2018届高考作文题目【通用7篇】

大家都常常见到作文的影子吧，作文是大家以书面形式小表情达意的语言主题活动。或是对作文一筹莫展吗？下边是我梳理的阅读文章的2018届今年高考作文题目【通用性7篇】，期待对大伙儿有一定的协助。

2018届今年高考作文题目【通用性7篇】一

　　两幅图：一幅是规范的环形，周长小，总面积大，相对稳定。一幅是含有棱角的环形，周长大，总面积小，较为变化多端。依据这两幅图自拟题目地。

　　它是看起来简易的两幅图。

　　左图是一个平平常常的圆，右图则是个其貌不扬的不规律星状物。在每幅图的右边，还比照列举了分别的特性。

　　掩卷之外，却另人意犹未尽，思索不己，以至想到浮翩。

　　圆已有圆的优点：标准、平稳、总面积大，惜乎周长度。不规律星状物呢?虽然拥有总面积小的短处，其新奇、变化多端和周细细长长优点倒也不可随便抹杀。如果我们仔细较为得话，坚信还能够发觉二者的其他长度处。

　　不知不觉，这两幅图给了大家一个很大的启发：秉持着有容乃大的心理状态对待人世间万象，方能兼容并蓄，取长补短，能够更好地更新改造大家的社会发展和人生道路。小至日常琐碎，大至我国宏图伟业，概莫能外。

　　有容乃大，这就规定我们不预置前提条件和框框，不戴“有色眼镜”，只是一切要从实际出发，以全方位的见解看事情。既要见到圆的优点和短处，还要见到不规律星状物的优点和短处。不因自身本人的利害好恶，对一方的优点置若罔闻，只盯住短处没放，无尽变大，直到不能容忍其再次存有下来，欲除之而后快。都不因自身的偏颇失调，对一方或彼此的短处遮遮掩掩、讳莫能深，而对优点却肆无忌惮夸大其词。其他暂且不说，单讲我之前缝补衣服的'真实经历。曾还记得有时候必须的是总面积大些的环形布，有时候又恰好必须总面积小小不规律星状条，不一而足，互有好坏。来看或是古代人说得对，“尺有所短，寸有所长”。尊重事实，全方位对待事情，才算是唯一的可用之道。

　　有容乃大，还规定大家以发展趋势的目光看事情。事情并不是一成不变的，只是处在发展趋势转变 之中的。圆的优点在一定的标准下很有可能正好是短处，不规律星状物的短处在一定标准下也很有可能变为优点。甚或，给与充要的标准，圆与不规律星状物互相转化、如出一辙，也不是彻底不可能的事。这就规定大家以发展趋势的目光看事情，掌握事情的发展趋势变化趋势。

　　诚如江泽民同志所言，不断创新一个中华民族的生命，是其发展源源不竭的驱动力。新奇变化多端的“不规律星状物”显而易见比标准平稳的“圆”，更火爆，更有英雄人物立足之地。但是，大家可别忘记：“不规律星状物”是在“圆”的基本以上转变 而成、出类拔萃的，并非问世的;前面一种，一旦缺失奋发进取自主创新的锐气则很有可能又会畏缩成“圆”了。

　　想起这，我突然感觉这并不是两幅简单的画了。诸君认为然否?

2018届今年高考作文题目【通用性7篇】二

　　“空山新雨后，天气晚来秋。”2020年的中秋，我们都是在一阵阵的秋雨中渡过的，细雨绵绵，凉风习习。这“中秋雨”也别有一番乐趣。

　　一大早，窗前淅淅沥沥地飘着小雨，这雨同春雨不一样，细细的，冰冰凉，迎面吹来一阵风，令人觉得心旷神怡。中秋雨可淘气了，一会儿下，一会儿停，大家真拿它没法。到下午，雨越下越大，雨点打在窗户上，像坐滑滑梯那般往下降，一个然后一个，争先恐后。雨点落在小花园里，一下子便没有了踪迹，玩起了捉迷藏。雨点赶到了我的手掌心，在上面打滚儿，我尝试把握住它，可它又不见了。夜里，夜色蒙蒙，这群小家伙仍在从天空相继赶到美丽的人间。慢慢地，雨愈来愈变小，下了一整天，雨点们疲惫了，清静地睡觉了，雨停了。在清静的夜晚，仅有几颗星星闪烁着很弱的光。

　　说到雨，大家常说“春雨贵如油。”春天的雨像牛毛，像细丝，像绣花针，密密地斜织着，大诗人杜甫曾专业写过《春夜喜雨》，对春雨经历那样的'勾勒。而夏天的雨就出奇的大，一直一阵一阵的，让大家束手无策，2020年的夏雨，就来势凶猛，还引起了洪涝灾害呢！冬雨落在的身上刺骨无比，让人隔三差五就需要打一个寒战。冬雨严寒，如同一个无手，随时随地提前准备将你打倒，使你得了发烧感冒等病症。

　　在四季雨中，我还是最爱秋雨，最爱“中秋雨”。随着着一阵阵雨声，大家体会着美丽的秋天。金秋十色，秋色宜人，硕果累累。大家是不是也与我一样，希望着秋季的每一场雨，每一片落叶，每一个美丽动人的地区。

　　中秋雨，代表着大家已向夏季道别，代表着大家向秋季说声您好，代表着大家又将迈向全新的明日，迎来明日最好的自己。

2018届今年高考作文题目【通用性7篇】三

　　2016年北京卷大稳中有变，选料构思与考察总体目标更显完善。下边是我梳理的北京卷今年高考大作文题目评析，热烈欢迎查询!
 

　　【北京卷今年高考大作文题目评析】

　　稳——读写能力一体，双线并行处理

　　“稳”的一面，反映在方式上是读写能力一体，作文题从阅读题拓宽出去;反映在内函上是双线并行处理，偏重于考察学员对历史时间传统式和本人日常生活的关心。

　　读写能力一体的方式在2015年今年高考(精品课)中初次发生，用《说起梅花》引出来“深层次生命的喜爱”这一文题，2016年则用《白鹿原上奏响一支老腔》引出来“‘老腔’何以让人震撼人心”这一文题，在方式上一脉相承。

　　双线并行处理的内函则是北京卷出题的传统式，在2014年仍选用单一作文命题时，就考察了“老规矩在当今被重提”那样既牵涉到历史时间传统式了解，又关联到时下日常生活认知能力的题型;2015年初次采用“二选一”的出题方式，“假如我与心里英雄人物共度一天”相匹配历史人物的掌握，“深层次生命的喜爱”关联本人生活的感悟，二者并行处理的特点更为独特。在2016年作文题中，“‘老腔’何以让人震撼人心”涉及到对传统艺术的体悟和诠释，“神奇的书签”相匹配本人“念书”的思索与表述，是一贯出题逻辑思维的持续。

　　变——二选一作文题的审题设计构思与文体差异

　　“稳”的传统式应当恪守，“稳”中的“变”更非常值得关心。

　　尽管2年都是有一道作文题从阅读文章拓宽出去，但在构思上面有非常大的提升。2015年从《说起梅花》到谈起日常生活的别的一“物”，实质上是写作思路的类比，在写法上正确引导使用价值非常大。创作者用梅花这一具象来传递有关民族精神、中华民族沟通交流等“生命”方面的内函，学员也应一样依靠具象的媒介传递身后“深层次生命”的实际意义。而2016年从《白鹿原上奏响一支老腔》到讲解“‘老腔’何以让人震撼人心”，尽管在构思上仍有正确引导，但另外也拥有限定，反映在题干规定中便是“不必限于陈忠实散文的內容”，激励学员在全文的基本上，呈现人性化的积累、思索和表述。

　　另一方面，两条作文的差异也进一步确立。除开侧重点的不一样以外，还反映出思维模式的不一样及文体的不一样。在思维模式层面，“老腔”一题注重踏踏实实的论述，要保证有理有据，令人信服;“便签”一题注重异想天开的想像，要从零开始“搭建”一个故事。在其中第二题的考察，对学员“想像力”的注重，能够说成创建在2015年“假如我与心里英雄人物共度一天”考试题基本上的进一步超越，也是此次考试题的较大 闪光点之一。

　　在文体层面，这二种逻辑思维各自贯彻落实为“议论文”和“记叙文”，这也是初次确立反映在题干规定中的。(比较之下，2015年只确立了“记叙文”，另一题则“文体不分”。)将来学生必须进一步加强自身的文体观念，不但包含对文体方式的掌握，还包含对文体目地'的了解。比如2016年“便签”一题，在“记叙文”的规定下，明确提出了“主要表现爱读书、读好书的主题风格”、“有关键点、有描绘”的实际规定。这刚好相匹配了学员在记叙文写作时普遍的两个错误观念——只图叙述而忽略了主题风格的集中化、仅有描述而忽略了实际的描绘。而“老腔”一题，在“议论文”的规定下，也明确提出了“从老腔的风采说开去，不必限于陈忠实散文的內容”等实际规定。这提醒将来的学生，不但要确立考试场上“写什么文体”，也要进一步确立“保证什么才算作写好啦这类文体”。

　　无论“稳”的一面或是“变”的一面，可以说，北京卷的作文题已经进一步走向成熟。而这类完善的身后，是对语文课程实质的探寻和讲解。学员学语文，不但要了解、读通、了解别人，也要能写、会写、明白沟通交流，它是“读写能力一体”身后的逻辑性。学员学语文，学习培训的是人们、中华民族和社会发展的一同观念，另外也是自身、内心和感情的与众不同感受，必须踏踏实实，也必须仰望星空，它是提高两篇作文差异身后的逻辑性。因而，将来的学生必须多方位地充实自己，才可以能够更好地解决考题的挑戰。

2018届今年高考作文题目【通用性7篇】四

　　“我们不一样，每一个人都是有不一样的境况……”它是近期正时兴的一首歌。今日，我们班同学们各抒己见，陆续发布了分别的理想化、心愿，我发现了每一个人对自身的了解确实不一样，用春兰秋菊、各有不同来描述一点不算过。

　　水一般温润如玉的崔睿彤，告知大家上善若水，水利工程天地万物而不争的大道理;向日葵般社会正能量的碎石子娴，给与大伙儿心若向阳、不惧忧愁的启发;志向远大的刘郑阳想要做一株常青藤，因为它的叶片长期碧绿，伸向远处;钟爱象棋的龚安阳想要做个小兵，做一个只有前行不可以倒退的棋子，文化教育我们在成的长的路面上一往无前、永不言弃!我最喜欢龚田甜得话：“寻常如我，不可以做你高处上的流云，也不可以做你心水上的碧波，但我能做你手边的一卷书，翻翻，手上会出现溫暖穿过。”看见欣然静谧又有点书香味的她，我好生羡慕!而我也想要做深山的野花，它沒有牡丹花那麼国色天香，沒有玫瑰花那麼娇艳欲滴，都没有百合那麼芳香四溢，在峡谷静静地绽开，没有人赏析却独自美丽。

　　尽管大家每一个人的发展自然环境、日常生活历经不一样，大伙儿的理想化、人生观也各有不同，但大家又都一样，一样朝着高些、更长远的方位!

2018届今年高考作文题目【通用性7篇】五

　　今日，我跟随妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今日要考考你，是否会自身去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我二十元钱，要看看我的主要表现。“确保达到目标。”我自信心地说。因此，我边走边看，赶到蔬菜水果区。

　　这时候，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鮮菌类。我觉得：家中还剩余的蔬菜能够和菌类放汤吃。因此，我询问卖菜的阿姨：“阿