关于探索发现的作文【通用9篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧。写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。以下是小编收集整理的关于探索发现的作文【通用9篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于探索发现的作文【通用9篇】一

大千世界，无奇不有。从小到大，我从未停止过探索，因为探索不仅让我获得了知识，还让我得到了乐趣。

星期天，我正在看书，忽然发现了一个小实验，书上写了一口气能把一个长垃圾袋吹满，我跑去书房问爸爸，爸爸让我自己去探索。

我按书上准备材料，材料非常简单，只需一个长长的袋子，我拿起袋子，先把多余的空气挤掉，再把袋子对准嘴巴，使劲一吹，袋子里只有一个手掌大点的空气，我把袋子拿下来，空气挤掉，再试了一次，这下，我使出了吃奶得劲，用力往里吹气，可袋子里的空气还跟上次一样，一点也没满，“是不是我离得距离太近了？”我挠挠头疑惑的说。于是，我把袋子和嘴巴的距离稍微分开了一点，再用力一吹，奇迹真的出现了，空气比上一次多多了，我再试了一次，距离离的更远了，再使劲一吹，袋子全被空气装满了。此时，爸爸走出来了，告诉我，：“嘴巴和袋子里了一段距离，吹过去的高气流和低气流相交，形成了气压，冲进了袋子里，所以把袋子装满了，这叫‘伯努利定律’。”我似懂非懂。

这个世界上还有许多我不知道的事，所以我要不断的去探索，发现。

关于探索发现的作文【通用9篇】二

美丽在于发现

罗丹说，“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们生活的这个美丽的世界，有各种各样的美，有看的见的，也有看不见的。

《两小儿辨日》说：周游列国的孔子看见有两个孩子在讨论早晨的太阳和中午的太阳哪一个离我们近。孔子细心倾听了这两个孩子所说的原因，便觉得都有道理。两个孩子却让他说哪一个说的对，孔子一时语塞，便诚实地说：“你们说的都有道理，我也不能判断你们谁是谁非。”说完，两个孩子听了，便取笑孔子：“人人都说你是大学问家，可你也回答不上来呀！”学识渊博的孔子诚实地面对两个年幼的孩子，不怕被取笑，令人敬佩！这是一种大度坦诚之美。上课了，补习班的一个同学作业没有带，焦急万分，他主动向老师说明情况，承认错误，老师不仅没有责怪他，反而满脸微笑的说：“你能够主动承认错误，很好，作业本下一次上课的时候带过来就行了。”这个故事告诉我们：诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。只有诚信，外套才会温暖，鲜花才会开放。这里有诚实之美，宽容之美。

学习中的锲而不舍，勇于攀登；生活中的不屈不饶，积极乐观，是一种勇者之美。马克思说过：“如果一个人只为自己而活着，那么他的生命是黯淡的，人们只有为同时代人的完美，为他们的幸福而生活，才能使自己的生活具有意义”。这样的人生有着奉献之美的光芒，这种美是灿烂的。你瞧，人山人海广场上，一群学生在擦洗栏杆，清扫台阶。“学习雷锋精神，共建和谐淳安”的横幅在阳光下格外醒目，周围摆满了小摊，走近一看是医疗服务、手机维修、自行车修理、家电维修等无偿便民服务。邻里们热情地招呼着------一个玩滑板车的孩子摔倒了，旁边的路人看见了，立刻扶起了他，孩子咧嘴笑了，忘记了疼痛——在这里，相识的、不相识的人们都成了朋友，和谐的气氛浸润着每个人的心田，温暖着每一个角落。

美在于发现，你找到了吗？

关于探索发现的作文【通用9篇】三

那一次，我来姥姥家玩，刚吃完午饭，就和姥姥家养得小花猫-妙妙玩了起来。才没玩一会儿，我们就已经满头大汗。于是，我就带小妙妙进屋里吹电风扇了。

我打开电风扇，然后把妙妙放在一张纸上，可这小家伙太调皮了，才待了一会儿就跑了。这时我发现纸上有四个湿的

脚爪印，我想;难到是这小家伙的汗?可它的汗为什么在脚掌上呢?它身上其他部位有汗吗?我一连出了三个问题。为了弄明白，我又把妙妙抱来，拿一张纸在妙妙身上擦，我擦到哪个地方都没有汗，可一擦到它的脚掌，纸上就有汗了。

经我的实验证明，猫的汗是出在脚掌的，并不是向人们想的那样。

世界上还有很多事情等着人们去发明与发现，同学们，请你们用你们那双明亮的眼睛和智慧的大脑和我一起去探索，发现吧!

关于探索发现的作文【通用9篇】四

《汤姆·索亚历险记》描写了少年儿童追求新奇，冒险的生活。故事发生在19世纪上半叶密西比河畔的一个普通小镇上。小汤姆厌恶呆板乏味的小镇生活。于是，他同小伙伴去“探险”，同大自然融为一体。

第二十章的《心连心，汤姆代人受过》是我在读《汤姆·索亚历险记》中最喜欢的部分。因为在这章中，汤姆与贝基本是死对头，可在一次意外——贝基偷看老师的那本"神秘”的书。（被汤姆发现了）贝基在把书合上时，把其中的一幅“解剖图”撕破了一半，随后，她发现了汤姆，又羞又恼地大哭起来。在老师发现后，查了一番，汤姆在受一次鞭挞后，不惜再受一次鞭挞，替贝基承担了责任。这体现了汤姆的“大肚”风范。

同时，我也喜欢第十四章的《“海盗们”野外乐逍遥》。因为在这章中，表述了孩子们在野外的快乐日子，过着无拘无束的生活，他们在那里欣赏美丽的景色，去树林里“探险”。从“有一只猫鹊，模仿着它附近的鸟儿的叫声，叫得欢天喜地。”中的“欢天喜地”可体会到他们在野外生活的十分逍遥。从“他们却为此感到庆幸。因为没有了木筏，斩断了他们返回的念头。”可体会到他们再不想回那个小镇。

我还喜欢第二十六章的《真正的强盗找到了一箱金子》。这章充满了惊险的情节，使人仿佛也在当时的情景中，时松时紧。印第安·乔想起铁掀上有新的泥土时，我的心绷的更紧了。好像当时我就是那个放铁锨的人。

汤姆·索亚生性顽皮，但活泼聪明，勇敢正义，富有同情心。在汤姆身上我们能看到许多人童年的幻想。

关于探索发现的作文【通用9篇】五

“不会吧？！！”我尖叫道。一边惊叫一边往外跑，原来我在书房桌子上发现一只张牙舞爪的小蜘蛛，正在向我示威。大家都知道敝人最怕昆虫有：毛毛虫，蛄蛄……小蜻蜓。我都怕！这下，我可吓的七魂丢了三魂半。

我再三提醒自己要沉住气。突然，我发现在这只大蜘蛛背后背着一个像是泡沫儿球似的小东西。我想：这是什么呢？蜘蛛背着泡沫儿球干什么？这有什么用呢？一堆问题在我脑子里冒泡，诱惑得我心里直痒痒。好奇心激发了我的勇气，于是，我大起胆子，拿一根小杆子，把小球从蜘蛛身上拨下来。我把它紧握在手里，飞快地跑上楼，拿出两个小木夹，小心翼翼地夹住这个球的两边，用力一撕，就把小球的外皮拨开了，～～～，一颗颗黄色透明的小球滚出来。这是什么东西？我把它平稳地放到我的写字台上，仔细地观察着。又过了一会，我突然想到了用放大镜来观察它，就拿出了放大镜，把小黄球放到了明亮的地方，用放大镜仔细地观察——哈！原来这些小球里都包着一只极小的蜘蛛！我禁不住兴奋地叫出了声：“这是蜘蛛卵啊……”

看到这些幼小的生命，我真舍不得伤害它们，小心地把它们一个个捡起来，托在白纸上，放回了蜘蛛出没的小树根下。

上天保佑，愿它们能活下来，愿世上万物和谐共存。

关于探索发现的作文【通用9篇】六

善于观察，善于发现作文

生活中每一个小事，每一个小细节，都值得你去发现，探索。你注意过身边的小事情吗？比如说，你的同桌今年又胖了，或者又高了。家里阳台上的花开了一朵，又开了一朵。公园里你经常坐的那个长椅换成了新的。而你几乎每个周末都会见到的老爷爷或者是老奶奶，从，上一次见到以后，再也没有见到过。这样的小事你注意了吗？你发现了吗？善于观察善于发现，是我们每个学生都应该必备的品质之一。因为往往所有的小细节都注定着一个大结果。本来我也是粗枝大叶，不善于观察，不善于发现的，可是偶然的一件事情使我爱上了观察，爱上了发现。

几乎每天早上去学校的时候都会碰到一个老爷爷拿着一根火腿肠，向公园方向走去。我一眼便认出了，那个老爷爷是住在三单元的'，而我家就在二单元，其实是非常近的。久而久之的突然有一天，我便对这个老爷爷产生了浓厚的兴趣。我有一些好奇，为什么这个老爷爷每天早上这个点都会向公园走去呢？而为什么这个老爷爷有每天都拿着一根火腿肠呢。老爷爷去公园是干什么呢？而老爷爷拿的这根火腿肠又是什么意思呢？一连几个问题使我对这个老爷爷有了更加浓厚的兴趣。于是我接连几天都仔细留心这个老爷爷的行为。有一天是星期天，正好我也不上学。我正想睡一个懒觉，可是突然想到了这个老爷爷。于是我一骨碌起身赶紧跑到楼下。果不其然，老爷爷能就是拿着一根火腿肠向公园方向走去。于是我便悄悄地跟在了老爷爷的身后。不一会的功夫，老爷爷便进入了公园，但是老爷爷近也没有去，公园跳广场舞的阿姨们那里，也没有去公园的长椅上坐下。而是径直的走向了公园的小山上面。

我也悄悄的跟着老爷爷上了小山。就以转眼的功夫，老爷爷一下就不见了。我突然紧张起来了，老爷爷去哪里了呢？是发现我在跟着他了吗？突然就感觉自己想多了，因为我一转身就看到老爷爷蹲在一块石头的后面。我假装是自己在锻炼，在小山上踢踢腿，跺跺脚。想让老爷爷知道我的存在。可是老爷爷根本就没有抬头，还是蹲在那里。我一下就觉得更好奇了，于是我慢慢的走了过去。我刚刚走到老爷爷的身后，就突然听到一声猫咪的叫声，喵。原来老爷爷蹲在那里，正拿着火腿肠喂猫咪。我一下都明白了。原来每天老爷爷拿着火腿肠都是过来喂猫咪的呀。老爷爷这时，突然转过身来，对着我说。小朋友，你跟着我做什么呀。我仿佛被人一下看穿了心事，脸一下红了，于是对老爷爷说，您都知道了呀。老爷爷对我说，我当然认识你了，你不是二单元的吗？你一直跟我来到这里是做什么呀？于是我把对老爷爷的好奇，都一下说给了老爷爷听。没想到老爷爷一下就笑了。老爷爷对我说，没想到你还是这么一个善于观察的孩子呀。这个小猫咪是前两个月被车子轧断了腿。他行动不便，所以我每天，拿着火腿肠过来喂一喂它。我对老爷爷瞬间肃然起敬。没想到老爷爷还是一个这么富有爱心的人呀。我对老爷爷说，老爷爷，您真是一个好人呀。老爷爷对着我笑了笑说，哪里呀？这只是举手之劳。但是你这个小娃娃胆子真是大呀，你就不怕我是坏人吗？你就敢跟着我一路走过来。下次可不能这样，随便跟着一个陌生人了。我对老爷爷点点头说，我也认识您，您是住在三单元的，所以我才敢一直跟着您呀。老爷爷笑着对我说，这下你知道原因了，应该满足了你的好奇心了吧。说完以后，我和老爷爷都笑了。

因为这件事的原因，后来我渐渐的爱上了观察，爱上了发现。

希望各位小朋友们，也能够在生活中善于发现，善于观察。

关于探索发现的作文【通用9篇】七

童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟是我自己的发现嘛！其中有这么一个发现让我记忆犹新。

一个多云的日子，我和伙伴们一同去广场玩，我们玩得没了兴趣，便跑到有蚂蚁的地方去斗蚂蚁。我找呀找，终于在广场的拐角处发现了蚂蚁洞，我正准备要抓一只玩玩儿，可是让我奇怪的是，一群群蚂蚁不断的从一个洞往另一个洞来回走动，好像是在搬东西，准备搬家。我索性收回了手，认认真真地观察了起来，可是过了好长时间，“蚂蚁搬运工”们仍然不断的搬着它们的物品，我有点耐不住性子了，真想把自己变小，钻进蚂蚁洞中，帮助蚂蚁把它们的物品全部搬走。过了一会儿，我又发现了一个更加有趣的情景——这时，伟大的“蚂蚁王后”也出来了，原来“蚂蚁王后”要和她的“蚂蚁士兵”们一块走呀！

看到这种场景，一个深奥的问题围绕着我的脑子不停的转，就像地球绕着太阳转似的一分钟，一秒钟都不停止，为了让我的脑子得以解脱，我便绞尽脑汁地思考这个问题，这个问题便是：蚂蚁为什么要搬家？带着这个问题我去问妈妈，妈妈语重心长地对我说：“你既然提出了问题，就因该自己去寻找问题的答案。”听了妈妈的话，我就跑到我的卧室去看《十万个为什么》，翻开我的书，仔细的找。真是“功夫不负有心人”，我找到了有关蚂蚁搬家的资料。

原来，蚂蚁搬家要下雨。下雨之前，蚂蚁们为了不把自己的洞穴弄湿，把洞穴内的物品损失，所以他们要把自己的家搬到高处，这样一来，它们的洞穴就不会损坏。

看完这些资料，我高兴地说：“哥白尼发现了‘日心说’，哥伦布发现了‘新大陆’，今天我柳仙娥发现了蚂蚁搬家的秘密。

关于探索发现的作文【通用9篇】八

爸爸买来一套漂亮的茶具，我好奇地拆开包装，翻来覆去地把玩着。

这套茶具真让人爱不释手，我拿起一个茶壶仔细端详着，这算是里面最完美的了，壶身上一条巨龙栩栩如生，嘴里喷着火焰，整个画面构思巧妙，令人叹为观止。我看都看不够，好奇地一直盯着看。突然，我看见茶壶盖上有一个细小的孔洞，于是叫来爸爸，百思不得其解地问：“这盖子上怎么有个洞?是不是你眼花，把坏的买来了?’’爸爸笑了，说：“傻孩子，那不是坏的，是本身就设计好的。’’我继续问：“那洞有什么用呢?难道这小洞藏有玄机?”爸爸神秘兮兮地说：要想知道答案，自己动手去试一试就明白了呀。”

一向好奇心强的我听了迫不及待地来到厨房，往茶壶里倒进水。当我装满水，并用手指堵住洞口，可我左摇右摆，但不管怎样也不能把水倒出来。“啊!真是神奇呀!”我搔了搔头，“水居然倒不出来?”爸爸走过来说：“你把手指松开试试?”于是我照着爸爸说的，把按住小洞的手拿开，奇怪的事发生了，水竟然从壶口流了出来。我惊叹道：“怎么回事啊?这小洞里果然有玄机。”爸爸笑了笑说：“茶壶内装满水时，里面就没了空气。因此水不能顺畅流出。把手指拿开，空气又可以从小孔进入，水自然会流出来。”原是这样啊，我恍然大悟。

没想不到茶壶的一个小洞也蕴含着科学。看来生活真的需要有心人。只要我们做生活的有心人，平时多注意身边的事物，我们也可以观察到许许多多新的发现!

关于探索发现的作文【通用9篇】九

随着知识的不断增加，我常常会思考自己还未得出结论的以些有趣的问题，这不，这几天我又在思考一个新的问题---蜘蛛吃不吃死苍蝇？

那天，爸爸对我说；“只要你尝试一下，可能得到意外的收获哦！”

于是，我便从房间的角落里捉了一只活蜘蛛放在一个有洞的玻璃盒里，接着，我捉了一只死苍蝇放在玻璃盒里，然后，有观察了好一会儿，可蜘蛛就呆在玻璃盒里一动也不动，这让我非常失望。

第二天，我看了一下玻璃盒，没想到盒子里面多了一张蜘蛛网，而蜘蛛就在往上面，并没有吃掉那只死苍蝇。这时，我心想：把死苍蝇放在蜘蛛网上面，蜘蛛会吃吗？说干就干，我便小心翼翼地把死苍蝇放在蜘蛛网中心，先是网颤动了一下，没想到蜘蛛也动了一下，我原以为蜘蛛会去吃死苍蝇，可是它动了一下又返回了原地。这让我非常失望，甚至都想放弃了。可是，我又想；蜘蛛是不是靠网的颤动来判断有没有东西在网上呢？我拿了一个牙签，不停地去碰蜘蛛网，这时蜘蛛也不停地向网中心爬去，最后，蜘蛛终于发现了我放上去的死苍蝇便津津有味地饱餐了一顿。

通过这件事我虽然不知道蜘蛛吃不吃死苍蝇，但是我知道了蜘蛛在蜘蛛往上面是靠网的颤动来判断有没有东西在网上。