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我有一个想法的作文怎么写【精选5篇】

小编: 北海有鱼

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧。作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编为大家整理的我有一个想法的作文怎么写【精选5篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

我有一个想法的作文怎么写【精选5篇】

我有一个想法的作文怎么写【精选5篇】一

日记怎么写

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

日记一般的写法:

1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。

2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。

另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。日记怎么写

正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

1、生活日记。

生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。日记怎么写

生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个"宝藏",就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

(2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记......简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

(4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。

2、观察日记,即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。

要写好观察日记,必须注意以下几点:日记怎么写

(1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种"奥秘"......只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

(2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。

(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用"大概、差不多"这类似是而非的词语。

3、随感日记。日记怎么写

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

要写好随感日记,要注意以下几点:

(1)重点要写"感"。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在"感"字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。

(2)写"感"要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

(3)写"感"要实事求是。有的同学写"感",喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替"感",而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实"感"不在高,而在"真"。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。日记怎么写

小学生日记的形式,常用的有:

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。日记怎么写

以下部分是网友的一些意见,希望对你有参考价值:

按照日记的格式,写下日期,天气

然后,写正文。

正文可以是自己一天所经历的事情(所见,所闻,所感)

也可以把它当成作文来写。

日记,不一定要很长,主要是记录自己的心情,想法,成长就可以了。

1.写日记要留心观察日记怎么写

2.扣住主题

3.格式正确

(抓住这三点肯定成功)

留心生活,锻炼文笔。其实,只要都关注生活,就可以写出日记。你遇到的事,也不一定是家里的事,也许是外面的事,总之是你听到的、看到的、想到的,把它们记下来,写出你的感受。当然,也可以描写东西,比如说随风舞动的树,雨后的景物……还可以写写自己内心的想法,谈谈对一些事实的看法。

需要注意的就是不要写成流水账,我想老师也该跟你们说过吧,千万别写成“XX点我起床了,XX点我洗完脸,XX点吃了早餐……”这样的。

大概就是这样了,希望能对你有帮助~日记怎么写

日记,不要去把他当作一些什么文学作品,就把他简单的当作一个记事文件,把你今天的看到的,想到的,有些什么想法,和对今天的一些时候有些什么看法,随意的记下来。不要过多的去想,随着时间的提升,日记写得越多,你所留意身边的东西也就会慢慢的变多,就这就写日记的用处!

为让大家认识日记怎么写,特提供3篇日记范文供参考:

日记范文1

星期天下午,刚比完了英语超级联赛,感觉自己考得不怎么样,考题实在太难了,几乎没有几题是课外积累到的。

我和妈妈准备坐公交车回家,每次坐公交车都是我最痛苦的时候,车上总是很挤,车厢里什么味道都有,也不知从哪来那么多人。而且这次坐的,又是人最多的“鼓扬线”。

上了公交车人果然很多,我和妈妈被人流挤到了一个狭小的地方。看到妈妈想去抓扶手,但都没有空着的了,然后妈妈东看看西看看,发现驾驶员座位后面有一根护栏,她赶紧抓住那个栏杆,并紧紧的抓住我的手。司机可能是位新手,一会左转弯,一会右转弯,一会一个急刹车,而且老是按喇叭,车子晃来晃去,妈妈拉着我也在车上晃来晃去,仿佛在跳摇摆舞。刚好站在我后面的那个人老是靠着我,居然把我当成了他的“软沙发”,他还悠闲的听他的MP3,时不时哼着他的小曲,这下我可生气了,恨不得踢他两脚。

过了好多站我和妈妈终于有了一个座位,可没想到坐下来也不舒服啊!有一个中年妇女紧靠着我妈的腿站着,还把包放在我的手上。一遇到紧急刹车,她几乎是躺在我和妈妈身上。

我感觉时间快要停止了,在我要绝望时,终于到了桥北站,我赶快拉着妈妈飞奔下去。

再见了,拥挤的公交车!

日记范文2

今天,我和姐姐、姑妈、爸爸、妈妈和弟弟过了非常有趣的一天。

早上,我和姐姐、姑妈逛了扬州最有名的一条小吃美食街——关东街。

走在路上,姐姐就像是一条饥饿的狼一样,总想往小吃店里跑,姑妈没办法,先把我们领进一家很有名气的豆腐脑店,饱餐之后,我和姐姐每人带了50元零用钱,去淘小玩具。逛了大半天,我们买了些小艺术品,还有关东街的特色小吃-烧饼,果然是名不虚传,很好吃呀!

下午,我们乘着挨挨挤挤的公交车去了和爸爸、妈妈早就约好的京华城游乐场结合,游乐场里好多好玩的东西,我们玩了碰碰车、水中飞船、蹦极……惊险又刺激的一个下午,回家的路上爸爸还给我买了我最爱吃的草莓。

今天,可真是太有趣了!

日记范文3

今天大课间,陈老师给我们听写了英语第四单元的单词。

下午,当陈老师询问有多少人得到100分时,李正彤说:“除了陶永轩错一个之外,其他组长全对。”我一听,心想:嘿嘿!我有一个单词听写错了,李正彤没有改出来。可是我忽然又想到:不行,我不能违背自己的良心,我要诚实。于是,我告诉陈老师有一个单词改错了,李正彤一看,果真是fruit拼错了。陈老师将成绩改了过来,夸我是一个诚实的人。

放学了,虽然今天听写没得到100分,但我依然很高兴,因为今天,我并没有撒谎。

其实,也许成绩优异的人并不能在当今的社会上立脚,只有诚实善良的人才能在社会上站立。由此可见,成绩并不是最重要的,诚实才是做人之本。我们不能为了成绩而将诚实放在脑后。只有诚实和成绩一同发展,胜利的希望才会离我们越来越近。日记怎么写

我有一个想法的作文怎么写【精选5篇】二

记叙文怎么写?低年级作文如何找素材

曾经与几位低年级的家长交谈过,学校要求孩子写周记,但是孩子总是抱怨没有内容可写,无奈之下,家长只好带孩子出去玩,回来之后孩子就可以写一篇游玩周记。可是问题又出现了,家长未必每周都有时间带孩子出去玩,而且能玩的地方又很有限,这周周记的内容有了,下周的周记又不知道素材在哪里了,为此,家长也伤透了脑筋。

其实,对于一二年级学生作文的要求,无非是将一件事情写清楚,所以,家长不必为帮孩子找素材而发愁,素材其实就在我们的身边。

(一)动画片中素材多

低年级的孩子都有看动画片的习惯,以最常见的《喜羊羊与灰太狼》《铠甲勇士》等为例,每集动画片都会讲述一个故事,孩子们都知道,每集中喜羊羊都会想出一个办法智斗灰太狼,将他赶出羊村,所以,家长可以引导孩子先看动画片,之后将动画片中的情节完整记录下来,再表达一下自己的感受方可。

(二)家务活中找素材

周末大多数孩子都是在家和父母一起度过的。与此同时,周末也是父母最为繁忙的时刻,洗衣服,做饭,收拾屋子……这时,不妨让孩子一同加入到您的家务劳动中,如帮助妈妈剥娃娃菜,帮助爸爸整理衣柜,这些小小的家务不仅可以培养孩子爱劳动的好习惯,从小养成孩子的美好品质,也可以让孩子在劳动中体会父母的艰辛,最为重要的是孩子可以从劳动中找到写作的素材,如《我给妈妈当帮厨》《我是小小修理工》,这些都是讲孩子家务劳动的小周记。

(三)我的故事你来讲

在我小的时候,爸爸总会给我讲一些他小的时候的故事,也会给我看一些他小时候的照片,所以在我后来进行创作的时候,爸爸的故事就成了我写作的素材,我有几篇文章就是专门写爸爸给我讲故事的经过。所以家长可以给孩子分享一些你们小时候的故事,或是讲一讲他在婴儿时期有趣的时期,孩子记得这些,都可以成为写作的素材。

(四)书中自有好素材

我曾经给我班上的家长开过一些阅读书目,很多家长按照书单买给孩子,孩子也愿意看书,但是很少有孩子把“周末认真读书”这件事情当做写作的素材。我相信,没看一本书,每读一个故事,孩子就会有不同的心得体会,所以将阅读感受记录下来,不失为一个好素材。将阅读书目的体会记录下来,哪怕只是只言片语,也是孩子内心真实的想法,也可以为我们日后高年级的读后感打下基础。

(五)家中就有新鲜事

孩子有没有细心观察过家中的变化?比如妈妈买了一件新衣服,爸爸买了一个新手机,再或者是姥姥来到家里玩,家中的生活不可能是一成不变的,每时每刻都会有新的事情发生。比如《我想玩跑步机》,这篇文章讲的就是小朋友的爸爸买了一个跑步机,之后小作者想尝试玩,但是爸爸说他太小,怕他摔到,于是小作者只好看着爸爸在跑步机上玩,希望自己快点长大。很多家中的事情都可以作为孩子写作的素材,再比如《神奇的口红》讲的是小作者的妈妈买了一管口红,小作者以为是油画棒,结果就画了一个大大的红苹果送给妈妈,闹得妈妈哭笑不得。很多细微的变化,有趣的事情,都可以作为孩子写作的素材。

(六)亲子游戏出素材

其实,足不出户,就可以让孩子和家长一起玩游戏,很多游戏都是可以在家中完成的,下面举几个简单的例子:

第一,棋类游戏。现在市面上有很多的棋类,如飞行棋,五子棋,甚至是大富翁之类的棋类游戏,这些游戏不仅可以让孩子思考,还可以让孩子在游戏中找到快乐,这些棋类游戏都可以作为孩子写作的素材,如《我和妈妈下五子棋》《我是大富翁赢家》。

第二,手工游戏。很多女孩似乎不太喜欢棋类游戏,那么妈妈们就可以带领孩子们做一些小的手工,如折纸,叶贴画,不织布,这些小的手工不仅可以锻炼孩子们的动手能力,而且还可以作为孩子写作的有力素材,如《我和妈妈学折纸》《美丽的叶贴画》。

(七)课外班中长见识

很多孩子周末都选择上课外特长班,课外班中,孩子可以学到很多的课外知识,如钢琴,围棋,舞蹈等等,孩子们学的这些知识不仅可以培养兴趣爱好,还可以丰富自己的课余生活。自然,课外班中就会发生一些事情,比如《炸弹和导弹的决战》,就讲了两个调皮的小朋友“炸弹”和“导弹”在一次围棋课上的“决战”,再如《美丽的小天鹅》,就是讲了一个跳舞的小姑娘在第一节芭蕾课上的经历。如此种种的课外生活,都可以作为孩子们写作的素材。

其实,习作就是生活,我们身边每天都会发生很多的事情,我们只要引导孩子细心观察生活,并将生活中可以作为素材的事情告诉孩子,那么孩子的作文就不会空洞乏味,也不会为了周记日记而烦恼了。

我有一个想法的作文怎么写【精选5篇】三

晚深了,默地坐在书桌前,楞楞地盯着手机,心中满是忐忑。离校前的那一天,同学李衙内许诺会在今晚给我发一条短信,为了这短信,我将我的初吻潜规则了……

手机颤抖着,一道微光闪起,心中狂跳,急切地抓过手机,果然是李衙内的短信!读着短信,那一刻,悲从中来,不可断绝,忍不住放声恸哭。

“怎么了”、“怎么了”,一连串急切的关心声中,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都挤进了我的小屋。“坑爹啊~~~”,我把手机递给爸爸,抽泣着说:“十年寒窗,我起得比鸡早,睡得比鬼晚,干得比牛多,要我写心里苦巴巴的,心里怨深深的,我都能写,可偏偏要写什么心里美滋滋的,这不是坑人嘛,我就是想编也编不出来啊……”

看着短信,爸爸笑了,“多好的题目啊”,“好什么啊,让我怎么写啊!”带着哭腔,我争辩着。摸了摸我的头,爸爸说:“孩子啊,你真是生在新社会,长在红旗下,蜜水里泡大的,身在福中不知福啊!你看看现在国外,到处是经济危机啊,希腊危机、西班牙危机、意大利危机,那里的人民,都生活在水深火热之中。而我们呢,国家经济发展,人民收入稳定,爸爸的工资,十几年都没变过,想起这点,爸爸心里别提有多么美滋滋的呢!”

妈妈也笑着说,“是啊,孩子,你整天那么题山题海地写作业,对社会的美好太不了解了。其实,那几年看着你长大,妈妈一方面为你高兴,另一方面也感到自己要人近中年了,心里很是不自在的。最近有关部门说,要将退休年龄提高到65-68岁,妈妈那个高兴啊,感觉自己一下又变成小青年了,想到60岁时还能被称为中青年,妈妈梦里都笑出声啊,心里美滋滋的。”

爷爷咳着说,“小丫头,我还以为什么事呢,这个题目多少贴近生活啊,怎么说不好写呢。就说爷爷吧,退休那么多年了,看着国家经济发展,感觉自己年老多病的,除了每天晨练时用爷爷的老肺帮着净化些空气,就不能为国家建设再贡献什么力量,心里着急啊!这下好了,有关部门说要征收房产税了,爷爷又可以用自己微薄的退休金为国家争当世界第一大经济体的宏伟目标贡献更多税收,感觉自豪啊,心里美滋滋的。”

奶奶用纸巾帮我擦去泪珠,搂着我说,“这孩子,读书有什么苦的呢!奶奶小时候家里穷,不能读书,可羡慕那些有书读的娃呢。现在奶奶每天在家里给你们准备一日三餐,也学了不少知识呢,像什么黄曲霉素豆奶、盐酸克伦特罗猪肉、苯钾酰馒头、二恶英鸡蛋、三聚氰氨牛奶、硫磷大蒜、蓝矾黄瓜、甲醛白菜、汞蘑菇、福尔马林牛百叶、二氧化硫金针菇、溴酸钾小馒头、次硫酸氢钠甲醛粉条、苏丹红咸鸭蛋、孔雀绿茶叶,还有好多好多呢!奶奶看那个《舌尖上的中国》,里面好多吃的哟,肯定一定还有很多奶奶不知道的化学知识,奶奶准备吃到老学到老,想到老了老了,还能当个化学家,奶奶心里别提有多美滋滋的呢。”

听着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的劝导,我心情也大好起来,便对他们说:“我知道怎么写了,你们也早点关灯休息吧。有关部门为了帮助我们重视环保,正准备出台电价新政呢,我们也要自觉参加到环保活动中去啊。”

黑暗中,想到自己不仅可以在学校读,还能到补习班读,小学就能读初中的书,初中可以读高中的书,还有那些多竞赛可以参加,真是幸福啊!我眼角挂着泪花,心里美滋滋地睡着了……

我有一个想法的作文怎么写【精选5篇】四

俗话说,人人都有想法,那么我就来说说我的想法吧,我的想法是我想让我们的教室变得更好一些,比如上课的时候有些知识没有听明白,按一下按钮就会出来一本书老师今天讲的课只要你做出选择,他就会给你重新讲一遍,我还想给桌子按一个红色的警报器,他会提醒我写错字了,坐的不端正了,上课不专心了,等等,最后写不出作文来,就按蓝色按钮,他又会出来一本书里面有好多好多的作文,这样你的作文是不是会写的更好了吗?

我有一个想法的作文怎么写【精选5篇】五

《七个怎么看》 看完《七个怎么看》,受益匪浅。该书切实回答当前干部群众普遍关心的重大理论和现实问题,概述了怎么看我国发展不平衡、怎么看就业难、怎么看看病难、怎么看教育不公平、怎么看房价过高、怎么看分配不公、怎么看腐败现象。既讲怎么看,又讲怎么办。整本书通俗易懂,不仅看问题用的是“百姓视角”,讲道理用的是“百姓语言”,举例子用的是“百姓故事”,落脚点也是“百姓需求”。 记得最为清楚的是第三章,“小处方的大影响—怎么看看病难”,健康是人全面发展的基础,关系千家万户幸福。看病难难在哪?书中列举了三点:一是到大医院看病难;二是挂专家号难;三是医药费用负担重。从我的角度和所处的乡镇环境看,群众难在医药费用负担重,一些患者生病后因为贫穷不进也不敢进医院,以至耽误病情,一些大病错过最佳的治疗时间。那么看病难的原因何在?同样书中也列了几点:一是政府投入相对不足;二是医疗资源分布不均;三是公立医院趋利化;四是医保保障水平低;五是药品价格虚高等。在我镇甚至我县这以上几点原因应该说都存在。对于医疗资源分布不均,目前我镇医院基层医疗卫生机构不仅设备和条件差,而且普遍缺乏合格的全科医生。公立医院趋利化,公益性淡化,形成了“以药补医”的模式,导致医院和医务人员忽视基本药物和适宜技术的应用,倾向于开大处方,增加了许多不必要的费用,导致医疗费用大幅攀升。简单地举个例子,消炎药阿莫西林有很多厂家生产,对于最简单的炎症,可能几毛钱就可以解决的事情,有的医院却开更好规格的药甚至进口药。医保保障水平,自我县推行试点新型农村合作医疗制度以来,已有不少老百姓体会到了这一实惠政策。但仍有部分群众因为各种各样的原因未能参保,到真正生病的时候却不能享受报销费用的好处。 怎样让群众看病更快捷?据了解,目前大医院业务量的80%是可以在基层解决的,因此书中提到的城乡基层医疗机构在缓解群众看病难方面起着重要的作用,而且基层卫生机构普遍使用基本药品,可以从广泛开展健康教育、预防保健等活动来让居民少生病,这也从另一个方面减轻了群众看病的经济负担。近年来城乡基层医疗机构建设力度加大,但仍然存在着医疗资源短缺、服务能力不强、群众信任度不高等问题。这些都迫切需要解决。近年来我市开展的三支(支农支教支医)人员选派工作,我县在医疗方面选派的力度应该说还不够大,今年县属事业单位下派到我镇医疗机构的目前没有,镇属单位下派到村的只有计生站的陈艾琼同志到大桥村支医。 怎样切实减轻群众医药费负担?该书阐述了几方面的内容,一是医疗保障体制建设,稳步增加参加合作医疗保障体制的人员,提高补偿比例,简化报销手续;二是基本药物降价限价的措施;三是公立医院改革,提高其公立性,开展绩效评估,不能让医生的收入与开的处方和看患者的比例挂钩;四是强化规范监管。这一工作目前已经在我国16个城市试点开展;四是对非国家基本药物加强监管,尽快建成高效率、低成本符合国情特点的药品流通供应保障体系。 相信通过全面努力,我国的医疗体系会得到进一步完善,群众的看病难问题也会得到缓解。同时我们作为公务系统人员,也应该注意对百姓对国家一些新政策的宣传,引导百姓逐步脱离看病难的困境。 《七个怎么看》 近日,公司团委组织学习《七个怎么看》。拿到书后,感觉令人眼前一亮,它没有了高深晦涩的理论,没有了空洞的说教,通篇针对当前的热点加以实例给予解读,并不回避短处,直接暴露现实的问题,语言通俗易懂,深深吸引了我,也启发了我。 七个“怎么看”,就是“怎么看我国发展不平衡、怎么看就业难、怎么看看病难、怎么看教育公平、怎么看房价过高、怎么看分配不公、怎么看腐败现象”。可以看出作者是深入基层的了,这些问题也确实是我国当前发展中,人民群众最关心、最关注的问题,这些问题也深深的困扰着每一个公民。该书直面社会的矛盾,把大家关心的问题摆上桌面,作出有理有据有力的回答。可以说,这是一本不可多得的理论通俗读物,我的感想有三: 一、对待问题不遮遮掩掩,是怎样就是怎样,该怎样就该怎样,力求反映出一个“真实的中国”,这样也是解决一切问题的出发点。 二、用科学发展的观点来认清问题的实质。建国以来,我们国家从一穷二白发展为世界第二大经济体,经济突飞猛进,,人民生活得到极大的改善,当然其中也有一些不和谐的因子存在,比如民生问题、社会公平、腐败问题等,这都是一个社会发展中必然经历的特殊阶段,虽然国家一直都在努力的解决这些问题,但是这些问题还是在一定范围、一定层面上存在,因此就需要我们用科学的观点、发展的理念来加以解读,认清问题的本质,然后加以解决。 三、准确表述中央和政府解决这些问题的思路。书中不仅仅说了“怎么看”,还说了“怎么办”。近年来中央政府针对高房价采取了积极和严厉的调控措施,虽然这些措施还需要市场的检验,但是可以看出中央解决这一问题的决心和信心;针对分配不公,积极规划二次分配,推进事业单位改革;针对就业问题,积极鼓励用人单位转变用人观念,广开渠道,加大投资,提高人员教育素质。一切的一切,都可以看出中央解决这些问题的思路,有利于老百姓了解中央的决策,更加坚定的跟着党走! 这本书通俗易懂,用老百姓的视野,审视老百姓身边的事情,解决老百姓的实际困难,从中可以看出国家为了解决这些问题所做的不懈努力,以积极的态度来面对本职工作,为国家的发展贡献自己的一份力。 《七个怎么看》读书笔记1000字 中央宣传部理论局在深入调研基础上,组织理论界专家学者撰写这种通俗理论读物,先后出版了《六个为什么》、《七个怎么看》。这在社会引起了普遍的关注,褒贬之词不一。很有必要冷静的分析一下。 仅从字面上来看,给人的感觉有点生硬,或者有巧合之感,“六个为什么”,然后就是“七个怎么看”,是不是在玩弄一种文字游戏呢?甚至有人猜测,明年会不会再出来一个“八个怎么办”?这种想当然的推测其实实际意义不是很大,至少不是合理分析问题的思维方法。说一本理论读物的优劣,对他进行一番“品头论足”,首要的基本问题是:看看他所讲的是什么问题?为什么会讲这个问题,而不是其他?怎样讲的?有没有道理?一系列问题应该去深入全面的考察一番。要不然,只是自说自话式的恶意嘲弄,只会造成许多误解和不便,迷失了自己,也误导了他人。那样又何苦呢? 事实上存在的问题、大家普遍关注的问题为什么长久以来不引起理论工作者的关注和思考首先是一个很大的问题。把问题明确的提出来,大家理性的探讨一下,做点思考,才是正确的态度。过去或是不敢提出了,或是不懈提出来,或是不愿提出来的各种情况,归根到底要算到人们认识问题上来,归结为思维方式方法层面。《七个怎么看》一书着力解决的是:携手同行共建共享——怎么看我国发展不平衡;“招工难”引发的思考——怎么看就业难;小处方的大影响——怎么看看病难;同在蓝天下——怎么看教育公平;从“蜗居”走向“安居”——怎么看房价过高;分好“蛋糕”促和-谐——怎么看分配不公;风正好扬帆——怎么看腐-败现象。这些正是群众关心和需要解决的重大现实问题,我想把它明明白白的提提来本身就是一件好事情,首先表明的是一种态度,一种直面现实矛盾的态度。 但同时,我们需要进一步思考的是:提出来是一回事情,能不能着力于解决之,恐怕是一件紧随其后的更为重要的事情。于是,下一步提出来怎么办的事情我以为理所当然。事物发展就是这样一个不断演进的过程。正如一个婴儿的慢慢成长一般,我们不能祈求他一生下来就那样健全和成熟,但是我们需要很好的去培养他,不断地去发展他。说回来,解决重大的现实问题也是这个样子,一点一点匀速的前进才是明智之举。像做一篇文章,要有一个战略的思考和架构,但是具体到每一个小的部分就需要分阶段来完成。认识有一个深化的过程,实践也有一个需要摸索的进程。而且,事实确实是这个样子。