的目光，我顿时觉得浑身充满了力量，又增加了克服困难的勇气。

时光飞逝，我已经坚持了近一个学期，我感到那四百米的跑道已经不再那么漫长，那八百米的距离不再那么遥远。

那天，我骨子里恐惧的八百米考试来了。虽然我对自己有了一些信心，但是当我站在起跑线前的时候依然感觉心跳如鼓，我一遍又一遍地对自己说：“我可以的！我可以的！”

我在飞跑的过程中，周围的景象飞速变幻。我仿佛感觉白天变成了黑夜，想起那一个个夜晚，我付出的汗水与泪水，疲惫与坚持，畏难与勇敢。我感觉自己的身子越变越轻，几乎与下午炙热的阳光融为一体。

“四分五十秒！”老师的声音如雷，我笑了。我拍着朋友宇宇的手大声叫道：“谢谢你，我成功了！”

虽然这次的跑步成绩不是班级最好，但我已经心满意足了。我战胜了自己的怯弱与退缩，用努力与毅力换来了胜利的光芒。

八百米跑对于很多人来说是很普通的一件事情，但是对于我来说是一件惊天动地的大事。经历这一切，我明白了：一个人能在逆境中依然淡定从容，用坚忍不拔的意志去战胜挫折。那么，成功终将属于他的。

我品尝到了成功的喜悦

你们感受过成功的喜悦吗？妈妈整天说这五个字，我一直不理解什么意思，但我今天真正的感受到了成功的喜悦。比如说我考试考了一百分，钢琴演出成功等等。但我觉得真正成功的喜悦就是你学会了骑自行车，骑着它，风从你耳边吹过，发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，好像在对你说：“你真棒，你骑得真好呀！”那时，你就会感受到真正成功的喜悦。

才开始，我骑自行车带着辅助轮，看见其他小朋友不带辅助轮自由自在地骑车，我心里真是又羡慕，又嫉妒呀！

当初，我下定了决心要去掉辅助轮骑车。妈妈也非常支持我的决定，在院子里让我开始学骑自行车。

我刚学的时候，连坐上去都坐不稳，不过，我很努力。我坐上去之后，妈妈扶着我骑。你们不知道，才骑的第一圈，吓死我了！我东倒西歪，跟上幼儿园小朋友骑扭扭车一样。只要快一倒，我就吓得停了下来。妈妈这时就对我说：“继续骑！别怕！这样就倒不了了！”我只好继续骑车，果然没有倒。

妈妈告诉我了几个窍门，就是如果车子往左边倒，你就把车头往右边转。如果车子往右边倒，你把车头往左边转。妈妈还教了我如何上车，总算，我把骑车的一些基本姿势学好了。

我骑着依然很害怕，一会儿往左倒，一会儿往右倒的。我感觉妈妈的手要松了，我就急地对妈妈说：“妈妈，千万别松，我还没有完全完全掌握，如果我摔骨折了，你还要给我掏医疗费让我住院呢！”妈妈说：“没事，骑你的！我一直拉着你的衣服！你不会摔的，尽管骑就是了。”我加快了速度，感觉到风吹过我的身旁，我骑着车子，风好像是对我说：“柳奕杉，加油！你很快就学会了！”风给我了鼓励，还真有用。旁边的柳树姑娘摇摆着身子对我说：“没事的，你很快就学会了，你骑得真好！”经过这么多的鼓励我更加有信心了，也骑得更好了。

妈妈还在我后面跟着、跑着，忽然我看见一个比我小一点的弟弟，骑着没有辅助轮的车子，穿梭自如在平地上。我心里想，妈妈还扶着我呢！看看人家，还比我小，真是我的榜样！我心里充满了佩服。不过，我比原来骑得好多了。这时候，我还感觉到妈妈正在扶着我，跟着我。这一圈骑完之后，妈妈对我说：“我还扶着你呢吗？”我说：“当然，你一直都在扶着我、跟着我，也够累了吧？”妈妈开心地说：“错误，你刚才那一圈，我就没有跟着你，是你自己骑的！”“啊？”我充满了疑问。“真的！”妈妈说，“我不会骗你的！我也想让你学会骑呀！”“那你的意思就是我会骑了？”我说。“完全正确！宝贝，你会骑了！”妈妈脸上充满笑容，我的脸上也充满笑容。其实，我真的觉得是不可思议。

真没想到，我第一次学骑车就已经完全会了。真的，我当时心里体会到的成功的喜悦简直没法表达，我真是心憋，真的！我现在已经完全不是原来带着辅助轮骑车的我了，我真正的会骑自行车了，是真的，我好想问一问自己，“这还是我吗？”

我品尝到了成功的喜

昨天，我和爸爸一起去参加他们单位举办的春日登山比赛活动。早上八点多，我们驱车到达比赛地丹崖山脚时，那里早就来了男女老幼很多人。大家精神抖擞，谈笑风生。我的心里呢，更是充满着无限的遐想与期待。

抬头看面前的丹崖山，进入我眼帘的是郁郁葱葱的各种树木，让人顿觉自己仿佛置身于一片绿色的海洋之中。其间，有一条蜿蜒曲折的小道盘旋而上。我们将从这里开始登上山顶，谁最先上去谁就是这次比赛的冠军。

”预备、开始！“随着一声响亮而清脆的哨声，比赛正式开始了。大家立即纷纷向山上跑去。你看，有三位叔叔，他们步履矫健，只一眨眼工夫就把我们许多人甩在了后面。

山很高，路很陡，差不多到中途时，我已隐隐感觉有些累。抬头望了望我前面的那三个人，刚才还雄纠纠气昂昂的，现在居然在有气无力地走着。”你看，他们的体力已明显不如先前了，加油，我们追上去！“爸爸乘机对我说。”好！“我爽快地回答。

我和爸爸开始向前小跑而去。殊不知，那三人见我们追上来了，居然也懒洋洋地跟着跑起来。我们若即若离，始终保持着一段不大不小的距离。这一追一赶，却累得我气喘吁吁的，小腿的肌肉也感到麻麻的。看着这一段似乎不好超越的距离，我真想放弃算了。爸爸看出了我的心思，鼓励我说：”别气馁，坚持！“我重新审视着前面的三个人，是啊，我现在跟他们只有那么一点距离，看他们现在这副萎靡不振的样子，正是我赶超他们的绝好机会。”坚持就是胜利，不能轻言放弃！我一定能超过他们，一定能坚持到最后！“我对自己说。

我重振旗鼓，和爸爸一前一后向前跑着，虽然感觉很疲惫，但我的脚步却不想慢下来。三米、二米、一米，终于，我和爸爸超过了他们。我们越跑越来劲，眼看胜利在望，但我这时却丝毫也不敢怠慢。快要抵达终点了，一段很陡的山路却像拦路虎似的挡在我们的面前，这时，我也不知道哪来的力量，慷慨激昂对爸爸说：”我们赶紧冲过去，千万别让他们赶上来！“”好！“爸爸朗声回答。说话间，我和爸爸飞也似地跑上了山顶。

”叶某某父子第一名，是本次登山冠军！“一位早在山顶上候着的叔叔大

我品尝到了成功的喜悦

人生难免有起起伏伏，但我一直坚信，有付出就会有回报，努力了，就能收获成功。

还记得五年级的时候，练钢琴还不到三年的我，被老师推荐去参加一次大型比赛汇演。我心想，家人们总说我学无所成，浪费时间，我一定要告诉他们，我可以！于是，急于证明自己，我满心欢喜地答应了。

可是，光鲜亮丽的背后总有着鲜为人知的艰辛历程，我也不例外，虽然只是一次汇演形式的比赛，但这毕竟是我第一次登台，绝对不能小瞧。于是，老师为我”量身打造“了一些特殊的课程，增加了训练量，也增加了难度。素质培训课，一节课只练习上下台、鞠躬等等一些枯燥的动作。基本功，一天三个小时，纯练手指，一会儿是跑动起来的音阶，一会儿是活泼的跳音，一会儿又是优美的连音。一节课下来，我的手指、小臂都是麻木、酸胀的，可谓是到了无法忍受的程度。最后便是技巧课，老师专门告诉我如何在比赛中克服手指的缺点，用不同的方式扬长避短，一个月下来，这样高强度的训练有时会让我在私底下默默地掉眼泪，看着自己几乎红肿起来的手指，后悔自己当初不该答应参加比赛。

而事物总是有两面性的，从另一个角度来讲，学哥学姐的鼓励与帮助又常常让我重拾信心，再一次抱着乐观积极的态度去面对这一切。时间弹指间过去了，终于到了比赛的那一天。在后台准备时，我十分紧张，学哥学姐安慰我：”不用紧张，放轻松，把它当作一种享受。“我点点头，走上台，脑海中回想起老师辛勤的身影和学姐们鼓励的眼神。”没错，我要证明我可以！“我对自己说，当我开始演奏时，我沉醉在其中，琴声回荡在音乐厅中。

虽然那次比赛并没有奖项，但每当我想起结束时老师对我投来赞赏的目光，我便知道，我成功了！

收获成功的喜悦【通用8篇】六

篇一：_

小时候，我喜欢球。在爸爸的影响下，我喜欢上了篮球。看着电视上高高捧起用篮球得来的奖杯时，我开始渴望，渴望用篮球获得一份成功，那怕十分的小！

上了小学，我跟篮球的接触更多了，妈妈还帮我报了篮球班。在体育课上，我有更多的时间了解篮球、体会篮球。我本以为离成功只差一个表现的机会，可我到了那个赛场才知道，成功还很遥远。

那是五年级的篮球赛。比赛前我很兴奋，信心满满的，准备拿到冠军，捧起奖杯。比赛一开始，我知道了自己的不足，对手的夹击总让我感觉碰到了墙壁，只好选择传球，我能做的只是给队友传球、掩护进攻，而伙伴却成了主角，信手拈来的传球势不可挡，雷厉风行的突破，普天盖地的“盖帽”。我努力去打，努力试着像电视上那样，可没办法，我没有成为焦点。虽然我们赢了，可这里不是我的地盘，我没能向成功迈进一步，我倒在这片天空下……

暑假来了，我经常跟爸妈说：嗨，我要成为正真的冠军！为此，我每天只要有时间就泡在球场，模拟着一场场比赛，我试着突破自身极限，努力完成不同的动作，接住更难接的球，投进更难进的球。每次回来的汗流夹背都在告诉我，要用最少的汗水，打出更好的球。我并没有忘记当初的没标，没有忘记当时的手足无措。

眨眼到了六年级，我们有了更有利的身高和更强的体力。所以当我们又回到这个赛场，面对前面的对手，我明白这是我的机会。那是一场惊心动魄的比赛，十班可不是软柿子，他们可是专业队。比赛开始，我拿起球，每个时刻，我都不打算传球，我要自己解决。一次次的突破，一次次的扣篮，让我觉得目标再缓缓向我走来。可他们不好惹，在了解我们的心思后，他们做了调整，开始在时间和分数上压制了我们，我深吸一口气，抱起球，如同拿起剑，叫着，喊着打了进去。

对手像是怕了，他们丢掉了比赛的节奏，他们开始手足无措，而我所要做的，只是把握机会， 一次次抢断，一次次快攻，一次次扣篮，我喊出声来，像风暴一样，袭卷全场。而当结束时，我清楚地看见，成功抱住了我，我依靠在他的肩膀，轻轻的说：“嗨，这个拥抱我等了6年哟！”

我想收到了全场的欢呼，我得到不少焦点，我感觉成功了，我像电视上那样，张开双臂，仰望天空，我成功了。

篇二：_

踩在人生的起跑线上，挫折是时时存在的，面对这种种的挫折，只要给予自己以清醒的头脑，保持冷静的心态，一切事情都是有可能跨越的。

也曾有几次在人们的谈论声中听到过这样的事情，现在的国家，体育竞技真是越来越厉害了，犹如火山爆发一样，太让人不可思议了。体育竞技就毫比一种娱乐，一种游戏，一次考试，一次拔河比赛，各方都在竭尽全力的想争夺冠军，期待着成功的喜悦，究竟喜从何来？又有多少人能够说的清楚了……

每个人都有各自的看法与观点，都有自己的打算与主张，在确定选择谁的同时，我们都存在着许多疑问。比如，在电视里我们看见了中国足球健儿那不怕困难，勇敢而坚定的信念，去争夺着那一枚金牌的时候，你有何曾体验过他们的心情了，虽然他们也曾知道体育竞争是伴随挫折痛苦的，但是在他们眼里只要能够获得成功，再大的困难他们也不怕。看看那里缠着绷带又裹着皮带的举重队员，神情凛然地挺身一举，看到腰部重伤的女足队员返回球场奔跑如飞，我们不时为他们感到高兴，在中国人眼里除了那抹不掉的血腥，就是坚韧。单纯地享受成功，尽情地抒发欢快，毫不顾虑地表现喜悦，在坎坷的行程，高远的目标比照下，可能会显得轻飘。

在人的一生当中，天生的缺陷是在所难免的，但是，只要你努力去奋斗，去创造，去感受，从失败的痛苦中获得喜悦，这也是一件值得高兴的事。

每个人多多少少都曾获得过一些喜悦，但是，我更相信在坎坷的行程，高远的目标比照之下，付出沉重代价之后更多的是获得成功的喜悦。油然而生的成功，也因此变得凝重。而人类在表现凝重，庄严，悲痛等种种很有分量的情绪时，又会不自觉地想要哭，那是因为，他们在付出了许多努力后得到了应有的回报，那是高兴的哭，感动的哭，不自由的哭，那种高兴是用血，用泪换来的，它比金钱，名利等都可贵。

相信自己，把握好自己，相信只要在人生的起跑线上付出自己的努力，换来的将会是金钱，名利都无可比拟的喜悦。再此，我愿每个人每天都能够在喜悦中度过，在喜悦中长存！

篇三：_

今天老师安排我们做一等底等高的圆柱和圆锥，我想我们已经学习了圆柱体与圆锥的特征，做个圆柱圆锥非常轻松。回家后我要好好的动手操作一番。

回到家，我便开始准备制作。我们知道了圆柱体有两个同样大小的底面和一个侧面，它的底面是圆形的。于是，我把圆柱和圆锥的直径的长度定位4厘米，高定为5厘米，接下来，就开始制作了。首先，我拿了一张白纸，从上面用圆规画了三个直径长度为4厘米的圆，接着又画出了一个长为12。56厘米、宽为5厘米的长方形作圆柱的侧面，因为圆柱的侧面展开图是长方形的，所以，我们发现，这个长方形的长就等于底面周长，而长方形的宽也就是圆柱体的高度。

接着就是粘合，我把长方形先卷成了一个直筒状，然后又准备在两端的接头处粘上了透明胶，可这时我有些犯愁了，接头处怎么办啊？不过我“眼珠一转”，想出了一条妙计：我在侧面的一段接了宽为一厘米的小长方形，又从小长方形上粘上了双面胶，把圆柱体的侧面接好了。接下来，我又如法炮制，把圆柱体的两个底面也用透明胶给粘合上了，一个圆柱体就做好了。

我又开始做与这个等地等高的圆锥，我先在一个直径为12厘米的大圆上取了它的1／3，做侧面（因为它的底面的直径是4厘米，所以周长就是12。56厘米，而直径是12厘米的圆的1／3，周长正好等于底面的周长），我把这个圆锥的侧面也像做圆柱侧面一样，先把它卷成了一个圆锥形，用透明胶布粘合，再把底面也粘上，一个同上个圆柱等底等高的圆锥就做好了。

这时，我又打开课本往后预习了两个信息窗发现，等底等高的圆柱和圆锥在后面的学习中还大有用场，哈哈 我要在课堂上好好的展示一下。

有一句话说得好：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，”不错的，只有亲自实践，才可以获得课本里学不来的知识。

篇四：_

第九周星期四下午，老师大步流星地走进班级，高兴地对我们说：“同学们，今晚做一项特殊的作业——每人做一样菜，明天，开一次以‘美味佳肴品尝’为主题的秋游活动。”听到这个振奋人心的好消息，同学们欢呼雀跃，我默默地对自己说：“一定不能输给别人，得做个有创意的便当，在同学面前露一手。”突然，我的脑海中冒出了一个主意：做日本寿司！

回到家，我首先准备材料：糯米、鱿鱼、腊肠、香菇、大蒜；然后，把糯米洗干净，放离高出米面一厘米的水，放到压力锅里蒸半小时；接着，我用刀把佐料小心翼翼地切成小粒，再把锅洗干净，放一点底油，用小火把佐料爆香；然后往锅里加一点开水，放味精、酱油再翻炒几下，一阵阵香味扑鼻而来，这时佐料做好了。我在旁边静静地等待糯米饭出锅，然后把糯米饭和佐料倒在一起，用筷子用力拌均匀。再把糯米饭捏成团，放在紫菜上滚成一圈，最后轻轻按住封口，一个日本寿司便出笼了。

第二天，秋高气爽我们四年级全体同学，排着长龙般的队伍向镇山公园进军。一路上，我们有说有笑，只见一阵阵秋风轻轻拂过，大路两旁树上的枯叶打着旋儿飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。你看，田里金灿灿的稻谷颗粒饱满，沉甸甸的散发着醉人的芳香。欣赏着这些美景，不一会儿，我们来到了目的地。

品尝会开始了，同学们围坐在一起，纷纷把自己亲手做的便当拿出来，放在报纸上。看那，同学们像一只只馋嘴猫似的，互相品尝。当同学们尝到我制作的日本寿司时，都伸出大拇指说：“闻婧，你做的是什么，真有创意，味道好极了！”我听后，心里像喝了蜜糖一样，乐滋滋地说：“日本寿司，怎么样？你们回家也可以试试！”说完，同学们向我投来了赞许的目光。

这次秋游活动，不仅让我尝到了成功的喜悦，还让我体会到劳动是最快乐，自己亲手做的东西，特别好吃。

篇五：_

常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获快乐，收获自信……我自豪地告诉大家：“ 我收获了成功的喜悦。”今年暑假，妈妈像魔术师那样“变”出了我梦寐以求的滑板。在我看到它的时候，我兴奋地一蹦三尺高，高呼：“妈妈万岁！”说罢就缠着妈妈带我到文体中心去练习。我们来到文体中心，当教练把我“全副武装”之后，我学滑板的征程就开始了。

教练一开始教我“上板”这个动作。“右脚放在板子后面，左脚放在板子前面。右脚用力向前踩，左脚轻轻一松，就上来了。”教练边说边给我做动作。我看着教练那么轻松的样子，心想：不就是上板嘛！有什么了不起的！对我来说不就是小菜一碟！我刚想上去，只听“扑嗵”一声，“可怜”的我摔了一个“四脚朝天”，板子也被我踢出好远。教练说：“这是你脚的力气没有掌握好！身体要向前微微倾，这样就不会向后摔倒了。”我便按照教练说的做，可是又听“扑嗵”一声，我又一次摔倒了，不过这次没有摔成“四脚朝天”，却摔了一个“满地找牙”！教练语重心长地对我说：“这一次你摔倒，是因为你没有掌握好平衡！学滑板主要难点就是掌握平衡，如果掌握不好平衡，就会不停的摔倒……”我生气地捂着耳朵大声叫：“不学了！不学了！反正又学不会！”正在我心灰意冷之时，我想起了一句明言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我想：一分耕耘，一分收获，如果只说不练，什么时候才能收获呢？

这时，教练又提出了让我信心倍增的办法：就是让我扶着墙来练习。这样既不会向前摔，又不用但心向后仰。

嘿！真是个一举两得的好主意！就这样，依靠着墙的帮助，我学会了上板，然后慢慢向前滑行，一米、二米……不断摔倒不断站起，经过我不懈的努力，我终于学会了滑滑板！“世上无难事，只要肯攀登”！我现在玩起滑板仿佛驭风面行，乖龙翱翔。在学滑板时，我收获了成功的喜悦！

收获成功的喜悦【通用8篇】七

放学回家，我肚子很饿，就想起妈妈做的紫菜包饭，正好我也想试试。于是，我就专心致志地学做紫菜包饭来。从中我体会到了成功的喜悦。

首先，把做紫菜包饭的材料准备好，材料有鸡蛋、肉、黄瓜、胡萝卜、肉松、沙拉和紫菜皮。再把鸡蛋搅拌均匀，肉、黄瓜和胡萝卜都切成条。接着就分别炒鸡蛋和炒肉条了，炒完后，就可以卷紫菜了。第一步，先把紫菜放在竹帘上，并均匀地抹上米饭。第二步，在抹好米饭的紫菜皮上，把材料按顺序放上去，放的也要均匀。最重要的就是第三步了，用手拿起竹帘的一端，小心翼翼地卷下去，不要太用劲，不要把竹帘卷进去哦，卷一圈就捏一下竹帘。卷完以后，它就是圆柱形的，像一个黑黑的木棍。

然后，我用刀一块一块地切下去，把切好的紫菜包饭放到盘子里。我吃了一块，觉得很好吃，急忙拿去给姥姥、姥爷尝尝，他们也说很好吃。

我今天做的紫菜包饭很成功，我很高兴。

收获成功的喜悦【通用8篇】八

篇一：成功的喜悦_

校园，是每个学生向往的地方。上学时，同学们总是手牵着手，背着大小不一的书包，踉踉跄跄地奔向教室。每个学生都会在校园里获得成长的经历、成功的喜悦和不同挫折与各种磨难的考验。今天，就让我讲述一下我成功的喜悦吧。

在三年级的时候，老师总是教导我们要多看课外书，才能增长知识。我将老师的话铭记在心。突然有一天，老师宣布三年级要进行一次年段作文大赛，我也被入选了。那天以后，我废寝忘食，加倍努力，看的课外书可以堆满整个书架。我之所以这样，目标只有一个：获得年段前五名，为班级做点贡献，也为老师和自己争点光。

在此之前，我也曾参加过二年级的一次作文竞赛，已不算新手。记得我当时特紧张，当我走进考场第一眼看到竞赛题目为：《小毛驴磨米》时，我冒了一身冷汗，觉得这太难写了，但不管好不好写，已经由不得自己了，我豁出去了，只好与小毛驴磨起米来，结果意外地让我磨出了年段第四名。

往事历历在目。我没有忘记二年级比赛时的紧张与忐忑。眼下，又是一次年段性的大赛，我该如何调整自己，这让我很纠结。竞赛那天，我冷静下来，默默地鼓励自己：“加油，你可是久经考场，此‘战’只许胜，不许败。为了老师、同学、班级、父母……加油！

我步入考场，拿起笔，看了看题目：《心儿怦怦跳》心想，这题目真怪。不过有提示：可以写运动会上或发考卷等。呵呵，难不倒我的，”作文要写得别出心裁，又不离题，还要写真事，才能写得顺畅……“我慢慢地自我开导，有了！我顿时灵机一动，挥笔写下了自己竞选班干部的事儿。

过了几天，老师对我说：”你真棒！作文大赛获得年段第一名！“我听后，大喜过望，认为自己之前的辛苦积累没有白费……心里有说不出的激动，高兴得快要飞起来了。放学后，我连蹦带跳地跑到妈妈身边：”妈！作文竞赛，我获得一等奖、第一名，老师告诉我的。“我有些语无伦次了。

看看天，忽然觉得天空格外的蓝，枝头上鸟儿的叫声犹如一曲动听的歌谣。我踏着欢快的脚步，伴随着歌声的旋律走在回家的路上。龙师附小，我的母校，我永远爱你！我与你同欢乐，共成长！

篇二：成功的喜悦_

”哇，看呐，它们吃得多香呀！“我指着鱼缸里五颜六色的锦鲤说道。看着锦鲤们奋力追赶着鱼缸里的那些只有一粒豆子大小的银色小鱼——那可是我自己捉来的喔！柔柔的水波不时地荡漾，我的心里比吃了蜜糖还甜、、、、、、因为，我收获了喜悦。

刚吃完了晚饭，我便一手拿水盆，一手拎鱼网，准备就绪！鞋一蹬，一溜烟儿旋风般地窜到了小区的鱼塘边，迫不及待地准备网那种只有一粒豆子大小的银色小鱼了。我知道，那种小鱼非常机敏灵活，它如果看到了你的话，就会”咻“地 ”飞“到池中央。它们逃跑的速度一定会让你瞠目结舌的。如果它上一秒钟还在池沿，下两秒钟就能”横跨“池塘。要知道，这个鱼塘的宽是差不多一米五呀！因此，我再用水盆盛水时，我都是”哗“的一声把水盆按下水去，又猛地提起来——我是想在盛水时就捉住几条鱼呀！可结果，你到猜猜看？唉！不但一条小、小、小鱼都没有，还把裤子打湿了。我正准备放弃，但又想到我的锦鲤正空着肚子等我，怎么能放弃？只要网倒鱼，我的湿裤子也是值得的！非常值得的！

于是，网鱼工作便正是破土动工了。我首先盯上了一条一厘米长的小小鱼。桥，它正乐悠悠地晒太阳呢！它仿佛一点也不把我放在眼里，没有感觉到危险正在向自己慢慢地靠近，又好像很轻视的样子。我心里不禁幸灾乐祸地想：你前面那么轻视本大人，现在我可是要让你尝尝我的厉害！我可不是好惹的！我边想边暗暗偷笑。可就在我要把网放进水里那千钧一发时，小小鱼，不见了。我的心情已经从云霄跌倒了谷底。我又想， 再试一次吧，虽然我这次的希望落空了，但不经历风雨，怎能见彩虹？

我又拿起了网。这回盯上了一条有一个胶水瓶那么大的”大小鱼。“我还从来没有见过这么大的”小鱼“呢！我便一下子来了兴致，蹑手蹑脚地走到它身边。我汲取了上次的经验，这次准备来个”突然袭击。“我像先前盛水一样，把鱼网一推，又一拉，哇！这条”珍宝“居然被我网住了！可是我用的力气太大了，鱼被我摔到九霄云外去了。我的心情又从天堂跌倒了地狱。可我又想，没有耕耘，何来收获？

于是我又试了三遍、四遍、五遍、、、、、、后来，我竟能一次都不失误了！到了晚上八点，我盆里的鱼儿已经多得可以开运动会了！ 我的心情又从谷底升到了云霄，从地狱升到了天堂，抱着水盆满载而归了。我回到家里，看到锦鲤们吃得饱饱得，我收获了满心的喜悦，开心地笑了。

篇三：成功的喜悦高妍婷_

经过一个星期的游泳训练，我们都已经把游泳老师的基本技能——蛙泳，学得了如指掌，游得熟能生巧。老师看在眼里，喜在心里。每当到了学习的最后几分钟，老师都会做出一个让人失望的的决定。本来吗，一个多小时游泳过去了，最后几分钟，应该做一些轻松一点的活儿。

可老师每次都让我们动物泳（蛙泳）二十分钟，而且游到对面，连倒掉眼镜里的水都不行，到了对面还要用蛙泳的转身才行。如果你停了一秒钟，或稍作休息，后果将不敢设想。就算你在前面的时候累得站不起来，他也不允许你停。所以尽管你有特殊原因，也无事于补。游泳训练班就是一个魔鬼训练营。

有一天晚上，开始都一如既往。到了最后几分钟，大家都明白接下来的时间以不在那么新鲜，充满着活力。我们不用猜都知道老师又准备下那道追缉令了，所以一个个都哭丧着脸。老师开口了（开始以为没什么好兆头），他说接下来举行一个蛙泳接力赛。我们顿时都大吃一惊，议论纷纷。我纳闷着：今天为什么不蛙泳了，而游那莫名其妙的蛙泳接力赛。再说了，蛙泳接力赛这又算是什么新鲜的玩意儿。蛙泳接力赛这五个熟悉又陌生的字眼儿战满了我的脑子。

位置排好了，要游一个来回，也就是五十米。男生和女生比赛，哪队输了，罚一百米自由泳。比赛开始了，女生的体力本来就不如男生，所以信心没有百分之百。第一个人开始了，从一开始就看得出我们有些不行了。虽然我们的第一个选手游得不快，但也没有我们想象得这么糟糕。看着男生一点点超越我们女生，我们心中的怒火一点点变旺。在一百米自由泳的驱使下，我索性当起了小广播，一句句坚定的加油从我嘴中蹦出。我的嗓子发挥出了它前所未有的力量。

渐渐得，我们有些落后于别人。轮到了有一位选手了，她一上场，我们的退伍就有希望了。她用她熟练的动作开始比赛。她做得每一个动作，都是那么得标准，每做完一个动作，都没有忘记要漂一下。渐渐地，她和对手的距离越来越短。当她和对手平等时，我们看了，自信回到了百分之百。我们更不敢错过机会，坐在池边，用双脚使劲打出水花，表示加油。我们的选手竟然超越了男生。

一直到我，我们队都属于领先。我在心里对自己说，自己想再超越是有点难的，但必须要保持着这个阵势。我开始了，不停地用脚蹬腿。老师地话在我的耳畔回荡，要停顿三秒。我不停的为自己加油打气，终于我游完了。

最后，我们靠自己赢了······