没有电梯怎么搬重物上楼【范文6篇】

大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的没有电梯怎么搬重物上楼【范文6篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

没有电梯怎么搬重物上楼【范文6篇】一

最近，我们班刮起了一阵潮流——跳楼梯。有一次一个同学意外从走廊的第四阶楼梯上跳下来，并且还没有摔倒，于是便发明了这个“游戏”。可是，这件事就因此惹了祸。大家的玩法越来越多，从第四格向下跳，到第十格阶梯往下跳，难度越来越高；从一个人到一群人跳，可以说真是五花八门。这项“游戏”也成了一些平时体育成绩不怎么样的同学，来证明自己也很牛的“运动”，但一次疏忽大意，就有人出事儿了。

课间的时候，有两个同学率先“占领”了四楼到三楼的阶梯，他们争着要自己先跳，差点把别人推下去，于是当另一个同学起跳的时候，还有一个同学也争先恐后地跳了出去，可他们没有注意到从四楼跳到三楼几乎是不可能的事，而且他俩没有控制好方向，直接撞在一起，还没跳到一半，就已经“倒地”了。这时离3楼的楼梯还有点距离，这两个可怜的同学一直从4楼连滚带爬到了3楼，全身的力量顿时化为泪水，我猜他们当时肯定要崩溃了，周围的同学和老师全员惊呆，一同把他们抬往医务室，结果医生非常严肃的断定：两人都是脚骨折，两个月不能走路。从那天起，每天都有一个老大爷背一个骨折的同学去上学，另个更惨，只能单脚跳，还要我们帮他俩送午饭，他们一定超后悔。

早知如此，何必逞强呢？

没有电梯怎么搬重物上楼【范文6篇】二

电梯遇险记

      我们家住在高楼里，外公、外婆家在20楼，爸爸、妈妈和我的家在16楼。每天上学、放学、进进出出都要乘坐电梯，电梯给我们的生活带来了方便。

    可是，电梯有时候也会出现故障。一天晚上，妈妈接我放学回家，另外还有一位邻居阿姨和我们一同踏进电梯，按了电钮，电梯缓缓启动了，我们在电梯里有说有笑。正在这时，突然电梯“嘎”地一声停住了，可是电梯门却始终没打开，我一看，电梯上显示才到19楼，我有些不安了：怎么回事？不会是出故障了吧？时间一分一秒地过去了，可电梯依然纹丝不动。我们三人急了，扯开嗓子大声呼救，希望有人听到来救我们，但我们叫了好长时间，家家户户都紧闭着门，没人听得见。正当我们害怕又不知所措的时候，妈妈拿出了手机给家里人打电话，可手机信号被周围全是铁的电梯屏蔽了，怎么也无法与外界联系，一线希望又破灭了。一个小时过去了，难道要在电梯里关一个晚上吗？如果在电梯里时间呆久了，就会缺氧，我着急地哭了起来。妈妈在一旁不停地安慰我：“别哭了，我们再想办法。”于是，妈妈和阿姨一起用足力气拉门，我也上前帮忙，电梯门终于开了一条小缝，可是手一松，又关上了。这时，阿姨拿出了一个饭盒说：“我们再来一次，用饭盒把门卡住。”这一次终于成功了，门开了一条缝，一股新鲜空气扑鼻而来。现在我们还是不能出电梯，这时，妈妈又拿出手机对准那条小缝，一遍又一遍地拨着家里的电话，终于电话接通了。当外公得知我们被关在电梯里的情况后，赶紧去找电梯维修员，不一会儿，我们终于得救了。

    走出电梯，我不由松了一口气。这次经历真令人难忘！它锻炼了我的意志，还使我懂得了：遇事要镇定，要动脑筋、想办法，切不可慌乱。

没有电梯怎么搬重物上楼【范文6篇】三

我是一座不算宽阔的楼梯，我可是学校的“一把手”，人们上上下下都要靠我——楼梯！我总是在猜，总是在想：我的兄弟姐妹们在别的地方都过得悠闲自得吧，不像我，整天提心吊胆的。也许你会问：“为什么呢？”学校里人潮涌动，一浪接一浪，特别是那帮顽皮淘气的“年轻人”，好不闹腾。

就先说说的“惊险刺激”的上午吧！

早晨，脸上挂满了灿烂的笑容的同学们踏着清晨的第一缕阳光来到了学校，从我身上轻轻走过。早读的“黄金时分”是我最轻松的时候。早操音乐一响，他们排好队，迈着整齐的步伐，不紧不慢地从我坚硬的身体上走过……只要那“恐怖”的下课铃一响，我的心就会不知不觉地跳到嗓子眼上。一下课，雨点般的脚步像大山似的压了过来，好几个人推推搡搡地，你争我抢的，这难道不危险吗？过了一会儿，上课了，我的心终于像石头一样落地了……下课铃又响了，我的心又悬了起来。有几个玩捉人游戏的，一会儿“极速”上升，一会儿“疾驰而下”，我的心都要蹦出来了！突然，一个低年级的同学一脚踩空了，摔倒了，眼泪像瀑布一样“破壳而出”，旁边的同学马上扶他到了一楼医务室，幸好没有大事。哎！我担心的事总算发生了……

我真不明白，这些“年轻人”的老师不是每时每刻都在教导他们要慢上慢下，要像骆驼那样沉得住气，上下楼梯不推不抢，难道不是吗？像今天早上这种事，时不时会看到，它已是“家常便饭”了，但我总是不能习惯，不能“心安理得”地吃下这顿“饭”。我多么希望有一天，他们这帮“年轻人”能像老师讲的那样——慢上慢下，不争不抢！

但愿——楼梯上再无“故事”！

没有电梯怎么搬重物上楼【范文6篇】四

扫楼梯

     今天,我放学后回家,一进楼梯口,就看见楼道里特别脏,有废纸,菜叶,西瓜皮``````我连忙跑进屋,放下书包,拿起扫帚,颠簸,从楼上顺着楼梯往下扫.一不小心,被西瓜皮滑了一跤,"哎呀,疼死了!我的眼泪都在眼眶里打转儿了.不扫了,我赌气地想.可眼前出现了孙大娘从楼梯上滑下来,把腿摔伤了;小红擦破皮的情景.再看看颠簸,它好象对我说:"小主人,别灰心,坚持下去.我下了决心接着扫.不一会儿扫完了.真脏,我整整到了三颠簸,我又从家里打来水洒上.

    邻居们下班了,"哎哟,这是谁扫的?真干净!我听了,心里像喝了蜜糖一样甜。

事虽小,却充盈着融融暖意,生活的周围,需要我们奉献人人为创造美好生活出一份力.

没有电梯怎么搬重物上楼【范文6篇】五

静物，是相对于动物、静物而言。一般指没有生命的物体。它与动物、植物可归于状物范围。这里我们说的静物如：桥梁、楼房、盆景、玩具、工艺品、生活用品等等。 （1）写玩具、工艺品、生活用品的文章。这样的文章一般先写物品的名字、来历、所处位置，以及对它的感情。当然也可以先写其他方面。 （2）要抓住其外形特点，写出其可爱、奇特之处，这样才能给人以鲜明的印象。也可运用比喻、夸张等修辞手法，使其外形更逼真、形象。 （3）写它的玩法或用途。玩具要有玩法，因为它好玩才得到人们的喜爱。如：钟表可以报时，吸尘器可以吸尘；电冰箱可以保鲜食物等。

没有电梯怎么搬重物上楼【范文6篇】六

《最后一课》告诉我们，自己国家的语文是可爱的，每个人都应该热爱祖国的语言文字。汉语拥有无限的魅力，但我们的语文考试却仿佛没有那么可爱，为了考试，我们把课文分割得支离破碎，重复地记忆着在测试中加以量化考察的“知识点”，写作技巧和思想感情都有固定的答案，如果敢于写出自己真实的思想，不顾标准答案，就只能换来考试卷子上的红叉。

语文考试让许多书本知识失去了情感价值和人文底蕴，但语文本身却是美的。《背影》中的父亲总是让人想起自己的家人，想起渗透在生活一点一滴中平淡隽永的爱；《岳阳楼记》塑造了一个潇洒又心系天下的文人士子形象，让我们直到如今都作为某种精神象征而景仰；《凡卡》以委婉沉凝、细致入微的笔触描写了一个普通孩子的遭遇，揭露了沙俄旧社会的残酷与黑暗……

更不必说语文还渗透在浩如烟海的课外阅读书籍之中，作者们的生花妙笔为我们勾勒出无限美好的世界。课文阅读不要只局限于“推荐书目”，那是别人的选择，不是你自己的。何况“推荐”只是阅读的基础，自己的扩展阅读才更加丰富，可以在此基础上走向更加深远的语文天地。

尽管，为考试而学习的知识点少了一份洒脱的心情，为考试而写的作文少了一份个性的发挥，但是我们却不必为此增加对语文的反感，因为语文的世界远比课本和考试要大得多，我们的思想总可以飞翔在属于自己的一片天空。每个人都可以在书中寻找与自己相似的灵魂，只是有的人找到了，有的人还没有找到。

试卷上的语文，对于浩繁卷帙中的语文世界，永远只是沧海一粟。换一个角度说，尽管它可能有点难，却是以后走向更广阔语文天地的根基。