感谢单位帮我渡过难关【通用7篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。以下是小编精心整理得感谢单位帮我渡过难关【通用7篇】，欢迎阅读与收藏。

感谢单位帮我渡过难关【通用7篇】一

在我成长过程中，我认识了很多同学、很多朋友、很多老师。

记得有一次，老师布置了一个难题要我们大家一起来做。那时候我上课听不懂，也没有课后问老师，我就问我的同桌说：“同桌，老师布置的那一道题怎么做啊？” 我的同桌回我说：“我也不会做！”我就看了一下她的练习本，她已经做好了这道题。当时我很伤心，不停地问自己为什么她不肯教我。我的同桌仿佛看到了我的内心的世界，她就很认真地教我做，一遍又一遍地教直到我终于明白为止。我很开心地对她说一声：“谢谢”她也开心地笑了。

有一次，我生病了，当时我是在学校发病的。那时候我是二年级，当时班主任是胡老师。那时候我得的是“水痘”，胡老师怕我越来越严重，就撒开脚不停地奔跑，很快跑到了医务室，我也气喘吁吁地奔跑。当时我看到胡老师满头大汗，我的眼泪也流了下来，我虽然生病了但是我还是很快乐，因为有老师的帮助，有家长的呵护。

还有一次，那时候考语文，我很快就做完了二面。我做啊做啊直到有一题挡住了我的笔尖，我不理那一题我想做完后面的回来再做，也会多一点时间检查。但是到了最后我依然不会做，我就问同学，同学当时没有回复我。考完后，他认真地帮我答。他让我懂得了考试是不能作弊，不懂就不懂。

这些都是我开心地成长过程。

感谢单位帮我渡过难关【通用7篇】二

故事发生在四年级的某一天放学。

那一天，下着大雨。由于父母不方便来接我，我只好自己回家。本来我想跟同学一起用伞的，可是因为雨下的真的有点大，大部分同学都自己打伞跑回家了。于是，我便自己走回家。

路上，我感觉我头上埋着一头“重发。”不对，感觉更像落汤鸡。我抬头望去，离家还有大约二百米呢。我本来想跑回去的，可是下雨天很容易打滑，所以我并没有跑。

正当我非常无奈时。我走到一个转弯点。突然来了一个打着雨伞的叔叔，可能是因为我当时我一心只想快点回家，就直往前走。也没注意到他。我走着走，发现头上有把伞，我一看，是那位叔叔。顿时，我心里有说不出的激动。我和他走着走着，一路上也问了许多问题。他问我几年级，我问他去干嘛？后来我才知道他是去上班的路上。他要去另一条路时，我很开心的和他说了一句：“谢谢！他回答道：“不客气。”我抬头一看，离家只剩五十多米远了。我开心的笑着走回了家。

叔叔，我虽然不知道你是谁，也不知道你住在哪，现在也有点想不起你的样子。但想起这件事，我非常感激您。虽然只是一件小事，到至今让我记忆犹新。

感谢单位帮我渡过难关【通用7篇】三

人的一生，就像一个迷宫，只有人与人之间的互相帮助才能让你走出困境。而那个老伯伯的身影永远记在我的心头。

有一天下午，天空中万里无云，风和日丽。我和妈妈一起骑着自行车去新江湾城公园玩。我们在路上说说笑笑，不亦乐乎。

骑着骑着，意想不到的事发生了，我的脚不小心碰到了自行车上的链条。链条不知怎么就掉了下去，自行车便被卡住了，动弹不得。妈妈皱紧了眉头，着急地说：“现在可怎么办呀？这里离公园还有好远，推过去也需要好长时间呢，况且这车都不能动了。”我也急得六神无主，东张西望，急得像热锅上的蚂蚁，说：“现在只能找人把链条修好才行。”

就在我们着急的时候，一位憨厚的老伯伯坐在路边的小板凳上，微笑着说：“怎么了呀？”妈妈对他说：“我们自行车的链条断了，可以帮我们修好吗？”老伯伯听了，站了起来，向我们这边走来。他看着链条，皱了皱眉头，转过身又回去取了一些工具，“叮叮当当”地修了起来。他的手神奇极了，链条在他手上不一会儿就装了上去，他转动车轮，车轮转了起来。我开心极了：“太棒了，车子修好了。”再低头看见老伯伯的手上面沾满了泥巴，我满怀歉意地说：“老伯伯，真对不起。”老伯伯摆摆手，说：“没事，没事，助人为快乐之本。”说完，便哼着小曲走远了。

我们骑着自行车走了，阳光和煦，春风吹拂，舒适的我不禁心想：老伯伯真是一个淳朴善良的人啊。

“谢谢您，老伯伯。”我永远感激您！

感谢单位帮我渡过难关【通用7篇】四

自从进入中学，我发觉：这里的学习生活一点儿没有我想象中的美好。此刻我的生活索然无味，泛善可陈，每天，学校、家里两点一线，我像一个被大石头狠狠压着的可怜的蚂蚁一样进行着日复一日的长途跋涉，努力去背公式、刷题……

期中考的成绩下来了，我看了看那显眼的80分的试卷，感到痛苦万分，第一次明白不是所有事情努力就一定会有好结果的。当我跌入深渊自暴自弃的时候，哥哥走到我身边来，没有骂我，也没有训斥或是一句笑话的话，而是耐心地拍着我的肩膀，说：“这点儿困难算什么？想当年你哥哥高考的时候不也是这么熬过来的？放心，交给我这个大师傅，一周之内准保让你通过难关，期中拿个好成绩回家炫耀！”

调侃中带着一丝坚定的话，让我的心一点点放松下来，原本紧绷的心弦也慢慢拉松。我决定相信哥哥，因为他天生的乐观和开朗，而且，这时候，除了他，没人能再帮我。

第一天，我们的魔鬼训练正式开始。哥哥靠在椅子上，手里拿着一本初中语文知识大全，推了推鼻梁上的眼镜，神色严肃地考问我：“李白是我国的伟大的烂漫主义诗人，他号称什么居士？”“青莲居士！”这一题简单，我一口答出来，顿时信心大增。

哥哥点点头，“继续，惶恐滩头说惶恐，下一句是什么？”话音未落，我的眉毛顿时拧成了一团，这道题目可以说是中考必考题，我有印象，它是文天祥的诗句，可是，一时情急，再加上平时没有好好巩固这些古诗知识，背下来就溜之大吉，所以现在报应来了，我百思不得其解一点儿思绪没有。

哥哥敲了一下我的脑袋以示惩罚，说：“答案是惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁！你啊，聪明是聪明，就是不知道巩固这些知识。要明白：温故而知新，新的知识的学习是建立在对旧知识的通透把握下的！”接着，哥哥让我按照他教过的“一读、二背、三默写，四心中默诵”的方式把很多语文知识点都背了下来，就连其中一首我总是在这儿摔跟头的古诗——《行路难》此刻我也背诵得滚瓜烂熟了。

真是太激动了，我喜悦得在原地手舞足蹈。哥哥把我的兴奋用大巴掌按下去，继续冷静地说：“接下来我们做题。”他让我先复习书本，他在网上摘抄了许多综合知识题在草稿本上让我来做。我看了看那些题目，一下子慌了神，根本没有一道简单的题！

我请求放宽限度，哥哥斩钉截铁地对我说：“就知道你们是这样的想法，都想做最简单的题型，做对一题就自我吹嘘了，放松警惕了，这样怎么行？今天，我们就要另行其道，先攻克难题，把难点和重点掌握好了，简单的基础知识一点就通！这，就是在压力下成长的原因。”哥哥说得头头是道，容不得我不信。

接着，他一道题一道题给我认认真真地讲解，从每一个微小的步骤说起，都要求我掌握到最佳。整整一个多小时，哥哥没有挪动半步，至始至终斜着身子靠在椅子上，全神贯注地指导我，好像就是他要去参加高考一样。我们的练习有很大的效果，几天后，我已经熟练掌握了不少知识点。

哥哥也终于露出了笑容，下一次考试，我进步了很多，大家都夸我，可我知道，这都是哥哥的功劳。所以啊，我必须得好好感谢一下老哥帮我闯过这一道难关。

感谢单位帮我渡过难关【通用7篇】五

如果说生命是一条路，那么困难就是路上的坑坑洼洼;如果说生命是一首乐曲，那么困难就是曲中的音符。

三年级的时候，学校举行了一次“荒野竞争”比赛。规则是所有选手一起从起点出发，翻过两座山，跨过三条小溪，最先跑过终点线的两个人就是胜者。一接到这个通知，我内心犹如汹涌澎湃的大海，跃跃欲试。看着同学报名的速度犹如春天的进雨点般猛烈，我也抑制不住心中的兴奋，跳了起来：“老师，我要报名!”

时间“滴答滴答”地溜走了，转眼就到了比赛日——星期五，我的心不由得加速了，小鹿乱撞，紧张、兴奋、激动等等情绪结合在一块儿，成了我现在的心情。

“嘘——”随着老师的一声哨响，比赛开始了!选手有的如脱缰的野马，有的如离弦的箭，而我牢记妈妈的叮嘱：“开始时一这不能跑得太急、太快，要蕴藏住自己的实力，等到最后时刻再冲刺，一鸣惊人，加油!”我紧跟在大部队的后方翻过了第一座山，同学们的喘气声、诉苦声接连不断，甚至有几个刚开始跑得很快的人放弃了比赛，直喘大气，停住了脚步。我的呼吸也开始急促了，我的双腿发酸了、发沉了……可是好胜心占胜了疲劳，催赶着我前进，我发挥了我所有的体力，冲到了队伍的最前方，过了一会儿，无限的劳累催赶我停住脚步。“不要停下，别停下，你可以放慢脚步，坚持就是胜利……”场外传来了爸爸妈妈的鼓舞声，我一下子像打了兴奋剂。

我看了一下周围，天啊，只有四个人了!“只要坚持住，再跨过两条小溪就到目的地，坚持住……”我不停地给自己打气。“哎呀不行了!我，我也不行了……”终于，又有两人揉着发软的大腿，弯着腰，喘着大气，失败了。

“哎，我真讨厌这些困难:高山、小溪，要是没有它们，我也不会这么累了!”我抱怨地揉了揉双腿。

“不，你就忘感谢这些困难，如果没有它们，那么胜利就不只有你了。”妈妈微笑地说。“哦?嗯!”我先是疑惑了一下，会心地笑了。

没有困难，就没成功。你若有勇气与决心去战胜困难，你就有机会获得成功!

感谢单位帮我渡过难关【通用7篇】六

高中生议论文过渡指导(3)

写议论文时，有的文章却脉络不明，似断似连，甚至出现裂痕，缺乏过渡这个段与段、层与层之间的桥梁纽带。不妨回顾一下，我们读过的许多文章，学过的不少课文，之所以如行云流水般通畅自然，没有人工斧凿的痕迹，是与恰当安排过渡分不开的。三大文体中不论哪种文体，巧用过渡，都会使文章思路清晰，转换自然，语意分明，文气贯通，结构严谨，全文浑然一体。议论文也是如此。那么议论文中的过渡主要包括哪些方面呢?

3、理论论证与事实论证之间的过渡。

论辩时理论论证为使论述变得深刻，事实论证为使论证显得具体，分析说理时联系生活实际，避免泛泛而谈，内容空洞，两者结合使用就应注意由此及彼的恰当过渡。

A、若先进行理论论证，再进行事实论证，过渡文字一般是对理论的阐释，用“就拿……来说吧”或“例如……”来过渡;

纵观古今，凡是……无不是……

古往今来，无数成功者的业绩都……

纵观古今中外名人学者的成功历程，不难发现，他们的成功的秘诀在于……

放眼寰球，纵观古今，大凡有……无不是……

在中国五千年的悠悠历史长河中，你随意拾起一朵浪花，都能说明这个道理。

1、古往今来，情感高于理性的事情屡见不鲜，而理性控制情感的例子也不少。

2、历览古来圣贤人，无不对事物做出客观公正的评价，在处理事情上力求做到公正不偏私。

3、举目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此，今天亦如此，或许，将来也如此。

4、历史上的教训，足以使我们对此有更为清醒的认识!

5、其实，古往今来，不少人都调准了自己感情的"焦距"，为自己展现出了清晰的世界。

B、若先事实论证再理论论证，过渡文字一般则是对事实包含道理的分析、总括，用“这正如……所说……”等词语或句子进行过渡。

1、有位哲人曾这样说过：“……”

2、在生活中广为传颂着这样一句名言：……它告诉我们这样一个深刻而又平凡的道理……

3、让我们牢牢记住……并让它来指导我们的行动吧!

4、“……”，不正是……精神的真实写照吗?可见……

5、“……”这句话颇有道理(说得多好啊!)它道出了……的真谛。

6、“……”这妇孺皆知的俗语告诉我们一个平凡而又深刻的道理：……

7、……的意思是……，可惜的是并不是每个人都了解其真正含义。

8、……曾说过……，是的，只有……才……不……又怎能……

9、生活中有这样一名俗语，叫做……

10、“……”这句话曾鼓舞了多少仁人志士，然而今天……

感谢单位帮我渡过难关【通用7篇】七

一位美国军人在巴黎看见一位行动不便、衣着简陋的农村老妇人，不但没有嫌弃这位老妇人，还主动帮助她提行李、送回家。结果，老妇人为了感谢这位军人，请他在村子里的一家小小的咖啡店里喝咖啡，当咖啡店的'人们知道了这件事后，异口同声地对那位军人表示感谢。这样祥和的气氛使那位军人终身难忘。 一位军人能帮助一位素不相识的老妇人送回家，是多么难得的呀！你帮助了别人，别人就会来感谢你、报答你，就像那位老妇人一样，当军人把自己送回家后，她就邀请军人喝咖啡，这是对军人的报答，咖啡店的人们向军人说：“我们也感谢你，感谢你，帮助老人。” 这是对军人的感谢，在他们心里，军人帮助了老妇人，就像帮助了自己一样。 在我身边也有类似于这样的事情发生，当你看到一位有困难、需要帮助的人时，我们往往会不经意地甚至麻木地擦肩而过。难道不是这样的吗？我们经常看到沿街乞讨的“要饭人”，在公共汽车站上卖艺的“残疾人”，在公交车上的行动不便的“老人、孕妇”……你遇到这些人时，你脑子闪过没有，这些人正需要得到你的帮助呢！ 一旦你有心去帮助这些人，就会觉得帮助别人是十分有乐趣的，“如果用心，时时都会有终身难忘的温馨体验”。我认为用心去帮助别人，主要还是看你是否有这份爱心，如果你有这份爱心去帮助别人，也不在乎图什么回报了。