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留下快乐的脚印作文【范文9篇】

小编: 孤街浪人

大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理得留下快乐的脚印作文【范文9篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

留下快乐的脚印作文【范文9篇】

留下快乐的脚印作文【范文9篇】一

翻开“不朽的丰碑”,读伟人童年的故事,追寻伟人童年的足迹,我发现,他们的童年各不相同:有助人为乐的童年,有坚强勇敢的童年,有历经艰辛的童年,有勤奋好学的童年,有仗义执言的童年,有机智勇敢的童年,有苦难重重的童年…… 一个个动人的童年故事,让我更加敬佩伟人。

我们是幸运的一代,赶上了一个美好的时代。祖国繁荣昌盛,我们的童年生活多姿多彩。时光匆匆,不经意中,一个天真活泼的小男孩长成了一位懂事可爱的少年。想想着12年的成长岁月,那一串串或深或浅的成长脚印把我拉入了幽幽的遐思中去。

思绪飘到了9岁那年。那时我是一名正式的三年级学生,学校要举行队列体操比赛,老师推荐我做指挥,我的胆子很小,哪敢上台呢。等到放学的时候,老师对我说:“回家好好准备准备。我低着头走回了家,妈妈看到我这样,温柔地问我:“怎么了?在学校遇到什么”事了?”我低着头说:“老师让我去指挥队列,可是我不敢……”妈妈拍着我的头说:“不要紧,妈妈可以给你勇气呀!”我疑惑地看着妈妈,问道:“您怎样给我勇气呢?”“妈妈是天上的天使呀!”我还是有些不放心。没办法,在学校老师叫我训练,回到家里,妈妈当我的学生进行训练。

比赛时间到了,那天早上,妈妈早早地把我送到学校走了,我根本不敢进校门,可老师一下把我叫了过去。比赛开始了,一会就该我上场了,妈妈说了给我勇气,可她却没做到,她骗人,骗人……无奈的我被老师拉上了台,就在我要放弃的时候,天使般的妈妈,站到我们队伍的后面,取其双手大母子在为我鼓劲,我的感情像火一般的涌了起来,仿佛自己是个指挥官一样,比赛就在这种和谐的气氛中结束了。“耶!我成功了!”我高兴地欢呼起来,因为这一次使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!是妈妈让我学会了自信,我也知道勇气从何而来。

我的成长脚印是我努力拼搏,老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执著地走下去,踏出更辉煌的脚印。

留下快乐的脚印作文【范文9篇】二

梅花脚印作文

它,是一只猫,长着一双炯炯有神的大眼睛,背上黑白相间的毛在阳光的衬托下非常美丽,一双可爱的耳朵永远仔细的听你说话,它是谁?它,就是奶奶家的猫一一花花。

在一个寒风凛冽的早上,一只可怜的小猫由于偷吃了主人的鱼,被主人打得浑身是血,又被主人扔到了村子里的垃圾桶旁边,它拖着浑身是血的身子,到我奶奶家求救,那带血的梅花脚印一直从村子里的垃圾桶旁边,延伸到了我奶奶的家……

自从它到了奶奶的家,我就一直照顾它,安慰它,还给它起了一个好听的名字一一花花。每当我叫它“花花”时,它都“喵”一声,作为它对我的回答。每一次,花花“喵”的时候,我总有一种莫名其妙的兴奋。

过了一个月后,花花的'女主人来到奶奶家拜访奶奶,奶奶把花花还活着的事情告诉了女主人,女主人激动地说:“是吗?它还活着!”这时,奶奶把花花抱了出来。“你把它领回去,让它回家吧!”奶奶说“花花,走吧!”

花花看了看我,有点依依不舍,不愿意跟女主人回家,仿佛在说:“当初是你们抛弃我的,我是不会跟你们回家了!”“花花,你回家吧,有空常来玩,我们等着你!”我对它说。

花花回了一下头,用眼睛注视着我,“喵”了一声,仿佛在和我告别。之后,它终于跟着它的女主人走了。

在阳光的照耀下,我仿佛看到了一只小猫从垃圾桶旁边站起来,一步迈四个脚印,在垃圾桶旁边,带血的梅花脚印一直从那里,延伸到了奶奶家,带血的梅花脚印里面,有人类不要伤害动物的呼吁;有对男主人的憎恨;更多的是花花的坚强意志……

所以,我代表全体动物呼吁人们:“一定不要伤害动物,动物也有情感,也有爱憎,也有它们对主人的爱,想帮助主人的心,如果动物会说话,那么,它们就会说:“主人,我喜欢你”,动物也有着与人类一样的情感,只是它们无法用语言表达。如果它们用语言表达,那么,从它们的内心一定会爆发出比人类更多、更伟大的情感!

留下快乐的脚印作文【范文9篇】三

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都是崭新的,万物复苏,春天开始了她新的旅程。

春天来到了小溪旁。此时,冬天还未走远,小溪里还结着冰,溪边的一棵柳树还没发芽,枝条零乱着,一个漫长的冬季过去了,也应该给她一面镜子,让她好好梳妆打扮一番了。春天把她的双手放在冰上,冰开始融化了,当冰完全融成溪水的时候,小溪就变成了一面天然的镜子。杨柳对着镜子梳理着长发,变得妖娆美丽了。小溪哼着小曲向东流去,春天顺着小溪向前走去。

春天来到了一片草原。她焦急的催促着小草,小草终于苏醒了,慢慢地睁开朦胧的睡眼,轻轻地从地下探出头来,伸了个懒腰,开始茁壮的成长。

春天走进了一片树林。她看了看身边的树木,光秃秃的,偶尔有一两只麻雀停留在树枝上,显得有些凄凉。春天在这里住了下来。渐渐地,树都吐出了新芽。柳树轻轻地摆着她的长发,仿佛一个刚刚苏醒的少女,那么美丽,那么动人。这时飞来了几只燕子,剪刀似的尾巴好像要把这些少女打扮得更加美丽动人。

春天来到了一座花园里。花儿见到了春天都争先恐后的盛开,争奇斗艳,五彩缤纷,空气中到处弥漫着芳香的气息。蜜蜂被陶醉了,在花园里跳起了舞。她婀娜的舞姿招来了蝴蝶和很多小虫儿。它们把春天围绕着,同时它们又被花儿们围绕着。春天、蝴蝶、蜜蜂和花儿们组成了一幅和谐美丽的画。忽然一阵微风把这幅画吹散了,春天告别了花园又向前走去。

春天来到了人们的房屋前。她敲开了人们的房门,告诉人们应该劳动起来了。于是人们忙碌了起来:施肥、灌溉、除草……

潺潺的小溪,碧绿的草原,茂密的树林,美丽的花园……,这些都是春天留下的脚印,这时一阵东风吹过,带来一阵细雨,春天的感觉更加浓密了。春天终于走遍了属于她的地方,把温暖带给了人间。

春天的脚印是如此的清晰,又是如此的迷人。我追随着春天的脚印,寻觅着春天的美色。

留下快乐的脚印作文【范文9篇】四

轻轻踏步在人生的小道,蓦然回首,才发现自己已走过不短的路程。美好的童年正悄悄从指缝间逝去,它奏起“滴滴答答”的乐曲,在心底唱起欢快的旋律,让人不的忽视它的绚丽……

童年的回忆,如一个个小脚印,从小走着走出童年的回忆,走出色彩,走出与众不同!

揭开童年泛黄的面纱,有喜有悲,有怒有乐,一下子全涌了出来,我们应接不暇,回忆往事,伤心的记忆总是短暂,相反快乐的总是长久保留在脑海中。

小时候,我最爱吃水果了,不管是什么水果,都能够被我一扫而光。

记得有一次,妈妈下班回到家,从车里拎出一大袋的荔枝,馋得我直流口水。妈妈把荔枝放在桌上,我顿时两眼放光,死死的盯住那只袋子,心里想着要怎样才能从妈妈那儿得到可口的荔枝。我满面笑容的看着妈妈,一边打着坏主意一边轻轻地说:“妈妈,我……”还没等我说完,一阵响亮的手机铃声就打断了我。妈妈从包里拿出手机,和对方说了几句话,便匆匆忙忙地出门了。我高兴得一蹦三尺高,激动得笑出声来,心中直呼“又能吃荔枝了”!

我爬上凳子,从高高的桌子上捧下一袋荔枝,然后蹑手蹑脚地回到我的房间,锁上门,再坐在地板上解开大大的袋子,红褐色的荔枝上缀满了水珠,散发着光泽,已经被塞得鼓鼓的塑料袋装不住大颗大颗的荔枝,有两三粒掉落在地上,我胡乱地抓起一把,随便在衣服上蹭了几下,急忙剥开一颗,生怕被人抢走似的,白中带透的果肉呈现在我的眼前,我一下子把它塞入口中,甜甜的汁水在口中溢开,也蔓延到了我的心田。

“嘭嘭嘭!”是谁在敲门,我站起身,拉开房门,奶奶正焦急地站在门外,见我衣服上都是水渍,推开门走进房间,看到地上满是果皮和果核,皱着眉头对我说:“你这孩子,把窝里搞成什么样子了?下次要吃荔枝就跟奶奶说,我去买回来剥给你吃,知道了吗?”我重重地点了点头,然后和奶奶一起把房间收拾干净。

假如童年是一首歌,那它的主调必定是幸福和快乐,东方的天空吐出一轮灿烂的太阳,我的童年映满了它的七彩阳光。

是啊!童年的生活多姿多彩,如一首歌,唱遍天涯海角;如一本书,记载着美好的回忆;如一杯酒,散发出迷人的醇香。珍惜童年的一点一滴,成为温暖之前!

留下快乐的脚印作文【范文9篇】五

关爱是一个个贝壳,里面藏着一篇篇暖心的故事。

在一个雷电交加的傍晚,一大群人挤在校门口,望着这豆粒般的雨逐渐变大,最后竟成了倾盆大雨。每个学生都露出了担忧的面孔。

我焦急的向四周看去,马路上的车辆在我面前划过。我想:这么大的雨,外公外婆怎么吃得消呢?不来也好,万一生病了怎么办?我松了口气。

天慢慢的黑了。同学都断断续续地走了。

忽然,我看见了一个熟悉的身影向我走来。啊!是外公!

我站起身来问:“外公,这么大的雨你怎么来的?”

外公对我说:“半路出了一点事,来迟了。”

我热泪盈眶地说:“不迟。”

外公关心地说:“饿了吧?我们回家吧!”一边说,一边给我伞。

我接过伞,牵着外公的手一起回家了,一路上一大一小的脚印,都是我们的甜蜜记忆。

回到家里,外婆早已煮好了热气腾腾的晚饭。饭桌上都是我们的欢声笑语。

关爱是一把钥匙,打开我们未来的路;关爱有时就是一把伞,给我们遮风挡雨。

留下快乐的脚印作文【范文9篇】六

在泥泞的路上大步行走。

生命之路,正像是一条泥泞之路,只有走过了坎坷,走过了泥泞,走过了大小不一的泥坑,才能有所成就。

我想大家都认识六度日本的名僧鉴真,可你们知道,鉴真刚入佛门时做的是不念经打坐,挑水砍柴的行脚僧吗?

有一天,日已三竿了,鉴真依旧大睡不起。住持很奇怪,推开鉴真的房门,见鉴真依旧不醒,床边堆了一大堆破破烂烂的芒鞋。住持叫醒鉴真问:“你今天不外出化缘,堆这么一堆破芒鞋做什么?”鉴真打了一个哈欠说:“别人一年一双芒鞋都穿不破,可我刚刚剃度一年多,就穿烂这么多的鞋子,我是不是该为庙里省些鞋子了?”

住持一听就明白了,微微一笑说:“昨天夜里落了一场雨,你随我到寺前的路上走走看看吧。”

鉴真和住持信步走到了寺前的大路上。寺前是一座黄土坡,由于刚下过雨,路面泥泞不堪。

住持拍拍鉴真的肩膀说:“你是愿意做一天和尚撞一天钟呢,还是想做一个能光大佛法的名僧?”

鉴真说:“我当然希望能光大佛法,做一代名僧。但我这样一个别人瞧不起的苦行僧,怎么去光大佛法?”

住持捻须一笑:“你昨天是否在这条路上行走过?”鉴真说:“当然。”

住持问:“你能找到自己的脚印吗?”

鉴真十分不解地说:“昨天这路又坦又硬,小僧哪能找到自己的脚印?”

住持又笑笑说:“今天我俩在这路上走一遭,你能找到你的脚印吗?”

鉴真说:“当然能了。”

确实, 泥泞的路才能留下脚印,世上芸芸众生莫不如此啊。那些一生碌碌无为的人,不经风沐雨,没有起也没有伏,就像一双脚踩在又坦又硬的大路上,脚步抬起,什么也没有留下。而那些经风沐雨的人,他们在苦难中跋涉不停,就像一双脚行走在泥泞里,他们走远了,脚印却印证着他们行走的价值。

我们只有一步一个脚印,稳扎稳打,让风雨见证努力,让事实诠释汗水。才能让生命变得丰富多彩!

在泥泞里行走,生命才会留下深刻的印痕

留下快乐的脚印作文【范文9篇】七

环保的“脚印”作文

同学们期盼已久的跳蚤市场终于来了!3月5日中午,11点钟,就有些心急的班级开始布置了。今年的布置与以往不一样,因为今年的主题是“环保”!请看跳蚤市场上那些独具一格的,环保的“脚印”!

开始了!开始了!每个同学都挎着自己的环保袋去购买!每个班级的店铺广告牌都设计的独特而低碳,尤其是六年级。每个班广告牌的底板,都是曾经使用过的,这次再度使用的。六年级的同学们各个有才艺,他们在上面绘上形态各异,滑稽可爱的漫画:有傻傻的呆头,有知音漫客的任务,还有用卡通文字来写标题的……我班边上的六(7)班的广告牌更有意思了,他们是用各种人物的笑容来表现的',真有创意!

班级的摊位设计也挺有意思的。你看三(8)班的布置。他们整个摊位都是用废旧的纸盒搭起来的,每个纸盒上,都画上了砖块的模样,再加上错落有致的堆砌,于是,整个班级的摊位,就成了一个童话中的,可爱的城堡!到那样的“城堡”中去购物,谁不会满心欢悦呢?

还有每个班级的货物,都要求是“零成本”的二手商品!看,五(8)班的同学们真会动脑筋。他们带来了自己多余的学具、文具、书本,还带来了前四年跳蚤市场中卖剩的“库存”商品!今年,他们把所有的商品都卖完了,营业额超过4000!既环保,又富爱意,很棒吧?

跳蚤市场如火如荼地进行着!我们用自己的力量,演绎着爱心的同时,又将“低碳环保”进行到底!环保的“脚印”,就在我们身边!

留下快乐的脚印作文【范文9篇】八

时间的脚印作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的时间的脚印作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

时间一年一年的过去。

在现代,我们有许多记录时间的工具,如日历、钟表等,但若没有了他们,是否还有同样可靠的计时工具呢?

有个比人类的年龄再长一些的工具去,且它永远存在,它就是大自然。

古今中外,许多向往世界巅峰的青年人甚至老年人都将自己的意志映刻在了大自然中。

大自然是怎样计时的?

例如,树木的纹路。这一种是比较熟悉的了,想要知道一个树木的年龄,或者代表了一个时代的朽木的年龄,首先,先横截树枝,使树木纹路清楚明了,其次就是观察和数出文物圈数,一圈代表相应的'年龄段。

再例如,地表的成分。科学家常用这种方法来判定一个事物的年龄。与初中阶段生物学科里面学到的地质学研究表明,地球大约是在46亿年前形成的。原始地球是原始大气层,后来慢慢演变成如今的地球儿。每个时期地质和大气成分都不完全相同,通过一个事物(如陨石坑)可测定它是处于什么年代什么时间的。

时间一年一年的过去了。

在我们身边,有一种女性害怕的但能很好判定人们年龄的测时工具——皱纹。

慢慢的我发现,父母眼角的皱纹,从出现到明显,那是一个直击人心的测量工具。

所以啊,我们必须要做到与时间赛跑。人类跟随时间的脚步走向新的时代,情感跟随时间的脚印上演喜怒哀乐,且愈演愈烈。

留下快乐的脚印作文【范文9篇】九

星期四,我们全校去石燕湖秋游,在那期间,我拍了许多照片,留下了许多快乐的瞬间,现在看着那些照片,回想起了那快乐的时光——

No1:抢零食

到了吃午饭的时间了,我们狼吞虎咽地吃着美食,不过,吃着吃着,我就不满足这些食物了,便开始抢美食!我优哉游哉地走在各组之间,突然,美味的鸡腿印入眼帘,我锁定目标,趁那组同学不注意,悄悄走到鸡腿旁,以迅雷不及掩耳之势的速度拿起鸡腿,放入嘴中,大口大口地吃了起来,脸上还带着胜利的微笑,那组同学只能悲叹:防人之心不可无啊!“咔嚓”一声,一位同学将这快乐的一幕定格在了相片中。

No2:偷拍大战

看到同学吃东西的丑态,我想将他们的样子拍下来,便拿起了“战斗”工具——相机,开始了偷拍。我左躲右闪地走在草地上,想趁他们不注意来偷拍,只见彭靖航一边吃着薯片,脸上还残留着薯片的残渣,这样子可有毁他大帅哥的形象,于是我决定就偷拍他!当彭靖航转过身,将脸部面对着我的镜头是,我连忙按下了快门,将他那丑态拍了下来,哈哈。彭靖航你就等着出丑吧!

No3:集体式跷跷板

在草地上有两个跷跷板,我们吃完饭后,就急不可耐地冲向了跷跷板,由于人太多,于是我们想出了新玩法——集体式跷跷板。开始玩了,由于对方重多了,我们被翘起来的时候可叫惊险:屁股腾空,只有双手可以抓住扶手,如果没有抓住,那可就惨了!当我被翘起来的时候,感觉整个人在往上飞,便失声叫了出来,一位同学抓住了时机,将这一幕照了下来。

这些精彩、快乐的回忆,我一定要记住,让快乐永远陪伴着我!