写人作文【范文7篇】
大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的写人作文【范文7篇】,希望能够帮助到大家。
写人作文【范文7篇】一
在暑假的一个早晨,我对姥姥说:“姥姥,我想学骑车,这样出去玩的时候,就不用跟在别人的后头跑,别人都在骑车,我却在后面跑,多没有面子呀!”姥姥说:“乖孙子,姥姥这就给你买去, 不过……”“不过什么呀?您快说呀。”“不过你一定要认真学习,不能打退堂鼓。”“好好好,我一定做到!”到了下午,姥姥叫人把一辆新的两轮自行车买了回来。“我爱你,姥姥。”我赶忙跑过 去,摸一摸自行车,我的心里下定了一个目标——把骑车学好,学精,报答姥姥,也报答自己。
第二天,我第一次训练,开始还有一点不适应。但是我的'好奇心马上打破了这一点。一开始,我先学推车,爸爸给我做了示范,我心想,这也太简单了,我一定能学会。不过,可不是这样,我一推 就到了下来了,很不平衡。爸爸说:“你不要心急,心急吃不了热豆腐。”我的脸红了起来,低下头回了家。从此以后,我很早就爬起来练习,手上都练出了茧子。摔倒又爬起来,我始终不泄气,一直 坚持练习,经过三个礼拜的训练,我终于成功了,骑着自行车,我好高兴,好开心呀!
通过这次学骑自行车,我明白了遇到困难,不能退缩,要前进,这样才能克服困难,取得胜利。
写人作文【范文7篇】二
今天,我到花园里去玩,看到五颜六色的花丛中飞舞着一只只白色的小蝴蝶,忍不住想要去捉它们。
我看到有一只蝴蝶停在花朵上,就轻手轻脚地走过去,迅速地伸手去捉,可是蝴蝶好像发现了似的飞走了。我心想:这只蝴蝶也太狡猾了吧,下一次我可要小心点啊!我吸取了上次的教训,在又一只蝴蝶的旁边等了好久,让蝴蝶放松警惕,以为我是一棵花树呢,它全神贯注地吃着花粉,我一点一点地像蜗牛爬行一样慢慢靠近它,近了!近了!我的心砰砰直跳,一下子提到了嗓子眼儿。蝴蝶好像感觉到我的存在,想要飞起来的时候,我轻轻地伸出手一下子抓住了蝴蝶。我马上找了一个瓶子,把蝴蝶放进瓶子里,看着蝴蝶在里面飞舞,我的心里很高兴。这时,我听到瓶子里发出“砰砰”地细微的声音,我仔细一看,原来是蝴蝶在拼命撞击着瓶壁,它想要飞回大自然呢!我心一软,把瓶盖拧开,任由它飞向大自然。
小朋友们,如果你也捉到了这些小生命的话,就请你把它们放回大自然吧!让它们自由自在地飞翔!让它们和我们一样快乐地玩耍,幸福地成长!
写人作文【范文7篇】三
一天下午放学了,我独自走在回家的路上。
突然,我看到一只蝴蝶正在路旁的花丛中翩翩起舞,它可真美丽!蝴蝶的翅膀大部分都是美丽的天蓝色,小部分是香蕉黄,上面还有黑色的小圆点。蝴蝶实在太美了,它牵引着我的双脚。等它停落在一片绿叶上时,我轻轻地走了过去,双手一扑,抓到了它。蝴蝶在我的手里拼命地挣扎,想逃出去。我看到它那么可怜的样子,想起了这句话“小昆虫是大自然的孩子,我们应该保护它们。”我又看了看手中的蝴蝶,它好像不能动了,我心疼了起来,立刻把它高高抛起,小蝴蝶飞了,我欢呼着:“太好了,蝴蝶活了!”
写人作文【范文7篇】四
一片片雪花,落在房顶上、大树上、孩子们的头发上,像一个个小精灵,让房顶白了头,让大树穿上了白棉袄,让孩子们湿了发梢;一片片雪花,纷纷扬扬,你争我抢地从天空上、白云里洒落下来,像鹅毛一样从天空中洒落下来;一片片雪花,簇拥在一起,像一个个棉花糖,让你口水“吧嗒”“吧嗒”地流下来,想情不自禁的咬上一口。
雪,不仅给我们带来了美感,而且还给我们带来了乐趣。“叮铃铃”下课铃声响了起来,同学们争先恐后地像离弦的箭一样飞奔到操场上,他们有的打雪仗、有的堆雪人,玩得不亦乐乎。“哎呀”我被同学击中了脖子,冰凉冰凉的,我弯下腰,手伸进衣服里,把雪掏了出来,我要报仇雪恨,说完,我拿起一堆雪,把雪撮成一个硬硬的`雪团,趁别的同学不注意的时候,一下子把雪团使劲地砸了过去,击中了他的后脑勺,他疼的哇哇大叫,他正准备用雪团打我的时候,上课铃声响了,同学们拖着疲倦的身子依依不舍地走进教室了。
雪,给我们带来了乐趣;雪,给大自然带来了美丽;雪,更给我们的校园里充满了欢声笑语!
写人作文【范文7篇】五
昨天,我从镇江来到丹阳,不知不觉已经过去一天了。
今天像往常一样,我吃过晚饭准备和堂弟赵韦力玩。突然雪妮姑姑说:“来,放烟花吧!”我们一听,兴奋地跳了起来。我们先各自拿着一种一点就喷出五彩缤纷的`火焰的烟花,纷纷点着了,赵韦力拿着烟火一阵乱舞,而我用手上的烟花,舞来舞去,画出了一个世界地图……这种烟花一下子被我们放完了。“大家伙来了!”赵韦力喊道。原来是他把一炮冲云霄的烟花拿来了。他点燃了烟花,小妹妹叮铛和我吓得躲了起来 我们看到空中闪出了一个个亮亮的小闪光,像一颗颗小星星在眨眼睛。“现在开始放最好的烟花了!”赵韦力大声兴奋地喊道。“哇”只见这个烟花象陀螺一边旋转,一边发光,一边升空,好像UFO(不明飞行物),直冲云霄,照亮了一片天空,美丽极了。大家都叫道:“再放一个,再放一个!真好看!”赵韦力说;“这种烟花箭头朝下,是在地上旋转,箭头向上是向上飞。”听他说着,我也拿起一个,准备试试,我小心翼翼地拿着一个在香烟上点着,马上扔了出去,只见“嗖”地一下旋转起来,漂亮极了……
这次放烟火真有趣!明年我还要来…
写人作文【范文7篇】六
下午,我来到教室外的平台上擦瓷片。休息时,我看到了三只白鸽。
我从书上知道:鸽子是和平、友谊、团结、圣洁的象征,“国际和平年”的徽标,就是用稻穗围绕着双手放飞一只鸽子的图案。想到这里,我不由得向三只白鸽投去充满敬意的目光。
它们可真美啊!一身洁白的羽毛像被水洗过一样,洁白光亮;米黄色的樱桃小嘴在阳光的照射下格外可爱;红色的爪子看起来更是刚劲!
我不敢惊动这群和平使者,只是远远地望着。
我想更清楚的观察它们,于是,我脚步放轻,慢慢地靠近它们。不料,我这一小小的动作也惊动了它们。它们争先恐后的飞起来。我眯着眼睛,抬起头,看它们飞翔。
和平鸽飞翔时的样子原来很美啊!它们迎着太阳,向更高的地方飞着,洁白的羽毛在阳光下闪闪发光,直刺我的眼睛……
“叮铃铃——”铃声响了。我不敢再沉浸在对和平鸽的欣赏中,马上继续了我的工作。
啊!和平鸽!你就是那和平的象征!我心中那升起不落的纯洁!
写人作文【范文7篇】七
今天上午,袁老师带领我们举行了一次比赛写字比赛。
第一个上去的是欧阳颖熙,老师叫开始的时候,她飞快地跑上讲台,迅速拿了一根粉笔,写完了字,她紧张地跑了下来,问:我写错了吗?我们一起说:没有,她这时才松了一口气。话还没说多久,就有少数人在喊加油!加油!
当轮到我时,我手忙脚乱地走上讲台,就像作业没做一样,老师说:写庆字,我不慌不忙地把庆字写出来了。
我们到了最后,谁也不甘示弱,就像在比跑步一样,一下快,一下慢。
到了袁老师宣布结果的时候了,也是激动人心的时刻了,老师宣布一组22分,二组20分,三组20分,四组25分同学们失望地低下了头,但我的心愿已经满足了,我只要体验一下就可以了,下次争取拿个第一名。
这节课是我最喜欢的一节语文课了。
二年级:耀褶