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记一个难忘的人【通用3篇】

小编: 北巷以北

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。以下是小编帮大家整理的记一个难忘的人【通用3篇】,欢迎大家分享。

记一个难忘的人【通用3篇】

记一个难忘的人【通用3篇】一

说实话,让我难忘的家伙不是人,是那个原产于英国现在横行世界的“鸟语”,传说中的English。   我一直认为人生中有两件大事,一喜一悲。第一回和花生说起这事儿的时候她正在喝水。我卖着关子停了下来,等她说话。 “生和死?”她很配合地给出了答案。   我摇头连说“no”:“对于英语考试会挂科的孩子来说,生算什么,死又有什么!”   花生会意过来,万分怜悯地看了我一眼,阻止我开口,说道:“我知道,最痛苦的莫过于考英语,最欢喜的莫过于考完英语,是吧。”   我“嗷”了一声扑到花生身上,直往她身前蹭:“还是你最了解我咩!亲爱的,既然你知道我遇英语必死,那么下午的英语测验……”   花生是英语课代表,说着一口FluentEnglish,真是令我羡慕嫉妒恨。但一向通情达理、对我的要求百依百顺的花生,却毫不顾昔日情谊地拒绝了我:“你又不是第一次死。反正死了这么多次也应该习惯了。加油吧孩子,我看好你哟!”   下午进考场前花生特意找到我,问我有什么想说的。我哽咽着酝酿半天,才开口道:“我希望我英语挂得不是太惨烈……”花生颇有其事地拿着本子在一旁记录,还不是做点评:“是啊。班主任教英语却英语老挂的孩子,考试要细心啊!”当我挥泪告别花生时,她又沉重地拍了拍我的肩膀,嘱咐我道:“记住,不要太惨烈。”   真想哪天痛扁她一顿!一遇上英语就得瑟——英语啊英语,你让我记住了。姐俩个曾经甜蜜蜜乐融融的感情就这样被你给挑拨了!   初三的时光充实却无趣。我和花生一路斩荆披棘浴血奋战,偶尔趁“敌人”还没有出现时互相调戏,或者叉着腰仰天长笑:“舍吾其谁!”好不嚣张。然而,中考这个讨厌鬼真的来过又离开了之后,我却感到浓浓的失落。   花生用指腹轻轻抚去我眼角的泪水,霸气十足地吼了一句:“给我爷们儿点!人生自古谁无死啊不是!”引得路人纷纷注目。   “笨呐你,是‘天下无不散之宴席’!死你妹啊英语早考完了!”我不甘示弱地吼了回去。   然后,我和花生相视一笑,继而抱在一起哭得死去活来。这时从路边的商店传来张学友的《吻别》,我捶捶花生的肩说:“我们也吻个别吧!舌吻那种。”   花生一巴掌拍在我脸上说了句:“去死吧你!”然后就提着行李箱头也不回地走了。   真是,连句“再见”也不说。英语课代表果然和英语一样令人讨厌,开个玩笑而已嘛!   只是,再怎么讨厌的花生也是我的花生,我的忘不掉的说着一口羡煞吾辈的FluentEnglish的花生。

记一个难忘的人【通用3篇】二

我做过许许多多的梦,很多梦在我醒来的时候不是记不清楚就是完全都忘记了,可有一个梦却让我很难忘记,那是一个叫“飞马”的梦。

  在这个梦里,我看见了在现实生活中已经看不见的动物“飞马”,它们一匹匹姿态万千,身上有着各种各样美丽的花纹,长长的睫毛下忽闪着一对圆溜溜的大眼睛,背上都长着一对漂亮的羽毛翅膀,我梦见我和飞马成了好朋友,我骑着它在蔚蓝的天空中翱翔,在白云中穿梭,在广阔的草原上奔跑,在茂密的森林中我们一起快乐的玩捉迷藏,当飞马安静的在草地上吃草的时候,我就趴在它的身边给它梳理蓬松的羽毛,不管是晴天还是雨天飞马始终陪伴着我,可是,有一天它来到我的面前,那双大眼睛里流出一串串的泪珠,它哭着对我说它要走了,因为人类无情的破坏了它们的家园,茂密的森林不见了,草原上再也看不到绿油油的牧草,天空再也看不到蔚蓝,它说它要去寻找自己的家园,说完一眨眼就不见,我大声的哭了起来,结果一下子就哭醒了。

  虽然我做的只是一个梦,可是我在想,如果我们不爱护环境,不保护自然生态系统,不减少污染的话,就会有更多象飞马一样的动物、植物朋友慢慢的离开我们。

记一个难忘的人【通用3篇】三

一个难忘的人 (1)

记忆的长河中,有许许多多在我的记忆里经常闪耀的人,然而,我最难以忘怀的人是奶奶。

奶奶的身材中等,个子不高,还有一头为我操心,而花白的头发。为了我的生活,而让自己节俭节俭再节俭,所以,奶奶的衣食都不会超过五十元,一但超过,那下一次就一定会省出来。

一天,在一个阳光明媚的下午,我在学校玩耍时,突然,狂风大作,不久后下起了倾盆大雨,奶奶在做饭时,看见外面倾盆大雨在放诞无礼地下着,又想起我没有带伞,于是,亲自来接我。接到了我之后,又使劲的把伞向我这边偏,可自己却让雨淋湿了自己的左半身。回家之后,奶奶不顾自己,反而拿起毛巾帕子擦我的头发,擦完之后,又马上做饭去了。第二天,奶奶明明已经病得起不了床了,可还是坚持给我们做早餐、洗衣服、打扫、拖地……最终,奶奶把自己的风湿病给引发了……

一次,奶奶在做饭时,突然,洗衣机响了一下,奶奶便听见了我的哭声,就立刻放下手上的活,,原来是我不小心给摔倒了,脚也出血了,正在这时,饭也快糊了,可奶奶并不理会它,而是把我扶到卧室,然后再去做饭,把厨房里的一切都摆平了之后,再出来给我上药时,我看到奶奶的手被烫出血了,我便着急地问:“奶奶,您的手怎么烫出血了?”“没事,一点儿小伤,忍一忍就过去了。”

从这两件事情中,我可以看出奶奶我的爱是多么浓,那爱比山高,比海还深,您叫我怎么可以忘记了这种爱,这种情呢?

一个难忘的人 (2)

六年的小学生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一个人最令我难忘。

我们班有个叫李健光的,他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜,更重要的是他的知识十分丰富。

我和他原本是同桌,在同学们的眼里,我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标,就是在学习上一定要超过对方,以显示自己博学多才,所以我们俩在拼命地学习,暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

有一次,我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔,可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他:““大学生”你认识这座铁塔吗?”他用手扶了扶眼镜,眼珠子一转说:“你求求我吧,我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说:“求求你,告诉我听吧!”没想到他就滔滔不绝的说:“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔,他大约有320米高,还是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地问:“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢?”他眉飞色舞地说:“这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔,就是为了纪念埃菲尔,才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着,真为他的博学多才感到佩服。

在我记忆的海洋中,我将会永远记得在小学时,我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。

一个难忘的人 (3)

在生活中,有的人使我敬爱有的人使我烦恼有的人使我讨厌……但使我难忘的人就是——毛思颖

她长的很漂亮,一头乌黑的短头发,一对浓浓的眉毛下面长着一对可爱的大眼睛,还有一个樱桃小嘴。

有一次,在课室里她做在我的前面,我发现她上课很专心,积极举手回答问题。当天放学后,我高兴地和她说:“我们在到我们家的楼下做泥娃娃好吗?”她爽快的答应了,我还有一个要求:我们是比赛的。她也同意了。

我们快步的来到我们家的楼下,我们一起说:“1、2、3,开始!”我们开始做了,我在想做什么?灵机一动,做我旁边的毛思颖~我就专心致志地做起来,她问我:“你做谁?”“你!”“我也是做你!”她说。我们两哈哈大笑起来!最后她赢了!我心服口服!

我正想拿回家时,她叫住我:“把它放在这吧这里阳光多,阳光可以把它晒硬!”“好的!”

毛思颖不但聪明,而且善良!

一个难忘的人 (4)

小学很快就要毕业了,在我记忆力里,最难忘的人还是她。

她,中等身材,水灵灵的眼睛,但令我印象最深的还是她给我们上课的情景。

其她老师上课不一定会像她这样,因为她注重寓教于乐和循循善诱的教学方式。

上课时,她善于用一点点的细节把我们引到课文当中,讲课也十分有趣,有时还让我们集体都完全融入课文的情景当中,而且,她提的问题既有趣又稍稍有一点难度,当我们回答了这些问题,心里实在是拥有说不出的喜悦。

在我的记忆里,很少看到她发脾气的样子。因为她首先会和学生沟通,在沟通时,她绝对不会对学生大声,而是一点一点摸出学生犯错的原因,摸出了原因她还是会一点一点顺着学生的思路走,悄悄地点出学生的错误,这样学生十分容易接受,也十分愿意改正。

她从来不占用我们的副科课。而且她还会组织我们玩游戏,有时还让我们把玩的过程整理一下,写成一篇作文。写作文?南亚,连我都觉得难,可是,难的话去问她,她又是还会带动你的想象力,让你轻而易举地完成作文。

快期末时,她会加紧指导复习,如果你想去她家的话,去到考试都行,她都不会拒绝,你问她什么,她都会给你一个明确的答案。

一个难忘的人 (5)

有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。

她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发.

柏老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。”谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

柏老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。

记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。

瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。