赞颂袁隆平的作文【通用8篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是小编精心整理得赞颂袁隆平的作文【通用8篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

赞颂袁隆平的作文【通用8篇】一

我的袁校长

       我的袁校长，圆圆的脸，浓浓的眉头。还带着一副眼镜。每天，她都微笑着来迎接我们。无论什么时候袁校她都在我们身边，陪伴着我们度过每一个学习生活。

        一日的早晨，大家都急匆匆地赶着去学校。一位不留心的小朋友将喝完的牛奶人盒放在了校门口的椅子上。这被留心的袁校长看见了。她并没有生气，而是轻轻地叫住了那位同学。告诉了他这样做是不对的，并叫他重新把牛奶盒扔进垃圾桶。那位小朋友刷的一声脸红了，羞愧地把牛奶盒扔进了垃圾桶。袁校长点了点头，表示了赞许。从此扔垃圾的同学变得越来越少了，校园也因袁校长变得越来越美。

雨天，袁校长打着雨伞站在了校门口。我真弄不明白袁校长在干什么？难道，她在等人？突然，有一位同学冒着雨准备冲进校园。袁校长急忙把他叫过来，带带他进了学校……喔，袁校长想的真周到，至今我都没见过这样的从。袁校长心灵美的形象深深地刻在找的心中了。

        这样的事一直发生着，所有的人都看在了眼里，记在了心里……

赞颂袁隆平的作文【通用8篇】二

“起床，快点起床！”“哎呀老妈今星期六，你就发发慈悲，让我多睡一会吧！”这不，早晨的宁静在老妈的“河东狮吼”和我的哀求声中给打破了。

我不情愿的起了床，边刷牙边埋怨：哼！平时早起就算了，星期六也要早早的起床，真弄不懂！

吃完早饭，妈妈出去上班了。随着关门的响声，我心中的感情随着１９４９的感情一样，油然而生；“解放了”！我刚刚想要看电视，但看看桌上的作业，我又犹豫了，便拿起语文书看起来。咦！克隆？书上的两个字吸引了我，看着看着，我咬着笔杆进入了沉思中：克隆，那我要克隆的.东西太多了，还是克隆一个“好处多”的来吧！

噢！对了，应该克隆一个妈妈，一个温柔的妈妈。因为老妈的“河东狮吼”我实在受够了。说做就做，我马上乘车来到地王大厦顶层实验室，刚一进门，只见一位鹤发童颜的老爷爷笑呵呵的对我说：“小姑娘，欢迎你来到克隆室，请问你想克隆什么？宠物？花草？”“不，爷爷，我想克隆一个妈妈，一个温柔的妈妈。”

“哦！这样啊！那你明天拿几根你妈妈的头发来，我要在里面提取基因，再用电脑控制住你克隆妈妈情绪，好吗?”“ok！”我打了个响指，离开了克隆室。

过了几个星期，克隆妈妈终于“问世了”！模样还跟我妈真像，不对！简直就是孪生姐妹。“妈，我要去麦当劳！”“我对克隆妈妈提出了要求。“好，女儿，我们这就去！”还真别说，克隆妈妈跟老妈的脾气真是相差十万八千里呢！

吃完麦当劳，我们又玩了一整天。回到家，我的脚长了几个小水泡“妈，我的脚长了几个小水泡，很疼，我要用热水泡一下。”“好！女儿，你坐着别动，我这就给你去倒水哦！”哇！我现在简直就过着神仙般的日子啊！但好景不长，在克隆妈妈的溺爱下，我的学习成绩逐渐下降，有一次考试，我竟然考了不及格！

可克隆妈妈却还笑着说：“女儿，别难过，妈妈给你做你最喜爱的菜吃！”“不要！不要！我不要再这样下去了，我要叫老爷爷收回你，克隆妈妈．”

“你在干什么？”“咦？克隆妈妈的声音什么时候变成这样啦！不对劲，再听听。”“好像是老妈的声音噢！”我揉了揉眼，定睛一看，哇！真的是老妈的“河东狮吼”啊！“没．．．．．．没什么，我正在想作文的内容。

哇噻！老妈的“河东狮吼”，可真把大地给抖三抖啊！这不，都把我从沉思的海岸“吼”回来了！看来啊！这克隆妈妈的想法，还是先放在脑后吧！现在最重要的事，就是认认真真的把作文写好。不然我的耳朵可要受到老妈“河东狮吼”的攻击啦！

赞颂袁隆平的作文【通用8篇】三

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！教师节诗歌您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

赞颂袁隆平的作文【通用8篇】四

21世纪谁来养活中国人？这是美国经济学家布朗在20世纪90年代提出尖锐命题。“依靠科学技术进步就能养活中国人。”袁隆平用惊人的科学成就响亮地回答了这人问题。

袁隆平、平头小脸，土里土气。而正是这个其貌不扬的老头，以自己不懈的努力和惊人的才华，在古老的土地上创造了非凡的奇迹—目前在我国，有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻，每年收获和稻谷60%，源自他培育的杂交水稻种子。是怎样的力量使一个人的命运紧紧联系并且积极影响着13亿人的命运呢？又是怎样的力量促使他执著于杂交水稻的研究而最终走向成功呢？

关于超级杂交水稻，不善言辞的袁隆平有着讲不完的故事。当别人问他成功的秘决时，他似“知识+汗水+灵感+机遇”作了精辟的回答。

面对未来，袁隆平仍满怀梦想，他希望杂交水稻由目前占世界水稻面积10%提高到20%，实现总增产3000万吨，真正造福全人类。袁隆平用科学知识在中国古老的土地上，圆了华夏民族几千年的梦想，实现了一个震惊世界的神话。

我由衷地敬佩他——一个用科学技术造福人类的袁隆平。

赞颂袁隆平的作文【通用8篇】五

我的家乡在辽宁省铁岭市，那里山清水秀，人们和蔼可亲。我在外面上学十年了，我们这一次回到家乡。

家乡冬天很冷，有很多山，我们来的时候，道路两旁的山光秃秃的是因为山上种的是别的树。如果是夏季，那个山满是高大的松树绿油油的。如果我们要到山边，必须经过大水库，在大水库上有一眼望不到边的大水库，我们下车一踩这个水库，就像溜冰场上的冰一样白一样硬。 而且水库上的冰像似像下了千年的雪才这么厚。

我们爬到山上，看到大雪都能到我们的膝盖了。 山上到处都是大雪，就像银色的世界。

而且我们家乡的山上有很多特产，有酸甜可口的山葡萄、有又香又脆又好吃的榛子、有珍贵的是人参，还有······山上还有好多好多的小动物，我只知道一个动物，那就是著名的东北虎。

我爱我的家乡！

篇二：美丽的`北湖公园[300字]

在我家乡临西县中心有个美丽的小公园，远远看去公园前面有一个巨大的石头，上面写着四个字它们是“北湖公园”这几个字。它的旁边有许动作优美的雕像，其中有位身穿白色衣裳的少女，她拿着长笛好似正待演奏，我仿佛能听见一阵阵美妙的音乐。

走进公园一看一片一片的湖，漂亮极了！在太阳下水面波光粼粼，闪亮闪亮还泛着一圈圈波纹，其中有一个湖从天空中看你会觉得它像个巨大的爱心没有一个湖能比的上它。我看着看着入了迷，我想：这么美的湖应该让许多喜欢风景的人来欣赏。从前面看它像一个巨大的湖，从湖里会看见一条条正在水里游来游去的小鱼还能看见一条条小船在水面游过。

走到远处看湖水就像一个个小水坑，小船像一只只小蚂蚁。在湖的两边有一座很普通的桥弯弯的中间有一个半圆的大洞，但我很喜欢它，因为它让许多路人从它身上走过。

我喜欢北湖公园，你们是不是也很喜欢北湖公园。

赞颂袁隆平的作文【通用8篇】六

我的家乡是一个农村没有什么名胜古迹。我们村的名字是蔡辛庄，那我就写写我家北面的稻田吧！一出家门口想北拐，再直走就能看到一片无边无际的麦田。

春天的时候，远远地望去那绿油油的麦田就像一片绿色的海洋。走近一看，那绿油油的麦苗，你挤我碰的，一个个的使劲 儿往上面冲，想快一点长大。这一个个的麦苗挤在一块，真像一个大草原啊！很多小昆虫都停在上面，小蜜蜂停在上面，觉得那是一朵花呢！有很多小昆虫都在笑。

夏天的时候，那麦苗绿油油的，小麦穗也绿油油的，玉米穿着一身绿油油的衣裳，但是它的金黄色的牙齿还没有长出来了。过了几个月麦子丰收了。

秋天我们有种下了麦子，玉米的金黄色牙齿终于长出来了，它也可以丰收了。

冬天的时候，田野覆盖着白色的雪，小麦苗也像盖着雪白的被子。

家乡的田野一年四季真美丽啊！

赞颂袁隆平的作文【通用8篇】七

语文颂

发件人：暴酷男孩

语文！生活中处处有你的身影，

你充实了我的灵魂。

你的魅力和细腻，

燃烧着我的青春。

像民歌那样朴素，

像抒情诗那样单纯。

像朝霞那样灿烂，

像黄河那样源远流长。

语文你是什么？

是山重水复的柳暗花明；

是沉舟侧畔的万点白帆；

是朝霞洒脱下的点点银露；

是风狂大漠，皑皑雪原的博大情怀；

是夕阳沐浴下的棵棵红杉；

是万里长城，巍巍不倒的雄风；

是璀璨夜空中那颗最燎亮的星。

尽情地念上一首诗，

使我无比的欢心。

默默地朗诵一段散文，

让我心情无比轻松畅快。

语文，我爱语文！

你永驻我的灵魂。

你像我的母亲，

教我如何做人。

语文，我爱语文！

你丰富我的精神。

你向老师一样，

补充我丰富的给养。

啊，语文！

我赞美你，

你在我脑海中来回荡漾，

你在我生活中四处奔忙。

你给我勇气，

你给我力量。

只要心中有你，

我的梦想就会随风飘扬！

赞颂袁隆平的作文【通用8篇】八

中考作文写作技巧：赞美颂扬法

各种植物都有自己的特点，如青松不怕严寒，杨柳随处生长，莲花出污泥而不染，桂花香飘十里，留芳人间，野草有顽强的生命力，……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染，我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有顽强的生命力，我们可以联想到做人要不怕困难，不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写，并以此贯穿全文，这样文章的中心才能突出。其次文章中要把赞美的感情抒发出来，要在描写植物中写出自己的情感，这样才能感人。此外还要注意首尾呼应，突出赞颂。