晒晒我们班的大神作文【范文9篇】

大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的晒晒我们班的大神作文【范文9篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

晒晒我们班的大神作文【范文9篇】一

要说我们班的“牛人”，那可真是不少。今天，我就来晒晒我们班的四位“牛人”，他们每个人还有个雅号呢。

“活雷锋”原福欣，她是我们班的班长，“活雷锋”非她莫属。她助人为乐，经常帮助有困难的人：同学摔倒了，她总会把他扶起;有同学在校园里追逐打闹，她总能第一时间去制止;老人要过马路或上下楼梯时，她总会过去搀扶……原福欣不但助人为乐，还常为班集体着想，我们每个月的文明班队，都是因为她主动捡起地上的垃圾，让班级始终保持干净整洁。原福欣还是班主任李老师的得力小助手，她经常帮老师改作业、收发本子，是我们的好班长。

“小灵通”我们班学习上的“小灵通”是程禹博，看看他的名字就知道他非常的聪明。别看他身材瘦小，可语文、数学、英语样样精通。课堂上，他认真听讲，积极举手发言，老师每次问问题，他几乎都是第一个举手。一次数学课上，陈老师出了一道很难的数学题，当我们正在冥思苦想的时候，程禹博已经举手说出了答案，我们都佩服得五体投地。程禹博写字也很快，每次都第一个写完，又快又好。他上学期考试门门拿第一，是我们班名副其实的“小灵通”。

“女飞人”谢毓灵被我们称作班上的“女飞人”，为什么呢?因为她跑步像风一样快，我们班任何一个女生都不是她的对手。体育课的跑步比赛，她每次都是用时最短的女同学。去年的冬季运动会，她还为我们班获得了100米比赛第一名呢!

“小艺术家”端许同学琴棋书画样样都会，长的也漂亮可爱，是大家都喜欢的“小艺术家”。她尤其擅长画画，她画的每一幅画都色彩鲜艳，栩栩如生。让我印象最深的是她画的牡丹花，一朵一朵，鲜艳美丽，老师还把她的作品贴到班上展览呢。每次上课时只要看到她画的牡丹，就仿佛能闻到一股股香气，学习变得更轻松了。

这就是我们班的“牛人”。相信在他们的带领下，以后一定会有更多的“牛人”涌现。不信，等着瞧吧。

晒晒我们班的大神作文【范文9篇】二

牛人处处有，我班特别多！“牛”这种特质，不求你貌美拼如花，但求你技术比蓝翔。我们班的“牛人”千奇百怪，看看是否有一个合你的味口呢？

百科全书——聂萌遥

她的脸，小小的，鼻子和眼睛都十分突出，虽说貌不惊人，但学习能力却非同一般，她可是我们班的第一学霸，她上知天文，下知地理，前可预知未来，后可看前世红尘……不仅如此，她还是一个沉默的思考者。每当老师上课提问无人应答时，你以为她会积极地举手回答问题吗？哦，你想错了。事情常常是这样的，当老师痴等无人应答时，终于决定点号数——6号，只见学霸应声“咻”地从座位上笔直立起，“这是由于纬度因素……因为北回归线穿过整个大陆……”此时，在底下坐着的人听得一愣一愣的如听天书般云里雾里，良久，终于陆续有人回过神来，向她投去无比夸赞的目光。从此，老师上课“一不小心”点到6号时，总会恍然大悟地笑着又让她坐下。

新东方蓝翔双修硕士——全能工李建材

当班级电脑卡死的时候，当投影仪“紫屏”的时候，同学们都会不约而同地振臂高呼他的名字，“建材！建材！”闻声，他那瘦小的身躯从座位上缓缓升起，然后健步如飞走向讲台，轻轻一拉讲台上的小环，“登登登！”所有故障立即消除，一切恢复了正常。

看到这里，你可能会说：“不就是拉个小环嘛！我也会啊！”但是，他牛就牛在那个小环上，那可不是普通的环啊！那是李建材用他那慧眼、巧手创造出来的，让机器“重生”的部件，铁环的一端勾着铁线，连到机体内部一根松动的管线，只要电线一松，就会“紫屏”，这时拉紧钢丝，就拉紧了电线 ，“紫屏”就好了，这真是一个创意又便利的小发明啊！

这就是我们班的牛人，你说牛不牛？

晒晒我们班的大神作文【范文9篇】三

高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈!说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧!

风一般的人物刘玉

刘玉，尽职尽责，她可是我们班的班长。班长事务繁忙，每天爬上跑下，不是开会就是有事儿，一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过，每天都能享受这种清风，真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物，可一点都没错。

开心果丁文皓

每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧!嗯!什么情况下，0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈，我一定是对的。”我不假思索，直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后，丁文皓终于公布答案了：“答案是，此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的!”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了，原来是在石头剪刀布的时候啊，“怎么早没想到呢?”“你们可真是，哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就应经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。

美术达人王晓慧

王晓慧，在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次，王晓慧画完画走到我身边，抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体!”说完，她在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她赞不绝口，她也毫不谦虚，对我摆摆手说道：“小Ks啦!”当然，王晓慧的绘画也有一手，她的光荣事迹更是数不胜数，其中最令她骄傲的是：他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢!真是叫人佩服。

怎么样，我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?

晒晒我们班的大神作文【范文9篇】四

那一天，我的手一直都是温暖的，这种温暖不是来自她的手，而是来自解冻后心灵的春天。

-----引子

她的外貌天然纯朴，带来一种美的享受,如沐春风般亲切;她的学习如日中天，带来一种敬佩,如幡然觉悟般真实;她的品德“十里德馨”，带来一种感动,如触及心灵般温暖。

她是任金洋，是我们班的一位“牛人”，字写得非常好，品德也是谦虚有礼，委实令我敬佩。她那样的智慧，内心总有一种积极向上、乐观开朗的心态，将我从深渊内引出，敞开心扉,拥有了与人交往的自信。

阴雨连锦的秋季，我独自趴在座位上,不想出去和同学们玩耍。内心正思考放学后回家.我在桌子上昏昏欲睡，正准备和周公”约会"的时候，有人拍了我一下，我睁开眼，定睛一看是任金洋，她是我在小学时就认识的一位优秀的同学。我勉强朝她一笑.她问道“现在都下课了，为什么不出外面玩一玩,呼吸一下新鲜的空气呢:”绵柔的话语透露出关心。回荡在耳畔的声音充满着亲切，我不好意思得说:“我不想出去，真的很磕睡。

她轻笑着，嘴角上扬的弧度，并没有一点的嘲笑，她轻轻拉起我的手，正当我还未反应过来的时候，手已经被一种温暖包围住了，柔和的却是坚定有力的一种能量从手心散发弥漫开来，霎时间遍布我的全身，也触及了我的心。

我站起来，跟着她一同在楼道上欣赏秋季的雨景:小雨绵柔地淋在树叶和草丛上，已经是枯黄的树叶从树上掉落下来，如同一只断了魂的金蝴蝶，树叶飘落在水塘里，带着“花自飘零水自流”的诗，飘向远方。她伸出手捧着雨,对我说道，很好看吧，有一股哀愁呢。”，我凝望着从屋檐上滴落的冷雨淌在她手心，不由得点头说道“真的很幽远,幸好我出来了，不然也就看不到了。”手仍然被她绕着,细腻的温度捂热了我的心。

上课铃响了，她赶紧拉着我进入教室,我的手在放开她的手后感到了一种怅然若失。但心却依旧是温暖的。

任金详的优秀、热心、真挚温暖我的心灵。真不愧为个“牛人”。

晒晒我们班的大神作文【范文9篇】五

瞧！她长长的瓜子脸上，有一双美丽的丹凤眼，一只小巧的鼻子，和一张甜甜的小嘴。哎，这是谁呀？这个，就是我们班的小书迷——许晓乐。

她不仅爱读书，还会读书。在她的书上，你会找到一些用不同颜色的笔做的不同的标记。

还记得，那一次我借了她的《宝贝、宝贝》。在这本书的“序”中，我就发现了她用铅笔画的波浪线。看呀，那么“精致”，一定是用尺子上的模子画的，这可是我从所未有的好习惯。

她读书总是静静的，全身心地投入。

那天，我去她家里玩。饭后，她从书柜里取出几本书。这时我才看见，她的书是那么的多呀，而且每一本都摆得整整齐齐的，可见，她是多么的爱惜书呀。就说《笑猫日记》，她把它们从第一本开始排成一排，第一本、第二本、第三本……

这时，我回过神来，只见她正在那里看书呢！一点声音也没有。她全神贯注，脸上不时出现一点笑容，一定是看到什么好玩的了。我不忍心打扰她，便也读了起来。

几十分钟后，我读累了。再看她，只见她一点倦意也没有，仍然全神贯注，只是她把腮帮子鼓了起来，偶尔发出发出一声轻微的“咕、咕”声。

我再来叫她，可她却只盯着书。我明白，她那是看书看入了迷，自己已经进入到书里去了，仿佛变成了书中的一个角色。我便在心底偷偷地说：她不是小书迷，简直一个小书虫。

这次，我就推荐许晓乐为读书之星，希望大家也投她一票。

在我们五（1）班，有很多含苞欲放的花朵。有书法家陶如意，飞毛腿范阿龙；有假小子马雁，小画郞武阿明；有开心果白娜，“蜡笔小新”王晓昕；有数学奇才李志洋，围棋专家段闯……今天我要介绍的是——鼎鼎大名的淘气包姜进超。

如果要论起姜进超的罪状，那可是三天三夜也说不完：把粉笔灰倒别人的脖子里，上活动课偷偷回来喝别人的水，别人跑步时突然下绊，将虫子放到别人的书包里，为了防止这些恶作剧，我们全都练成了身手敏捷的高人。

但是，如果要提起他的优点，更是到了猴年马月都道不尽。他虽然淘气，爱捉弄别人，可是他有着一副英雄心肠。谁要敢抢他朋友的东西，他昔日的嬉皮笑脸上便会发出愤怒的咆哮，不顾一切地上前夺回。他还很讲义气，如果写作业时谁没有墨水了，他会连眉头也不皱一下就毫不犹豫地将唯一的钢笔递过去，自己却因为没按时完成作业而心甘情愿地挨老师的批评。姜进超不但有情有义，而且还非常聪明。比如，我和姜进超都是小棋迷，可是我从来都没赢过他一盘棋。在电脑中，没有他闯不过去的关卡，没有他拿不到的高级装备，没有他杀不死的妖魔鬼怪。也正是这样，他付出了昂贵的代价——戴上了一幅高度近视眼镜。

这就是他，一个活泼好动、聪明可爱而又调皮捣蛋的同学。

小学写人作文500字篇三_我们班的小明星

前几天刚看完奥运会上精彩的羽毛球比赛，这使我不禁想起了班上的羽毛球小明星——方源浩。

方源浩虎头虎脑、浓眉大眼，双目如潭，眼睛里不时显露出思索的神色。

一次训练，教练让我们跟他对打，我们都不敢上前，而方源浩却自告奋勇做了第一。教练一个正手发球，球直扑后场，方源浩一个并步来到球旁边，轻松地挥拍，球似蛟龙一般飞向教练，等球快要落地时，教练一个反手挑球，球刚过网就开始下降，我们都为方源浩捏了一把汗，谁知他不慌不忙地跑过去使足力气一挑，只见教练眼疾手快，一个抽球的动作，球又向边线飞去。方源浩并两步，跳起来就是一个挥拍扣杀，球带着风声直扑地面，教练可能没留神，球落了空。

轮到方源浩发球了，他漫不经心似的一个反手发球，教练冲球猛地一挥拍，方源浩急忙往右抽球，球往右边飞去，教练站在原地，中了他的调虎离山之计。

连失几球之后，教练不敢再掉以轻心，一会儿扣球，一会儿调球，用足了力气和智谋，方源浩虽然最后输了几球，但他速度快，脚步稳，挥拍的动作标准到位，还是赢得了大家的阵阵掌声。

我们班的方源浩，用课余时间勤于练习球技，还拿过全年级第一名，真是我们的骄傲。他曾经说过：踏上球场是一种选择；开始比赛是一种勇气；驰骋赛场，就是一种胜利。

小学写人作文500字篇四_最美的同学

他的身材特别高，身高是1·71米，可是他的眼睛细的都成一条黑线了，他的鼻梁很高，嘴唇有点厚。他喜欢打篮球，而且打得很不错。

有一次放学，我闲着没事儿做，就到篮球场看我同学和另外一些班的人打篮球。

我在众多打篮球的人群中，费力地找到了他，我看他打得好像不怎么费力，再看看其他人却汗流满面，一个个倒在地上大口喘气，很明显都招架不住，另外一群来了和他比赛。

我见他的运球步伐快如闪电，一连过了4个人，接着还有一个人在篮板下跑过来，拦住他，想盖他的帽，他把球向左移，向右移，迷惑一下那个人，然后突然来了一个转身，接着大跨步上篮，进了。

第二轮，他直冲三分线，对方所有人都围着他，不让他有一丝缝隙传球给队友。没想到他并没有传球，而是向后跳，在半空中往篮筐一投，只见球在半空中旋转，“刷”的一下，一个漂亮的空心球。旁观的人瞠目结舌，惊得一动不动的。

不过，也有弱项，就是打羽毛球。有一次，我和他打羽毛球，我随便发一球，他能接住，但似乎他每接一球都很费力，我左打一球，右打一球，他就像只小狗似的，跟着球左跑右跑，额头上冒着大汗，气喘吁吁的，可他就是不会破解我这种打法，明明看着陷阱，还往里跳，真是太不开窍了！可篮球他却运用自如，真弄不懂他，还没打半个小时他就被我耍得累倒在地上，而我却一滴汗都没流。

他在学习上比我强一点，语文比我好，每次都不少于80分以上，而我每次都上不了八十分。

小学写人作文500字篇五_“大嘴”笑笑

我班有“大嘴”一名——曾子笑。要想了解他，那就跟我来吧。

多嘴

他是让所有老师都很头疼的一个问题。原因就是他太多嘴了。比如那次语文课，老师在讲老子的时候，顺便讲了一下孔子。可没想到曾子笑在底下的“工作”就同步开展了。他小声地对秦晓雨说：“孔子是儒家的创始人……”虽然他很小声，但还是招来了老师的关注：“曾子笑，不认真听讲在下面嘀咕什么呢？”“没什么。”这时的曾子笑，小心翼翼地看着老师的脸色，慢吞吞地吐出三个字。“以后要认真听课，坐下吧。”

快嘴

记得我在云台山游玩时，我不小心被猴子给抓伤了。我爸正好把这一幕给抓拍下来。后来我把照片给曾子笑看了，并叮嘱他不许告诉别人。可第二天我一到学校，赵文瑞就凑上来关切地问：“被猴子抓的地方怎么样了？”他怎么会知道了？我往教室里一扫，发现曾子笑正向别人讲述我的光荣历史呢。我气急败坏地对他大喊：“曾子笑，以后，你别想在我嘴里听到任何秘密了。”

神嘴

他的课外知识也很‘渊博’。有一次班级辩论会，主题是“生活中慢悠悠还是急匆匆好？”我的立场是慢悠悠，因为快捷的生活方式有害健康。他则认为慢悠悠的生活会虚度光阴。这节课几乎是他坐下我站起，我说完他反驳。我们的唇枪舌战弄得老师都怪其他同学不积极。到最后，我还是被他说得哑口无言。至此，我不得不佩服他的神嘴。

总而言之，他的这张嘴可真厉害呀！

小学写人作文500字篇六_我们班的球星

“叮铃铃------"学校响起了放学的铃声。

王林和一大群同学有说有笑地往家走去。他们刚说到美国一场激烈的足球赛，就有人提议说：“不如我们也来一场比赛吧！＂“好！”大家一致赞同，“不错的主意！”

足球被人拿来了，而他们用书包和帽子叠成左右两堆，就成了球门。之后，他们又成立了“寒冰队”和烈火队“。

比赛的地点选在公园的一块草地上。

比赛开始了！王林是“寒冰队”的守门员，他们要对抗“烈火队”。刚开始，“寒冰队”斗志昂扬，不一会儿的功夫就进了一个球。“烈火队＂十分愤怒，他们的主力之一－－欧力突破了过来。

近了，近了，更近了！欧力已经突破了前锋和中锋，正努力突破后锋！只见他一个灵巧的“带球过人”，躲开了后锋的阻挡。他直直奔向球门，用力一踢，足球在空中划出一条弧线，向王林飞去。只见王林一个飞扑，把球抱在了怀里，但是，王林的膝盖却被草地上的一块石头擦伤了。

经过简单的包扎，王林咬咬牙，又开始了守门。但之后，不知王林这队是因守门员受伤导致情绪低落，还是别的什么原因，成绩急转直下，被“烈火队”进了好几个球。

中场休息时，王林对队友们说：“我没事，待会儿还要继续上场当守门员＂。大家都被王林这种坚强、勇敢的精神感动了。

于是下半场，他们每个人都勇往直前，连连进球。他们越战越勇，一举把丢失的比分夺了回来。

最后，＂寒冰队“以领先“烈火队”三分的优势取胜，“烈火队”每个人都像被斗败的小公鸡一般，无精打采的。

小学写人作文500字篇七_我们班的“英雄”

在一个小学的一个小教室的一个小角落里，坐着一位小男孩。他在我们班里可是大有名气，甚至学校都有不少人认识他。

一头黑亮的头发嵌在那方方圆圆的脑袋上。一双炯炯有神的大眼睛散发着光亮，光亮中夹杂着几丝灵气，几缕小坏，偶尔也会有纯真的痴呆在眼中回荡。胖胖的身子衬托着他的头，让人感觉可爱极了！

说起来，他可真是“英雄排行榜”的首位！考试他可是“大英雄”！可怜的倒数总是落在他那宽厚的肩旁上。可他还是整天嘻嘻哈哈的，看不出半点儿烦恼。真是乐观！

噢，对了！这样一个人可是挺霸道的！欺负同学那是家常便饭，说脏话的本事的本事那可是咱班的NO。1！在班里，能和他做同桌，那肯定是……不说了！免得“英雄流血又流泪”。

不过，这样一个人，也有优点。

一次，我们班里发生了一起“殴打事件”。一位同学被对方打得哭了，泪水不断地从眼眶中流出。“哭！哭哭！别哭了！”“英雄”走上前去，“笑笑吧！没什么大不了！”可是，哭声丝毫没有减弱。“英雄”无奈，走上前去拍了拍那位同学的肩膀：“你哭，你哭，你慢慢地哭！你哭……”“嘻嘻！”哭声变成了笑声，这全是“英雄”造的化呀！敬佩！

就是这样一位恰似吕布，有好似刘备的英雄在我们学校中大有名气，也许这“名气”不源泉与“乱”，还可能夹杂着几丝“英雄气概”吧！

他——我们班的——胡——昊！

晒晒我们班的大神作文【范文9篇】六

“哈…哈…哈…”老师一路笑着和其他教师打招呼，一边走上三楼，脸上是莫名其妙的笑，就像一朵“哈蜜瓜花”，跳着“踢踏舞”，又像刚洗完痛快的热水澡。

“哼…哼…哼…”同学们情不自禁地被老师带动，也莫名其妙地笑了起来。这一唱一和，让旁人看了还以为是“哼哈二将”下凡了呢!

李文强坐在最前排，他的“牛眼”早已“瞄准”了老师手中的打了红色勾和叉的考卷。每次考试，对于“差生”李文强都是一个“鬼门关”，每一次他都胆战心惊的，不亚于上火线打战呀!

“现在!”老师清了清嗓子说，“我宣布成绩!”“扑通，扑通，扑通通……”一些差生的“恐低分症”又犯了。李文强最严重，已经“恐低”五周年了。

“刑嘉煜——78。”

“好险，好险!”那些差生叫起来，李文强没叫，只是咽了一口口水。

“李灿——80。”

“幸好，幸好，不是我!”李文强还是没叫，干咳了一声。

“朱劲翰，嗯…69!”

“啊哟哟，我的妈呀，吓死我了!”其他同学暗暗惊叫，再看看李文强，身体已完全麻木，整个人看上去像一尊雕塑。

“李文强——”老师有意拖长声音，这声音像是穿越了时空隧道，那么悠远，悠远得让李文强魂飞魄散。“94分!”

“啊?!”全班同学的嘴无一例外地张成了“O”形。李文强从害怕到恐惧，从恐惧到吃惊，从吃惊到惊喜，真是煮熟的鸭子又变活了呀!李文强眨巴眨巴他的一双大眼睛，然后小心翼翼地：“好……好师，这…这是真的吗?”这时的李文强已经激动得分不清“老师”和“好师”了。老师没有回答，我们也经不住问号的拷打。这李文强怎么就考了94分，高分呀，难道我们以前小瞧了他?

为什么李文强考个94分，大家就会这样的奇怪呢?话还要从那次“奇怪的作文”说起。

话说上个星期，老师布置写的大作文，结果，“全军奉上”——全部交齐。老师自然是高兴。可他万万没有想到，“叛徒”李文强已经投靠“皇军”了!

“啧啧啧，怎么写得这么好的呀!”老师一边批改，一边称赞。前面几本作文一下子就被老师批阅完了，可是惊叹的话可没有结束，“哇!怎么会写得这么好哇?”老师的眼皮都快翻到额头上去了。不一会儿，中间大批作文签了“卖身契”批完了。“哇——哇——”老师激动得把自己婴儿时代的感觉都找了回来。“你们看看，你们看看，这么好的作文!哎呀……”说着就把几本最优秀的作文本送给在办公室里的其他老师看，不巧的是，李文强的作文本也一起“送走”了，垫在最底下。可能老师太激动了，才让李文强的作文本“混水摸鱼”了。

“哇塞!”“哇——”老师们一面欣赏，一面发出各种各样的赞叹声。

当所有老师的头都挤在一张桌子上，大家的目光都对准最后的作文本——李文强的。“…唰唰唰…”六七只手一齐朝“猎物”伸过去。翻过了第一页。“哎?!”第一页没有一个字。“咦?!”第二页没有半个字。“嗯?!”第三页没有一个标点!“啊?”第四页没有一粒灰尘……倒数第二页了，终于看见了两行半“甲骨文”：

天黑了，风起了，灯亮了，降温了，发抖了，手冰了，脚冰了，头冰了，肚冰了，腿冰了……唉!心凉了。

就这一天，翻看作文的所有老师都记住了一个名字：李文强。

老师到了班里，无奈之情溢于言表：大半个学期了，人家已经写了14篇大作文，李文强竟然只写了两行半，这真是旷古未闻的奇事呀!

两行半!94分!士别三日，当刮目相看!我不得不对李文强竖起大拇指：“嘿，懒虫李文强，你呀，牛!”

晒晒我们班的大神作文【范文9篇】七

古有神通广大可过海的“八仙”，今有技艺过人能上天的“牛人”。我们班的“牛人”还真有不少，且听小生我慢慢道来！

体育健将——程同学

程同学个头不高，不过别被他瘦小的外表所迷惑，他跑起步来可以与箭比拟，做到了“人箭合一”、炉火纯青的地步。比方说上次的运动会，他所参加的项目几乎都拿到了第一，尤其是跳远更是拿到了打破校记录的好成绩。不比赛的时候，他也不会闲着。不到上课，他绝对不在座位上，整天跑来跑去，一刻不停歇。是我们班当之无愧的体育“牛人”。

永远沉睡的——禚同学

看到标题，你肯定以为禚同学经常打嗑睡，对吧？事实怡好相反，禚同学只是在午休的时候偶尔小睡一下。为什么要说他“永远沉睡”呢，是因为他有一个显著的特点——眼睛小。说实话，我从没见过像他眼睛这么小的人。他平常睁着眼的时候，就是只有一条缝儿，笑起来更是连缝儿都没有。他眼睛小还引发了很多误会呢。一次上生物课，老师让大家背诵一段知识点，禚同学躬着腰，耷拉着头，面无表情地看课本。生物老师巡视的时候路过他的座位，愣了三秒钟，随即弯下腰轻轻地拍了拍做的肩膀，轻声道：“你怎么还睡着了呢？”此话一出，立刻引发全班一阵狂笑，禚同学委屈地说：“我没睡觉。”真是小眼睛的悲哀啊。我们也曾问过他，为什么眼睛这么小？他也苦恼地说：“我也很奇怪，我爸、我妈、我妹眼睛都不小，为什么我眼睛小啊！”我们集体说：“肯定是基因变变异！”说完就哈哈大笑起来，他也不好意思地摸着后脑白笑了。禚同学是我们班的沉睡“牛人”。

我们班的牛人还有很多，就不一一细说了。好了，欲知后事如何，请听下回分解。

晒晒我们班的大神作文【范文9篇】八

“牛人”无处不在。包括在我们班，也有一位牛人，说起他，你就得情不自禁地竖起大拇指。

在班级里，他是一个活宝，有他的地方就有欢乐。每次在下课以后，总能听到他又在逗同学笑，声音洪亮的可怕，再看看他的脸，早已笑得上气不接下气，红成一片，让人看了都忍不住笑。而他每次都也会嘲笑某个同学，让人家下不了台，之后又换个地方去逗别人，整个教室几乎只有他的身影在不断晃来晃去。在课堂上，遇到严格的老师，他就像是一只小猫咪，乖巧得不得了，但一旦遇到不严格的，慈祥的老师，他就像吃了十个熊心豹胆，总是接着老师的话“高谈阔论”，当然，他总免不了挨打。在班级里，他是一个开心果，也是一个话唠，同时，大多数情况下被老师打骂的也是他。

有一次，是在上数学课，我们大家都聚精会神地听讲，一会儿，老师走下讲台，来到他身边，将一根粉笔使劲塞进他嘴里，原来他在吃东西，被老师当场“捕获”，看着他那哭丧的脸，我们都忍不住大笑起来；之后，他又被叫到办公室，与老师进行了依次为“亲切友好的交谈”。可即便挨打，他都不会枯萎，甚至还会再犯，有时候真为他担忧。有时候，他也很可怜，背黑锅就是一个例子。前不久，老师们都去开会了，于是我们大家开始商议如何过教师节，大家东一句西一句地喊着，谁知被一个监督老师抓了个正着，首先是警告，后来又被发现了，刚好那时候他在说话，倒霉的他被老师叫出去赏了几教条，进来的时候，脸上挂满了无奈，就这样，他替我们背了一次黑锅，可是，可悲的是教师节也没过成。

可无论他多么顽皮，多么惹人厌，我还是挺喜欢他的，也觉得他挺牛。因为有他的地方就有欢笑，原本枯燥的学习生活从此变得分外美好。

晒晒我们班的大神作文【范文9篇】九

“江山代有才人出，各领风骚数百年。”海纳百川千滴水，四十班级出人才。在我们班有各种各样的“牛人”，如：体育厉害的“杰瑞”，长跑一千米满分的体委，有“吃货大王”润润……但是这些人在我看来都不能算真正的“牛人”，只有名副其实的“一行哥”才能入选真“牛人”。

“一行哥”是一个深藏不露的数学王者，但是他却很害羞、腼腆，像一个女生。他很少跟别人说话，显得特别安静、沉默寡言。在一次英语课上，刘老师专门提问他，问了一个很简单的问题，而“一行哥”却不说话，只见刘老师憋住怒火，走近“一行哥”，又重复了一遍问题，令大家感到意外的是“一行哥”这时居然说话了，还说出了正确的答案。原来并不是“一行哥”不说话，而是他太害羞、太腼腆了，说话的声音太小了，所以我们才会认为他没有说话。

“一行哥”虽然有害羞和腼腆这两个“缺点”，但是他也有很多很多的优点。记得有一次，我们正在上数学课，李老师给我们出了一道难题，李老师说这道题已经超纲了，但她还是希望有人能做出它来。我们都思考了良久，一些平常数学特别好的学生懵了，就连全班的数学顶梁柱“佳莹哥”也懵了。过了半晌，老师问谁做出来了，竟然没有一个人举手回答。然而却听见一位同学尖叫起来：“‘一行哥’会做这道题！”大家都用怀疑的眼神看向了“一行哥”，但“一行哥”坚定的走上了讲台，他一言不语，在黑板上写了一大堆算式、公式，我们竟然一概不通，一个都看不懂。李老师惊讶地说：“他竟然求出了得数！数学天才啊！”那一刻，我们都信服了。从此，我们班没有不佩服“一行哥”的，他成了我们40班的数学王者！

他，就是我们班的真“牛人”——拥有“平静”外表，但掩不住一颗狂热的数学心的少年。