他伤心了作文【范文5篇】
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是小编为大家收集的他伤心了作文【范文5篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
他伤心了作文【范文5篇】一
10月15日星期一晴转多云
今年的秋天,似乎比往年要冷一些,我裹紧了身上的衣服,加快脚步向着从屋檐下漏下来的那一点点阳光奔过去。很喜欢秋冬时节的阳光,总觉得这个季节的阳光比夏天的阳光多了一些坚韧,因为它总能耐心地等到阴雨结束时,拼命地散发着自己的光和热,给人们带去温暖,驱走我所有的郁闷的心情,带着暖暖的心情,我走在上学的路上,心里猜测着今天的语文课,老师可能会讲作文,不知道自己前些天交上去的作文能不能得一个好分数。
果然,上课铃一响,语文老师抱着一摞厚厚的作文本走进了教室,吵杂的教室安静了下来,像往常一样,老师先把这次要写的作文说了一下,然后便让科代表把作文本发下去,科代表发完了,但却没有我的。而老师手里还有几本,我的心一沉,本子在老师手里,只有两种结果,要么是写得好,老师当范文来念;要么是写得不好,老师拿它当反面教材,而这几次的作文,老师总是把写的不好的拿出来念,这可怎么办呢,我急得像热锅上的蚂蚁,把头轻轻地低了下来,目光躲闪,脑袋像过电影一样想像着自己将要遭受到怎样的嘲笑——真希望能逃离这里——此时,老师说:“这一次我们班的婕纯同学作文写得不错,这源于这位同学的认真和努力,不像班里的一些同学整天就知道玩,大家得向她好好学习。”我呆住了,这是我上初中以后,作文第一次被老师表扬,这次的表扬又是那样的不同寻常,是把心提到嗓子眼上,经历了一场暴风雨之后才得到的表扬。
拿着打着鲜红“85”分的作文,我满足地笑了。一放学,便收拾好书包,想早点回家,跟妈妈分享我的快乐,刚走出校门,才想起自己之前与朋友约好要一起去书店买书的,一高兴就把这事给忘了,我转身往三楼的教室跑,远远地便看见,朋友与另外两个女生正站在阳台上说着什么,我加快脚步,就在拐角处却听到朋友正对另外的两个女生说:“你们看到了吗?不就是一篇作文嘛,瞧那婕纯,得意地跟什么似的,有什么好得意的,我觉得她的作文一定是抄作文选的,就她那水平怎么可能写得那么好。”,“就是,就是,有什么好得意的。”另外的两个女生随声附和着。她们边走边说着。我一下子呆住了,怒火、委屈——涌上了心头。她们的话像利箭穿透了我的心,嗓子像被什么东西塞住了,我低下头咬着下唇,忍住即将夺眶而出的泪水,心里像打翻了五味瓶一样难受无比的难过,她可是我进入初中后的第一个朋友,她怎么会这样误解我呢?为什么她要这样说我——这时朋友和两个女生也发现了站在楼梯口的我,她们愣住了,然后很快地从我身边跑开。我很想追过去找她们理论一翻,可脚却像灌了铅一样的沉重,怎么也迈也开。天上一堆一堆的灰蒙蒙的乌云,低低地压着大地,一道闪电划过,豆大的雨点,噼噼啪啪打在地面上,打在我的心上,独自站在校门口躲雨的我,流下了委屈的泪水。也不知过了多久,雨越来越小,天开始放晴,雨后的天,看起来是那样的蓝,蓝得那样的纯净,这纯粹的蓝,让我的心一下开朗了许多,我擦干脸上的泪珠,向着墙角的那一缕阳光奔去,我要让阳光驱走我心里的阴霾,虽然朋友的误解让我很难过,但我坚信,只要我付出真心,终有一天,朋友会理解自己的,就像这雨后放晴的天空一样。
他伤心了作文【范文5篇】二
受伤了
今天,孙老师用了一节课的时间,教育我们。好像这一次孙老师特别生气,以前就算要教训我们,也只用了几分钟,这一次,孙老师居然用了宝贵的四十分钟,而且现在正是考试期间。
事情是这样的,今天不知道孙老师从哪位老师那里听说有人帮徐杭超端饭要徐杭超付钱。最后一节课是孙老师帮我们上的,一进门,孙老师就问我们是不是有这件事,我们都说不清。孙老师便走到了徐杭超身边问:“有没有这样的事?”他含含糊糊地说:“给罗滔和杭沙我是自愿的,给海波的钱是他向我要的。”
一切真相大白了。我们本以为孙老师教训海波几声就算了,可是说完海波,孙老师就说起我们班干部来了。我本来以为孙老师说的都是一些无关紧要的事,可是听着听着就觉得孙老师说的有道理。身为班干部,应该以身作则。看到同学受伤了,应该去帮助他,而我却没有,一点也没有。听了孙老师的话,我突然觉得自己是这么的自私,这么的可恨。想到这儿,我不知为什么,有了一种想哭的感觉。
没有来由的,我想到了五年级时,我的脚受伤了,中午不能去食堂吃饭,就要同学帮我端来。可是,我的好朋友却一次也没有帮我端过,几乎每一次都是张丽帮我端的,我很伤心。放学回家后,妈妈问我是谁帮我端饭的,我说是张丽。妈妈很吃惊,她以为是我的好朋友帮我端的,便问我你的好朋友不帮你端吗?我很想告诉妈妈我也不知道,但是,我忍住了,心想:可能明天她们会帮我端的。便为她们想了一个连我自己都觉得可笑的理由:她们组的鲍凯杰每次作业都做不好,害得他们全部都留了下来。想着想着,泪水就不由自主地涌上眼眶。
受伤了
在我的记忆中,印象最深刻的是我们的陆老师。
在三年级的运动会上,我参加完比赛的项目后,同学叫我陪她买东西去,我就陪着她去了。我和她都是跑着去的。突然,一个四年级的姐姐也跑过来了,我们就撞在了一起。我摔跤了,摔得两个大膝盖都破了,一直在流血。这时,我身边的陆佳怡看见了,就对我说:“等一下,我去告诉老师。”我说:“好的。”
过了一会儿,陆老师和陆佳怡一块儿来了。陆老师说:“唉呀,怎么弄成这样?”我说:“被一个姐姐撞的。”陆老师一听二话不说,把我抱到运动会那里的医务室,就叫了一个老师,两人一起帮我治疗大膝盖。涂上消毒的药水,我觉得很痛很痛,皱着眉头强忍着。包好后,老师把我扶到了休息的地方,给了我一圈橡皮胶。又叫陆佳怡陪着我,帮我做事情。
吃好饭后,我觉得有点闷,就让陆佳怡去问一下陆老师。陆佳怡回来后,我问她怎么样。她说:“老师答应了。”于是,她就搀扶着我,一起到外面去玩了。
运动会结束了,陆老师说:“我们回家啦!”我们乘着大巴车回到了学校。后来,陆老师就让我乘在她电瓶车后面,把我送到了店里。又叮嘱我爸爸,如果我的脚伤痛得厉害,一定要到医院去看一下。
在这一次的教师节,我一定要认真地对老师说:“祝您天天快乐,万事如意。”我还要向全天下所有的老师说:“祝你们教师节快乐!”
他伤心了作文【范文5篇】三
我经历过很多的事,有高兴的事,也有伤心的事。今天,我就给你们说一件令我伤心的事吧。
一天,妈妈叫我去买西瓜,我高兴地说:“好的。”我来到了水果店,我买了一个大西瓜,我用手抱着西瓜回家。我走着走着,来到了球场。我看见小兵在打球,他一会儿拍球,一会儿投篮,真快活。我想:我抱着的西瓜也像篮球一样圆,篮球能打,西瓜也能当球来打吧。一定可以。于是,我走到了球架下,两手用力的举起西瓜,再用全身的力气把西瓜往球圈一投,只听见:“叭”的一声响,西瓜碰了一下球圈,就直接落在了地上。我看见西瓜成了两半,我伤心地哭了起来。
后来,我两手空空地回到了家,妈妈问:“西瓜呢?”我低着头说:“西瓜被我当成篮球投篮,摔成两半了。”妈妈生气地说:“以后,不可以再这样了,你再去买一个西瓜吧。”我点了点头。
直到现在,我想起这件事还是很伤心。
他伤心了作文【范文5篇】四
伤心兔变快乐了
在一个幽静的大森林里住着一只伤心兔,它每天都会很伤心,都要大哭好几次,它伤心,并不是因为它没有好吃的、不是因为它没有好玩的,而是因为,它没有朋友,没有真正的友谊。
……
与此同时,在森林会议室里,森林委员会会长小猫咪咪说:“现在,伤心兔每天都要哭至少9个小时,再哭下去,整个大森林估计都要被淹了,我们得想个法子让它不要哭了。”“我们可以送伤心兔一个很大很大很大的蛋糕呀。”小熊嘻嘻说,“我们可以带它出去旅游呀”小鸭丫丫想到了这个主意。
第二天,“咚咚咚”,“谁呀?”伤心兔走了出来。
“当当当当!”一个大蛋糕出现在了伤心兔的面前,没想到伤心兔不仅没有笑,反而。
……
“哇”!伤心兔大哭了起来,“怎么怎么怎么怎么怎么怎么会!?这不科学!”大家想着。只有小兔乐乐倚在边上的电线杆上……
“B计划,开始!”
“咚咚咚咚”“谁呀?”伤心兔走了出来。
“伤心兔,我们去旅游吧!”小鸭丫丫走了出来。
“哇!”伤心兔又哭了。
“唉”小兔乐乐长叹一口气。“伤心兔,咱们做朋友吧,我叫乐乐,我把一个乐字给你,以后你就叫快乐兔了,我以后就叫乐天了,请多指教。”
“嘿,你看见了吗?伤心兔不哭了。”小熊嘻嘻说。
皎洁的月光洒在大地上,洒在这个森林里,洒在快乐兔和大家的身上,快乐兔流出了快乐的眼泪,大家一拥而上,整个大森林里充满了它们的笑声。
友谊的力量是强大的,它能使一个人崩溃,也能使一个人重新振作起来,每一个人都有自己的好朋友,每一个人都会有属于自己的友谊,快乐兔现在也有了,大家都要多交几个好朋友,才会获得友谊。获得属于自己的,属于友谊的力量!
他伤心了作文【范文5篇】五
我的同桌是一个耳朵有些大,但摸样很可爱的男生,我和他挺要好,有什么好吃的也常分来吃,他有一个蓝色的全逼和,四周镶着很漂亮的黑色,中间是一种清香的的淡蓝色,很多人都喜欢这个铅笔盒,我也很喜欢。
那天早自修,窗外的天灰蒙蒙的,好象一不小心就要下雨,同桌今天扫地,位置空空的,可捉上摆放着他那制漂亮的亲笔和,我看着铅笔和发了一会呆,心想我也有这么一个铅笔和就好了,然后边会过神了,开始认真的读书,,等同桌回到位置上,他便开始寻找着什么东西,找了很长时间,他皱着眉头带着哭腔对我说:“我铅笔和没了!”我第一个反应就是他在豆我玩,但看着他的表情我知道――铅笔盒丢了。这个消息马上在班里炸开了锅,有人说是同桌忘记把铅笔盒带来了,也有人说是谁把铅笔盒藏起来,和同桌开玩笑的,还有人说是有人喜欢着铅笔和,所以偷走了,不知是谁喊了一句,说我早上盯着同桌的铅笔盒发呆,准是我拿走了,我脸色惨白,同学的目光想一把利剑般刺向我,那种可怕的目光似乎在说:“你是个小偷!”大家要搜我的抽屉,我含着泪,怒火冲天,着写朝夕相处的同学居然没有一个人相信我,就连同桌也愤恨的瞪着我,我心一铁:“今天我就是不让你们搜我的抽屉我的抽屉!”但是,他们依然要搜,一个平时比较有威性的同学站出来,扯出我抽屉里的书包动手就要搜,我怒发冲冠,一个箭步,就开始阻止他搜,他大声嚷嚷:“你这个贼!没偷干吗不让我搜?!”并要大家把我拉开,我被一些“好朋友”拖开,我简直撕心裂肺的叫了出来:“这是我的尊严!”那个同学几乎是撕开我的书包的,我的课本,我的水彩笔,连同我的尊严和对同学的信任在他翻我书包的最后一课全都支离破碎,大家惊异的望着没有同桌铅笔盒的空书包,同时像我低下了头,雨在顷刻间哗然落下,我的眼泪也在一瞬间绝堤。有人来扶我,有人来安慰我,但我知识安静的收拾自己的书包,那个翻我书包的同学也懊悔的看着我,他们的做法令我伤心,从此,我在学校不再开心的笑了。
这事另我难以忘却,只因一个铅笔盒,丢掉了我和同学之间大多的东西,这事真令我伤心。