提高数学成绩作文600字【范文10篇】

不论是置身院校或是踏入社会，大家都常常见到作文的影子吧。作文是由文本构成，历经人的观念考虑到，根据语言表达机构来表述一个主题风格实际意义的文体。下边是我梳理的阅读文章的提升数学课考试成绩作文600字【范文10篇】下边是我梳理的阅读文章的，热烈欢迎大伙儿共享。

提升数学课考试成绩作文600字【范文10篇】一

　　我的数学老师姓田，他有一个搞笑幽默的微信名?D“田鼠”，人如其名，他上的课幽默风趣，妙趣横生，使我们开怀大笑但是家常饭，下边，我也来详细介绍一件他的搞笑幽默事情吧！

　　“叮铃铃！”上课了，田老师踏着铃声走入了课室，手里怀着厚厚一沓《数学课堂作业本》，刚来到讲台前，他把《数学课堂作业本》重重地砸在讲台上，一改往日柔和的神色，厉声讲道：“应浩楠！出去！”他洪亮的响声把大家吓了一大跳，我禁不住迷惑不解了：“应浩楠犯了哪些错呀？让田老师发这么大的'火。”然后，田老师缓解了一下语调，再次讲道：“说说，你昨日《数学课堂作业本》如何做得那麼差？”应浩楠低下头，一言不发，“哦，我知道了，昨日大家写作业的情况下有一个职工来修木柜，是不是你一直在偷偷看他，你是想拜他为师吗？可以呀，他如今就在六年级，我带你去找他吧？”。讲完，就趁势装作拉着应浩楠往课室大门口走去。大家见了，禁不住哄堂大笑起來。应浩楠见大家笑了，红着脸，低下头，手牢牢地地握成一个拳头，田老师见状，又高声讲道：“你要想一件事出拳头呀！想打架斗殴吗？你跆拳道便是黑带也打但是我的，我跟你说，我教毕业班这么多年，都没有人敢与我出拳头的，你但是第一个呀！你那么小，我一脚就可以将你踢出去，你信吗？”田老师话音刚落，大伙儿也是一阵爆笑，我笑的也是即将喘不过气来了。田老师看全班确实是太吵闹了，这才先放了应浩楠一马，使他返回部位上，再次语重心长地给大家授课：“学生们，我刚指责应浩楠同学们的目地，便是想提示大伙儿，写作业要仔细认真，不可以开小差，做就需要做得更强。”学生们听完，各个都点点头默许。

　　如何？大家的田老师是否很搞笑，你喜爱他吗？

提升数学课考试成绩作文600字【范文10篇】二

　　新的学期，新的外貌，我们班的任课老师开展了“大换血”。

　　在其中之一便是数学老师，钱教师换为了马老师。马老师，一听见这一姓，我也想亲切地称他为“老马”，那麼大家就姑且那么叫法他吧。

　　话说，老马他并不年青，乃至比我爸爸也要年长些，因此他对大家温婉的心态，另配上他的年龄而言，真的是十分的和蔼可亲。

　　老马他很谦逊，在第一次给大家授课的情况下就对大家说：“我的普通话水平说得有点儿不太好，哪有说错的地区，还请大家给我改正，跟我说一下，也有啊，我之前的学员告知我讲，我发言的速率太快了，会令人反映不回来，那麼大家哪儿沒有听清，一定要跟我说。”他的心态诚挚无比，令人没有办法反感他。

　　老马他从不骂人，即使有同学们沒有交作业，他也会很宁静地问同学们缘故。有一次在上课的情况下，有一位同学们一不小心睡觉了，老马仅仅把他叫醒，问起人体是否难受。那个时候马老师的脸部仅有关心，并沒有责怪的神色。

　　老马授课很有意思，也爱玩笑，授课的情况下他会常常拿日常生活的一些搞笑的事例来给大家讲，使我们能更为深入地记牢某一个知识要点。

　　最使我们钟爱老马的一点是：老马他从来不拖堂，尽管大家也很拥戴我们的英语陶老师，但跟老马比起來，大家或是喜爱老马多一点，便是由于陶老师常常拖堂。有一次，老马题型才讲到一半，下课铃响声了，还剩余一点沒有说完，可是老马他或是沒有分毫迟疑地公布了下课。老马从不想要耽搁大家的下课时间，这要我对老马的友好度，咻咻咻的往上加！

　　这名新的数学老师“老马”，要我对数学课拥有不一样的了解。

提升数学课考试成绩作文600字【范文10篇】三

尊敬的老师：

　　你好！

　　在此次考試中，我并沒有获得应该有的考试成绩。以致于从xx多位爆出到xx多位。那样的結果不是应当发生的。对于此事，我已经深深了解到自身的不正确。

　　针对此次考試，并沒有造成我的高度重视，我忽视的它的必要性。凭着xx的好成绩，我也逐渐夜郎自大，觉得自身早已很好啦。只需跟随教师的进展走，就可以稳稳地占有着xx的部位。此后，我不在用心的对待为一处练习题不正确，再也不高度重视一切一道难点。应对着数理化，这三门难嚼的课程，我也是，得过且过。每日，我还真睡在自身的想象中。

　　但是，之后.我搞清楚。学如逆水行舟，不进则退。在我仍是游戏，看小说的情况下。他人早已努力念书了；在我仍是睡懒觉的情况下，他人早已刻苦钻研了。慢慢地，我已在不经意间中，与学生们造成了差别。而且差别压来越大，以致于到如今。我已经落伍了xx多位！

　　惨淡的成绩，及其您的指责就是我才算是我在混混沌沌中醒来时。我的吓醒，意味着着我信心纠正！从现在起，我将不会再消耗很好的时光。应对着数理化的难点，我不想再躲避。仅有不畏艰难，方是学习进步的台阶！

　　您要我写检讨书，本来，我都有一些不情愿。可是这时，我已搞清楚，您并并不是要指责我的过失。只是叫我深深地的记牢此次不正确。从哪里跌倒，就从哪里站起！您要我了解到，高度重视一切关键点，认真完成每一门课程！不管喜爱，或者讨厌；熟练，或者生涩，我还应当用100%得心态去应对它。

　　在这里，请要我谢谢您给与我此次机遇，此次了解到自身的机遇。请您相信我，我一定会改正错误，努力学习，认真完成每一天！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

提升数学课考试成绩作文600字【范文10篇】四

　　大家的学习培训职业生涯中有很多教师：数学课，语文，英文，有机化学这些，但我偏喜爱数学老师。

　　我们班的数学老师有高高的身高，大大的眼睛，假如你细心看他的双眼得话，你也就会觉得他的双眼像一双“鹰眼睛”一样。

　　有一次数学考试，在学校的阶梯课室考，大家排着齐整的团队向阶梯教室“涉足”，好像要做一件十分大的事儿一样，每一个学员的小表情都很严肃认真，逐渐考試了，考卷一拿到手，内心就舒适多了，太简易了，数学老师坐着阶梯教室的最前边，应对着大家，考試全过程中，他隔三差五的“瞄”大家一眼，看大家是否有舞弊，或是给他人传小纸条，这一瞄，某某某同学们就完蛋了，由于有些人传小纸条，数学老师干咳一声，示意不必传小纸条，但是他或是再次传，他完蛋了，数学老师拿出红笔，迈向传小纸条的这位同学们，在他的考卷上立即扣了10分，数学老师简直包公断案——铁面无私啊！

　　近期，我们班的小章同学们由于一点小小事儿发生了“故意致伤”事情，那一天，六（2）班学员由于一不小心拿手碰了小章一下，小章就来爆火，用自身的“金丝大钢牙”咬了这位同学们的手，这位同学们一下子叫了起來，仿佛门把咬破了。大家猜的没有错，小章被叫到公司办公室，忘记了跟大家讲了，数学老师是班主任，历经班主任的一顿训后，小章知错了。早读课时，班主任说“大伙儿听好，假如他人没打你，你死也不必打他人，假如他人打过你，你能用劲打他人，负伤花费他一个人担负，他人打你，你没还手得话，他之后还会继续欺负你。”

　　如何！你也要想那么一个数学老师吧！

提升数学课考试成绩作文600字【范文10篇】五

　　在这里大半年的中学职业生涯，最令我打动与敬佩的老师是数学课王老师。

　　王老师服装清洁、朴素大方，在她那铺满皱褶的脸部，长着一对小眼睛，遇到开心的事情一笑，就变成一条线。她十分和蔼可亲，校园内里，她不只是我们的老师，更像大家慈祥的母亲。

　　王老师课堂教学阅历丰富，教育方法恰当。她教过好几届学员，中学的专业知识她无所不知。她每一次走入课室都容光焕发，气宇轩昂，把大家的数学课上的津津有味。她的语句十分风趣，有时候表述某一个基本原理，简单扼要，乃至“一针见血”。她不但教會了大家丰富多彩的专业知识，还传授给大家做人的道理。她那娓娓动听的语句，如同春风带上田野里的芬芳，轻轻地拂过我的心里。最要我难以忘怀的一句是：“字是专业知识的店面，字写不太好，不但会给人留有不太好的印像，并且还会继续危害表述情意。”她讲的每一句话都要我获益匪浅。

　　王老师尽管年过半百，但她仍然在自身的职位辛勤工作。每日都需要上半天课，不但备受粉笔灰的摧残，也要忍受咽喉的发干产生的痛楚，确实不易！值得一提的是，每到下课便有一群学员蜂拥着冲入她的公司办公室，求教她数学问题，她不可以歇息，乃至连饮水的時间也没有，她每日全是最后一个下班了，造成在家里等他的孩子很晚才可以吃上饭，由此可见她是简直一位为了更好地学员的权益投入了一切的好老师啊！她这般爱岗敬业的精神实质令我始终铭记在心。

　　这，便是我们班的数学老师，或许她教书沒有其他老师好，或许她的年龄和精力都比不上别的的年轻老师。但她在我的心中中是最喜爱本岗位，也是对学员最责任人的好老师！

提升数学课考试成绩作文600字【范文10篇】六

　　我的数学教师姓程，尽管并不是取得成功的成，但是，她的干事、课堂教学、为人处事、为人正直，都令人感觉很敬佩，啧啧，都竖起大拇指，由于她是一个取得成功的老师。

　　咱先夸夸她的为人处事心态。她是大家的班主任，当然会碰到许多事儿，一旦拥有啥事，她有三步法：第一，理智看待，调研事儿的原因、历经、結果、角色，随后才处理。第二，从来不以“请父母”为标准使我们怎样怎样样，只是先讲明大道理，不耽误大伙儿的学习时间，只是单兵教练员。第三，为人处事语言表达风趣趣味性，亲近和蔼，能令人心服口服。

　　再夸夸她的教学水平，上四年级时，数学课并不是我的优势，工作接二连三的出错，很不开朗，以后虽经勤奋拥有提升，但考试分数或是不很理想。自打程老师接班后，我对数学课拥有深厚的自学能力，我积极每星期做一课数学课造就上的练习题，我的数学学习拥有非常大提升，出现异常是刚完毕的考試我获得了一百分的优异成绩。缘故便是程老师的教学策略好，把学生们的错题集方式用语言表达越来越很好玩儿，大伙儿在玩中学，进而使大家记住了不要犯相近的不正确，而且历经她的教育，我答题有构思了，也越来越细心了。

　　以后就夸夸她的为人处事，比如此次我的语文考得很不太好，心情低落，程老师发觉了立即找到我，让我不要有心理负担，好好地勤奋，争得下一次考出好成绩。而且获知我数学课考了一百分后，专业通电话来跟我说这一喜讯，再度宽慰我，使我迅速摆脱了不开心的黑影。

　　最后，我禁不住要夸一下她是如何办事的。她干事，又整洁又麻利，在整治班级组织纪律性层面，并不是大吼大叫，一边授课，一边轻拍桌子，或递一个目光，违纪的同学们马上就领悟了。虽然五年级的课业也比较忙，但程老师用换位思考一下的方式 ，给大家大量玩儿的時间，太了解大家了，她并不是把分当做命根的“俗”老师！

提升数学课考试成绩作文600字【范文10篇】七

　　在小学三年级的情况下，我们班来啦一位新的数学老师，这名教师叫马秀珠。一开始时大家和马老师讲话很少，之后慢慢地熟了，也就有说有笑的了。但是好景不长，在四年级下册没上完的情况下，马老师就请了产假回家，可是马老师说这仅仅临时分离出来，下学期五年级时，一定会回家教大家的。马老师虽然还来教大家，但我们班大部分人或是痛哭，有的哭得双眼都红了。

　　尽管我已经好久没有看到马老师了，可是马老师和我们之间产生的事儿却常常在我的脑海中里时常闪过。

　　马老师对我的学习规定十分严苛。一次期末考试中，我的数学课考试成绩十分不理想化，从九十多分降至七十多分，当马老师获知这一分