争论作文七年级记叙文【通用5篇】
大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的争论作文七年级记叙文【通用5篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
争论作文七年级记叙文【通用5篇】一
今天星期二,我们用三四节课的时间,在教室里展开了一次辩论赛。
首先,正反两方派了几个代表。我、陈丁榕、郭梦雨和张伍昊泽是正方,邹林志、王林枭、谢天艺、成子晴、问思杨他们是反方。
主持人说:“今天,我们将围绕”开卷有益“和”开卷未必有益“,这正反两个观点开展一次辩论赛。
我们的”战争“开始了!张伍昊泽大胆地站起来说:”我认为开卷有益,我们的众大媒体,知名专家,青少年导师们,也有责任和义务经常提醒他们一定要多读好书,至少要读无害的书,而绝对不能去读坏书。叫他们明白开卷未必都有益。
他说话的'语气很重,好像在说:“老虎不发威,你当我是病猫啊!你们等着瞧吧!我一定不会给你们留活路的。”
对方也不甘示弱,问思杨站起来说:“我认为开卷未必有益,诚然,读书可以让人增长知识陶冶性情,修养身心,但”开卷“只是”有益“的必要条件,而不是充分条件。比赛进入了高潮,观众严桂阳目不转睛的看着正反两方的辩者。
成子晴用她的眼睛看着我,好像在说:”投降吧!你们是不会赢的。“
最后主持人说:”比赛到此结束。双方辩友讲的都非常精彩,对我们今后读书都有很大的启示作用,我们要常开有益之卷,让好书伴我们健康成长。“
这真是一场没有硝烟的唇枪舌战啊!同学们争的面红耳赤,直到大家辩论的理屈词穷,最后李老师宣布正方两方打成了平局。李老师接着说:”希望通过这次辩论,大家能对读书有一个更明确的目标与方法,多读书,有选择的读好书,相信大家都会有更多的收获!“以后我们还要开辩论赛,大家继续努力吧!”
争论作文七年级记叙文【通用5篇】二
今天早上,我们班展开了一场激烈的辩论会。
吴老师隆重地说:“这次我们讨论的主题是:开卷是否有益。”男生正方,女生反方。
辩论开始,作为正方一辩辩手,我跃跃欲试,早已在脑子里酝酿好要说的。从大道理到小事例,慷慨陈词,讲得有理有条,重心立刻向正方倾斜。
反方汪睿彤见势不妙,“英明地”在还未开始自由辩论就调至三辩。重任就压在了雷匡欣紫身上,反方一个劲地加油。
雷匡说了几句话后,被某同学打断。老师:“不要打断辩手发言。”“不是这个意思”。同学说,“她的声音太小了,根本听不见啊!”全班立即发出了同样的`声音。正方:“是啊,听不见啊!”“听不见!”反方:“换个人吧,声音太小了……”
老师赶紧维持纪律。“现在有些学生沉迷于武侠小说,更有甚者,说自己会轻功,从楼上跳下……”老师说,“所认我认为开卷未必有益。”
接下来是自由辩论时间。
大家激烈地你一言我一语着……
正方先让几位着名干将登场,以吸引反方主力,然后让吴以慷等看似不起眼但很牛的那种人群起而攻之,不让其它反方辩手插话。
如此悬殊,反方竟未投降,精神可嘉。可嘉归可嘉,可士气逐渐低落。
于是吴老师就替反方发言。全体女生的心都“蹦达蹦达”,代表的是激动以及鬼笑。大半男生的心都是“蹦达蹦达……”。代表的是不安和议论。而我的心是“蹦—达—蹦—达—”代表的是深呼吸(因为当时不可能不紧张,所以用深吸来强制地使自己平静)和紧张地思索着一个个答案。
时间在流逝着。一篇处处闪着犀利寒光的优美八股文出炉了——一炉香喷喷的金黄诱人的但处处剧毒的面包。
这时,全班都安静着,几十双目光搜巡着,看看谁有这块面包的“解毒剂”。
而我不理会,我正在研制这针“解毒剂”。
我理了理思绪,发现反方所讲,皆是围绕“开卷有益”的一个漏洞:有害之书。于是,我想,只要把漏洞补上,也就是说,只要一个人是明事理的,选择性地读书,就不会出现反方所述情况,并且,书好不好在于读这本书的本人,这样就让反方无话可说了。
于是我脸不红心不跳地把书限定为无害之书。然后说:“这就像你有一把大藏刀,杀了一个人,总不能说:‘这刀太利了,我本来只用刀碰一碰他,没想到这人一碰就死了吧!’”换口气,继续说:“书是没有任何感情、灵魂的,关键在于你自己怎么看待这本书的好坏。”
语出惊人,老师也承认,我辩过她了。这又给本来笑容满面然后愁眉苦脸的反方彻底地泻了一大把气。于是反方做了一些不必要的抵抗后,于下课时被辩服,正方胜利。
总结这场辩论会,想要胜利需要将以下几方面做好:
一、唾液细胞发达,思维要周密,这样不易被找到漏洞。
二、百科知识丰富。尽量在短时间内运用较多的百科知识以及名人名言,并尽量少用以及合理分配唾沫星子,取得胜利。
三、辩论必须建立在友好的基础上,在不破坏友谊的情况下取得胜利。
争论作文七年级记叙文【通用5篇】三
我很喜欢画画,所以我让妈妈给我报了一个画画班。
刚开始要画基本形状,我连圆都画不好,我心想:我连圆都画不好,干脆放弃了吧。但是又一想:如果我继续努力,说不定还能得奖呢。最后,还是‘耐心坚持’帮助我把基本形状画的有模有样,我非常开心。
还又一次老师让我们画一只小狮子,我用铅笔打草稿,好几次都画不好,当我再一次想要放弃的时候,我旁边的人对我说;“画不好没关系,可以重新画,可是你放弃了画画就再也没有机会了。”听完后,我的心猛然被击了一下。是啊!难道就这样放弃吗?我甘心吗?
时间一天天过去,我仍然坚持作画,通过我的不懈努力,我在一次考试中得了第一名,老师把我的画挂在教室门口。每次看到我成功的足迹,我都开心无比。
久而久之,我喜欢上了画画,我的梦想是成为一名画家,为祖国增光。有一次我梦到了自己成为了著名画家,画出了比文与可画的竹子还要好,比吴道子画的嘉陵江更生动。所有的人都在对我赞叹不已。
为了我的'梦想,我一定会加油的。老师以前讲过,用我们身上特别的照相机——眼睛,拍到所有的风景,再把这些迷人的风景用七彩的画笔描绘出来。那样一段段流水,一座座山峰,一片片树林不就活灵活现了吗!
我想用那神奇的照相机,留住那美丽的景色,用手中的画笔画出祖国大好河山,描出祖国俊秀景色。
争论作文七年级记叙文【通用5篇】四
我以前在电视上看过辩论会,我当时只是感觉:哇!他们好厉害呀!那个场面好激烈!但我不知道,当我自己站在那样激烈的场面中时,那种感觉是那么的奇妙!
我们辩论会的主题是“开卷有否有益”。我方的观点是“开卷有益”。反方的观点是“开卷未必有益”。
在这次辩论赛中,有一个让我记忆犹新的场面:每当一方同学说完,另一方几乎所有同学全部“呼啦”一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来,抢着发言。像争食的'小鸟,生怕没有自己的那一份。
辩论赛开始前,我还觉得:反方有什么可说的。但辩论会开始后,我才发现:哇!原来反方的那么多观点可以反驳我们呀!
我觉得在这次辩论赛中,反方副辩唐瑞说得挺好的。他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。在自由辩论的环节中,唐瑞提的一个问题让我印象深刻:“既然正方觉得开卷有益,那们我想问,如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍,那他不是就会被教坏吗?”
我觉得开卷是有益的。因为世界上所有的作家、大文豪都是非常爱读书,视书比自己的生命还重要。不光学文科的人爱读书,学理科的人也非常喜爱读书呢!华罗庚开卷,获益甚多。他写过几百首诗词和散文。初中毕业时,就写出数学论文,论文指出了著名苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。所以我觉得开卷是有益的。
这次辩论赛,让我收获了许多。我知道了一个事物的好与坏并没有绝对的标准。事物都有它的两面性。我们完全可以从另一个角度去思考问题。
争论作文七年级记叙文【通用5篇】五
有人说,世上本无路,走的人多了,也边有了路;有人说,世上本有路,走的人多了,也边没了路。以下给大家分享人与路的作文,欢迎阅读!
人与路记叙文作文(一):
假如世间的时间没有超过心跳,假如那场雨一直下到地老天荒,假如学校的操场可以蔓延到海角天涯,假如陪你走完剩下路的人都是我,假如你一直在我的左手边。
体育加试结束了,我们都清楚地知道,这操场似乎不会再有我们的身影了,最后一次,最后一次我们一同在跑道上走过。那一晚,我们都在沉默着,泪水悄然的从脸颊划过,任风吹干泪水也不会去擦,任性的想把时间只留在此刻。最后一次,我们一同走在这里,多模希望这跑道可以延至海角天涯。
晚自习还没有下课,听着窗外的雨声,心安静下来,当我走进雨中的时候,我是那般的欣喜,收起雨伞,走在人群之外,放纵着自己的任性。
“如果没有我想撑得那把伞,我宁愿不撑”曾几何时,我们一同挑着自己喜欢的雨伞;曾几何时,我会把伞撑到你的头上,你还在抱怨我个子太矮;曾几何时,你把伞撑到我头上,我却会故意躲开,告诉你我喜欢淋雨的感觉;曾几何时,我们一同在KFC靠窗的位置看雨水顺玻璃窗滑下,我们温暖地喝着香浓的咖啡此刻,路为何变得如此漫长?雨为何失了她的温柔,我只觉得,好冷,好累。
我以为一个人的世界孤单却自由,可是那一刻我只感到寂寞,我害怕,是黑暗笼罩了我,路真的变得没有尽头。夜深了,却并没有星星的点缀,夜变得安静了,深邃的让人望而却步。
一个人独自徘徊在街头,迷茫,彷徨,我不知道我追随的身影到底去向何处,我不知道那段路是怎样的曲折,我不知道那颓圮的墙后,究竟有没有花田。我迷失了我的方向。
人生的路漫长而又短暂,许多人都会只成为你生命的过客,如流星划过天际,为了承载人们美丽的愿望,那些过客只是为了是你的人生旅程不孤单、不寂寞。
而当你的笑声在我的生命中响起,当你笨手笨脚的从我生命中走过,当你趴在桌子上沉沉睡去,注定你不仅是你那夜空的烟花——稍纵即逝;汉族顶无论相隔多远,心底那个位置,永远是你的地盘。难以忘怀的曾经,我们的回忆。
剩下的路,我会坚强的走下去。
人与路记叙文作文(二):
小时候,路是一条羊肠小道,你在这头,我在那头。
还记得么?那时的我,小小的,瘦瘦的,你从我妈手中接过我说:“这孩子,瘦成这样难养呕!”于是,你省吃俭用,把攒下来的钱给我买奶粉,买糖葫芦。渐渐地,我胖了,会走路了,一张小嘴甚是乖巧,一有空就跟在你后面,一个劲地叫“奶奶、奶奶”。
而你却瘦了,村上人见了说:“老太婆怎么这么瘦啊?”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说:“千金才买老来瘦啊!”每到周末,你牵着我的手,走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接,把我“归还”后你折身就走;奈不住我一再对你的呼唤,在小道的尽头,你身再朝我挥挥手。我模糊地看到,你用袖子使劲地擦着自己的脸。
那条羊肠小道,如今已铺上水泥了罢?那些你踩过的脚印,早已不在了。可是,却深深地刻在我的心里。
再大些,路是一电话线,你在家里,我在远方。
就像鹰要成为翱翔苍穹的使者,就必须离开母亲的怀抱,用双翅开拓出属于自己的蓝天,——我离开了家,去远方念书,独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果,还有更沉的`,是你的千叮咛万嘱咐。
身处异地,成绩的不理想,以及同学关系的难处,让我屡次垂泪。于是打电话给你,向你倾诉,你的话语如涓涓细流,洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的,我适应了环境,也很少想起你。偶尔打电话给你,听你用高兴而微颤的声音,叫我注意身体云云。我呢,总是用不在乎的口气应和着,老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。
我知道,你一直在攒钱,为我。我听到你对隔壁的李婶说过:“俺孙子聪明着,俺现在多攒点钱,供她上大学!”
那根电话线,也许是天下最“窄”的路吧,可它却承载着天下最阔大的爱。
后来啊,路是一张张冥币,你在天上,我在地上。
你说,你要等我回来再走,可是你忍了三天三夜,念叨了一个礼拜,我还是没回来。看到你时,你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己,上哪找你?唯有借着这些冥币,让它们为我铺一条“心路”,寄托我的深情,问候天堂里的你……