以变字为题目的作文【通用3篇】

肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的以变字为题目的作文【通用3篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以变字为题目的作文【通用3篇】一

也许很多人会说什么是感动?其实，感动来源于我们的社会，他时时刻刻都在我们身边。

记得那一天，天气阴沉沉的，磅礴大雨下了起来，同时也夹杂着风儿，我看着外边的天，心想今天不去上辅导班了，可又一转眼想，如果不去的话，老师又要给父母打电话，无奈啊。去!

我刚打着伞跑了出去，雨水不断的打在了我的身上，我尽量把书往身体的里侧靠了靠，这时，我看见书店新出版的书出来了，正在溜神，一个踉跄被一块小石头绊倒了，这时，我突然看见，旁边商店的老板娘看见了我，似乎想站起来，但最终没有站起来，微微一笑。我气急了，心想：什么人啊，看到别人摔倒了，你不扶起来就算了，还嘲笑我。愤怒的我立刻站了起来，稍稍一收拾就起来跑了。

到了辅导班之后，老师看到我的样子很惊讶，但也于是下雨的缘故，老师并没又让我罚站，可是我在找语文书的时候去找不到了，就这样，我一直熬到了放学，夏天的雨说来就来说走就走。在放学回家的路上，我低着头仔细查找，去没有找到，这时，在我路过的小商店的门口，老板娘叫住了我，问我这本书是不是我的?我一看就知道是我的，翻开书看，里面都被仔细擦过了，小气的我竟然连一声谢谢都没说，可我又看到了她没有双腿，我呆住了，原来他当时是想帮助我，只是她并没有双腿，无法站立，他的笑，其实是想鼓励我站起来。我的眼睛顿时含满了泪水。

在这多雨的季节里，我的心，被感动了很久、很久……

以变字为题目的作文【通用3篇】二

秋风带着我的心魂，秋风带着我的情缘，秋风飘零着落叶，秋也不知不觉来到我的身边，秋风一定知道我的心事。虽然，我没有秋的那种风情;也许，我没有秋风那种内涵，但秋风好像更能理解我的心。我时儿在秋风中荡漾，我时儿在秋风中缠绵，我时儿在秋风里陶醉。秋风在我眼里大度、洒脱、含蓄，秋风在某种意义上好似包容了时间的一切美好。她能使人忘却世事的困扰，能给孤独而伤情的人们以抚慰，使人们更加成熟;她能给受挫的人们吹响前进的号角，使人们不再惮于前进路上的坎坷……

秋给人感觉就是毫无装饰，毫不掩盖，虽有一丝淡淡的愁容，也有一屡淡淡情幽，她让很多孤独的人产生“天涯沦落人”的感觉。

秋雨的缠绵就像老朋友的诉说，还像知己的畅谈，和谐共鸣就在其中。我喜欢秋雨的缠绵，我喜欢秋雨般的呢喃，我喜欢在秋雨下散步，我喜欢在秋雨中想自己的心事。也许，秋雨给我感觉就是：“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，看天空云卷云舒”。

秋季是令人相思的季节，秋风的每一次涟漪都会荡起心中不尽的情感。沐着习习清风放飞梦想;望着丝丝秋雨微笑如歌;嗅着淡淡菊香醉如梦乡。对秋的那份眷恋有点不能自拔，恨秋不能永驻，爱秋去秋又回。秋也和四季一样轮回，年华似水，秋终是要走的。有过悲伤，也要送别，就这样，秋总是悄悄地来，又悄悄地走，我也会让自己在秋风中坦然、平和。秋的美丽，秋的动人会让我成熟，会让我在今后的日子里，少一些浮躁，多一份沉静，会让自己以更理智更纯熟的眼光看待世界。

但愿秋风能吹干每一个阴暗潮湿的角落，但愿秋雨能荡涤每一颗平凡渺小的尘埃，但愿秋风的缠绵让多情的人们尽情地沐浴着秋的温情，直到永远。

秋风带着梦，飘飞在自己的天空;秋风带着情，尽情在自己的土壤里生根发芽!我喜欢秋天的风，我喜欢秋天的云，我喜欢秋天的天高云淡，我喜欢秋的思念和期待。

秋风在我心中也是一种美，一种生命的美!

以变字为题目的作文【通用3篇】三

1冬游

“要出去冬游啦!”。昨天晚上我高兴得一夜也没睡好。

第二天，风和日丽、晴空万里。我们欢呼着踏上去白塔的旅程。一路上，鸟语花香，不知不觉已经走上了“二桥”。走着走着，我们就看见了在“二桥”下面流的急湍的河水。只见那河水有点淡青淡青的；旁边的小岛上，有许多分岔的路线，还有一个用石头摆成的“做”字；另一个岛上有一个很像外星人的飞碟。

我看着天，就觉得我像只蝴蝶，一直飞向天边。忽然，我们好像隐隐约约看见了白塔，那白塔远看像个大将军，挺着胸，昂着头，在那看风景。走近了看，咦，白塔又像个巨石，屹立在这儿。

我们为了看清楚白塔到底是什么样，就向前走。过了一会儿，我发觉白塔像个一层一层的大锅，数到最后一层，那上面有个小锅，又像个船帆。“白塔真雄伟，真庄严!”

呀!这真是一次有趣的冬游!

2冬游

星期五的时候，老师带我们到飞石岭冬游，小朋友们兴奋不已。

走进飞石岭，我就看见了飞流直下的瀑布，听说那叫“迎客瀑”。沿着“迎客瀑”旁陡峭的石阶，我们来到了美丽的长廊。长廊下方是一个天然的鱼池。怎么不见鱼儿呢？我们忍不住把手中的零食抛向鱼池。突然间，红的、黑的、黄的、彩色的……各种各样的鱼儿冒出水面，他们一会儿游向这边，一会儿游向那边，鱼池被他们装扮得五颜六色，美丽极了!

我们踩着那小石子砌成的.小路一直往前走。一路上，我们说说笑笑，蹦蹦跳跳，走走跑跑停停。我们看见了奇怪的“八仙树”，发现了有趣的“鳄鱼岛”，欣赏了漂亮的“蛙石”……最多最有意思的就是那一尊尊形态不一的佛像了，有的是站着的，做着有趣的姿势，手里还拿着什么宝物呢；有的是坐着的，好像在念经；有的一脸严肃，看了会心跳加快；有的面带微笑，随你怎么逗，他也不会生气……

飞石岭真是冬游的好去处!

3冬游

时间过得飞快，转眼间就到了寒假。今天，也就是寒假第二天的中午，妈妈带我去冬游了。

今天中午天气很好，我和妈妈带上零食、桌布出发了。

一到那儿，我就惊呆了，虽然现在是冬天，草木都枯黄了，但是，这一片碧玉一般的湖水，仍然生气勃勃，丝毫不受冬天的影响。

我和妈妈找了一块平坦的地方，把桌布铺好，坐了上去。今天虽然阳光很明媚，但是风很大，我们刚把这一边的桌布按住，另一边的桌布就又被风吹起来了，我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时妈妈对我说：“快把鞋子脱下来，咱们用鞋子按住四个角。”于是，我和妈妈就用脱下来的鞋子按住了桌布的四个角。可是，四个角虽然没有再被风吹起来，其他的地方又被风吹起来了。当时我灵机一动，把零食方在了被风吹起来的地方，这下终于好了，我和妈妈松了一口气，愉快得开始享受冬游的乐趣。

这一次的冬游真是太棒、太好玩、太惊险了。

4冬游

今天，我们围棋学校举行一次冬游活动，同学们在老师的带领下，排着整整齐齐的队伍，坐上了汽车。汽车飞快的行驶，不一会儿就到了梦湖目的地。

下车以后，同学们就看见梦湖冬季的美丽风景。青青的草地变成了金黄的地毯，绿色的枫树变成了红色的花朵，风吹树叶纷纷落下像蝴蝶、像小燕子、像小鸟展翅飞翔，我看得目瞪口呆，我真喜欢这冬天的美景。

不一会儿，冬游活动开始了，老师摆好了很多玩具，有画片、玩具枪、还有赛车、陀螺……游戏规则是每人发三个圈，离玩具两米进行丢圈，套到什么玩具这个玩具就规谁。可是今天太阳躲起来了，还不停地刮着寒风，身上感到有点寒意，手也不听使唤，丢出去的圈又被风吹走了，真倒霉，我一个也没有投中，但是，我还是玩得很高兴。

通过这次冬游，让我了解冬季大自然的美丽，我真喜欢冬游，因为冬天不比春天差。

5冬游

冬天是四个季节中最冷的一个季节，有人喜欢他，也有人讨厌他，冬天会下雪，还会下冰雹，接下来我将为你介绍它。

记得那一次，是我第一次看下雪，老师说带我们去冬游，一路上，我们唱着歌儿，甜美的歌声吸引了许多旁人。不一会，我们来到了山脚下，放眼望去，满山遍野都是雪白一片，好像山上开满了梨花，这个时候，我想到了一句诗，那就是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

我们继续往上走，来到山腰，这里有许多雪，我们跑过去，一把抓起小树上的雪，我扔向你，你扔向我，有手机的同学还在拍照。

走啊走，走啊走，我们终于走上了山顶，山上的雪果然比山下的雪多，而且这里还有雪白的油菜，同学们一上山顶就冲向油菜，去抓油菜上的雪来打雪仗。

这虽然是一次普通的冬游，却令我一生难忘。

6冬游

今天，我们特别兴奋，因为马上就要去冬游了。我们下楼排好了队，此时我的心情十分愉快，像一只快要出笼的小鸟。

出发了，一路上，树木茂盛，我们说说笑笑，大雾笼罩了整个狮子山，我们就像走进了一个充满诗情画意的人间仙境啊。我们顺着石阶上去，不知不觉中，大雾渐渐退去，从薄雾中露出了一个圆圆的笑脸，那就是太阳公公。也不知过了多久，一片片郁郁葱葱的松树林便呈现在眼前，我们到达了目的地狮子山半腰。

我们小组和其他组一起在树林中玩耍，就像一只只小鸟在树林中飞来飞去。松毛落得满地都是，踩上去软软的，就像踩在地毯上。玩累了，我们一起坐下来，把自己带的点心拿出来分给大家吃，个个都吃得津津有味。

到了下午，冬游结束了，我虽然回到了家，可我的心仿佛还在和老师、同学冬游呢！

7冬游

星期一张老师宣布：本周星期五，我们二年级组的全体老师、学生及家长将组织一次以“登长城，迎奥运”为主题的冬游活动。冬游地点：洛带金龙长城和洛带古镇。

星期三的课间，我们一直都在讨论小组的队名，我提议队名用“奥运五环队”，因为这次活动的主题内容是“迎奥运”，所以前面两个字是“奥运”，正好我们小组又是五朵金花，所以就是“五环队”，大家一致同意我们队为“奥运五环队”。

星期四下午放学后，我们小组根据队名设计了队旗，并由我和杨敏聆、管雨童共同绘制完成了队旗。

盼望已久的星期五终于到了。一早我们就坐车来到了“金龙长城”的山脚下，一下车我们就迫不及待地奔向长城。我和沈尚、杨敏聆是我们组也是我们班最先登上长城顶峰的。

登上长城顶峰后，我们把奥运梦想用彩绘笔写在吹大的气球上，并把它放在顶峰的树上，等风儿来时，让气球带着我们美好的心愿飞向2008北京奥运会。