我爱古诗词作文【精选4篇】

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是小编收集整理的我爱古诗词作文【精选4篇】，希望对大家有所帮助。

我爱古诗词作文【精选4篇】一

关于立夏的古诗词大全

《幽居初夏》陆游

湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。

水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

箨龙己过头番笋，木笔犹开第一花。

叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

《客中初夏》宋司马光

四月清和雨乍晴，南山当户转分明。

更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。

《立夏》左河水

南国似暑北国春，绿秀江淮万木荫。

时病时虫人撒药，忽寒忽热药搪人。

《立夏》陆游

赤帜插城扉，东君整驾归。泥新巢燕闹，花尽蜜蜂稀。

槐柳阴初密，帘栊暑尚微。日斜汤沐罢，熟练试单衣。

《立夏前二日作》陆游

晨起披衣出草堂，轩窗已自喜微凉。余春只有二三日，烂醉恨无千百场。

芳草自随征路远，游丝不及客愁长。残红一片无寻处，分付年华与蜜房。

《小池》宋/杨万里

泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

《饮湖上初睛后雨》宋/苏轼

水光激艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

《立夏》宋/薛澄

渐觉风光燠，徐看树色稠。蚕新教织绮，貂敝岂辞裘。

酷有烟波好，将图荷芰游。田间读书处，新笋万竿抽。

《立夏》宋/陆游

赤帜插城扉，东君整驾归。泥新集燕闹，花尽蜜蜂稀。

槐柳阴初密，帘拢署尚微。日料汤沐罢，熟练试单衣。

《山中立夏用坐客韵》宋/文天祥

归来泉石国，日月共溪翁。夏气重渊底，春光万象中。

穷吟到云黑，淡饮胜裙红。一阵弦声好，人间解愠风。

《四月旦作时立夏已十余日》陆游

京尘相值各匆忙，谁信闲人日月长？

争叶蚕饥闹风雨，趁虚茶嬾斗旗枪。

林中晚笋供厨美，庭下新桐覆井凉。

堪笑山家太早计，已陈竹几与藤床。

四月二十八日作又行遍人间病不禁，

四月欲尽五月初，九十未及八十余。

开口何曾谈世事，收身且复爱吾庐。

我爱古诗词作文【精选4篇】二

当人回顾往事时，首先想到的就是占据自我人生一大半的青春。我们会回忆以往的青葱年少，会笑着谈起许多事情，会津津乐道我们一齐欢笑的地方，学校。这是承载了我们最多情感的地方。

我爱我校。即使她在某点上不如别的学校，但她安静又温柔地承载了我这三年的喜怒哀乐，再在我毕业时，默默地将这些珍藏在她那里。让我回校看望时，会惊讶地发现，原先每个角落都有着我的欢乐。我的学校，她就像一个无处不在的隐形人，她看着学校里发生的一切，再把这些事记载在她的过往里。我的学校，她也像一个存在感十足的人，她就矗立在那里，让过往的车辆不得不注意到她，让走动的行人不自觉地去关注她，然后赞叹一声，多好的学校啊。

红色的墙砖是她鲜艳的外衣，笔直的教学楼是她骄傲的内涵，学校里有高大的树木，有芳香的花还有偶尔会停留在操场上叽叽喳喳叫个不停的小麻雀。我的学校被这些完美的事物点缀着，她没有在历史的长河中迷失自我，没有被尖锐的现实磨平了棱角，她靠自我和全校师生的努力站稳了脚跟，反而让自我成为了有着悠久历史和具有斗争精神的学校。历史的沉淀让她有着种古老内涵的气质，但重新翻修又使她多出了明亮活泼的感觉。穿着校服的学生在学校里穿梭而行，隐隐约约传来的`读书声为她更加增添了一种吸引人的美。这就是我的学校，她朴实又张扬，她深沉又明亮，我爱我的学校。

在那里，我们肆意挥洒着属于我们自我的青春。我们在教室里认真地学习和写字，在走廊上聊天和休息；在去往食堂或宿舍的道路上嬉戏打闹。看着放学时间操场上飞扬的篮球，艺术楼下勤奋练习的社团成员，羽毛球场上挥舞着拍子，全神贯注击球的社员，满足又安定地在学校里度过一天。我们会在这因为考试失败而哭泣，因为作业难题而烦恼，因为趣事而欢乐。我们的一举一动，一哭一笑都被她看在眼里，帮我们保存好这份完美的记忆。当我们回忆起时，得到满满的愉悦和感动。

学校里的每一处都铭刻着这段属于青春的光阴，她温柔的守护着这三年的时光，我爱我校。

我爱古诗词作文【精选4篇】三

这是一件很普通的事，却让我印象深刻————妈妈教我学诗。

有一次，老师在课堂上教了我《十五从军征》这首诗。我有点不太明白，对诗的含义不理解，背诵很困难。于是我就向记忆好的妈妈求助。在妈妈的指导下，我很快学会记忆方法不错哦 你也可以投稿，很快就把这首诗背下来了。

现在让我来告诉你诀窍吧！

首先，妈妈告诉我先明白这首诗出自何朝的诗人，在仔细阅读下面的古诗，先了解这首诗的大意，做到心中有数。其次，把诗中的词和字的含义弄明白，只有你真正地理解了全部词意，这样背诵起来就轻松多了！我觉着妈妈的办法不错，就开始学起来了。

在学习的.过程中，我遇到有些字和词不明白它的含义，我从词典中查找了解到；如“松柏冢累累”中的“冢”是“坟墓”的意思。“兔从狗窦入”的“窦”是“洞”的意思。“雉从梁上飞”中的“雉”是野鸡的意思。——只有理解了诗中每个字词的含义，就能轻松地背诵下来，而且印象深刻，不容易忘记。我试了试，可好了，不到一分钟我就背颂的滚瓜烂熟。

今后的学习生活中，我要更好的运用这方法，提高我的记忆速度，使我学习进步，受益终生。

我爱古诗词作文【精选4篇】四

在漫漫的人生旅程中，古诗为我点燃一盏灯，吟诵古诗，感受那千古的蕴藏，走进诗人，感受那高尚的品格，古诗伴我同行。

古诗是诗人情感的`抒发，从“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”和“大漠孤烟直，长河落日圆”中，我感受到祖国山河的壮丽，从“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中，我感受到友谊的美好。

古诗让我的心灵得到安慰。面对挫折，我会用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来激励自己；面对诱惑，我会用“事了拂衣去，深藏功与名”来坚定意志；面对埋没，我会用“天生我材必有用，千金散尽还复来”来修炼自己。

在古诗的长河中，不仅有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的李白，还有“诗中有画，画中有诗”的王维，更有“挺身艰难际，张目视寇仇”的杜甫。李白特立独行，傲骨铮铮，他高唱着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”走出皇宫，在古诗中留下了自己的品格——自信。王维淡泊名利，寄情山水，他低吟着“深林人不知，明月来相照”抒发情怀，在山水中留下自己的品格——淡泊。杜甫忧国忧民，心系苍生，他高唱着“安得广厦千万间”独居茅屋，在历史中留下了自己的品格——爱国。

在古诗中，我体悟着诗人的情怀，在古诗中，我汲取了民族的养分，在古诗中，我升华着自己的思想。我的思绪翻飞，延伸，凝聚……

可否，让我在漫漫的长夜中，点燃这盏灯，让它温暖你，让古诗伴你同行。