大学英语四级满分作文500字【通用4篇】

大伙儿对作文也不生疏吧，依靠作文能够发泄心里的感情，调整自身的情绪。怎样写一篇有观念、有文采的作文呢？下边是我用心梳理的大学英语四级满分作文500字【通用性4篇】，热烈欢迎大伙儿参考与参照，期待对大伙儿有一定的协助。

大学英语四级满分作文500字【通用性4篇】一

　　瞧!那秀发乌黑乌黑的，双眼虽小但光亮有灵气，他的眼眉又浓又黑，存着斜刘海，中气十足的他讲起小故事娓娓动听。这就是我，特帅，可我的名字刘子丹也稍逊，跟武打明星甑子丹一样太阳青春活力。

　　我不但是一个太阳可爱的男孩，或是一个兴趣广泛的小书呆子呢!去看书、绘画、拼积木这些全是我的最爱。

　　谈起去看书，我睡觉前不要看一会儿书，我总睡不着觉。每每我看书的情况下，一直聚精会神地盯住书籍，如同小蜜蜂在花水上采蜜，又像一只在书海里畅游的.小海豚。

　　无论怎样说，我还是最爱拼积木。我在四岁就逐渐就迷到了积木。

　　每每有新的积木买回去，我也急不可耐的去拆小盒子，取得屋子里“品味”。在这里全过程中我全心投入，两耳不闻窗外事，全部的外界影响都阻挡不上我拼积木的激情。我还在积木世界里异想天开，“人积合一”，想象自身是一个积木人，在积木世界里造就了飞机场、小船、车辆……

　　古代人说：人无完人，我是一个常常闯祸的小子。

　　有一次，我和朋友们在过道玩抓人游戏，而我跑得太快了，一不小心撞倒了一个二年级的小孩子，他的头顶鲜血直流电，吓得我直冒冷汗。历经这一件事我遭受了深入的经验教训，我内心暗自下决心，从此不玩这类危险的游戏。

　　寸有所长，尺有所短，我能扬长补短，改正缺点，你喜爱与我做朋友吗?

大学英语四级满分作文500字【通用性4篇】二

　　高校英语四、六级考试的一部分并不是自由作文，只是有要求出题的作文。对学生写什么內容有较为确立的规定，用各种各样确立的方法如提纲、数据图表、关键字等多方面限定，但提纲常见汉语得出，以防止学生将提纲中的文本立即抄录进作文。选用有操纵的作文也有益于提升 得分的一致性。

　　对作文得分危害较大的是得分全过程。同一篇作文，不一样的阅卷员很有可能得出不一样的成绩。仅有确保得分的一致性，才可以提升 作文阅卷的信度。这一一致性包含阅卷员自己的一致性、阅卷员中间的一致性和阅卷点中间的一致性，要采用一定的'品质控制方法，尽量避免和滤掉阅卷员得分的主观性对成绩客观性的危害。

二、作文题的得分一般 有二种方式

　　一种是综合法，一种是分析法。分析法是把一篇作文溶解为多个关键点，如內容、构造、文章内容衔接性、英语的语法、语汇等，不一样的关键点也能作不一样的加权解决，各关键点评分的总数即是全篇评分。综合法是凭阅卷员通读一遍的整体印像评分。综合法的优势是能大体上掌握全篇，评卷速率较为快，高效率。

　　除此之外，为了更好地提升 阅卷的信度也是有选用“两读”的方式 ，即每篇作文由两位阅卷员分别单独得分，若成绩差两档之上，由第三名阅卷员重判。充分考虑高校英语四、六级考试经营规模很大，不太可能开展两读，因而，一般 选用综合法和“一读”的得分方式 ，随后依据学生的客观题评分开展调节，尽量避免系统误差。

大学英语四级满分作文500字【通用性4篇】三

　　【英文】

　　It's the first day of school once again. Stepping into the gate of the school always reminds me of the responsibility I carry as a student. Being a student is not just about attending classes and showing up during examinations. I’m here to be empowered. To gain knowledge is all about empowerment. And wish that someday, I could use that knowledge to make a significant contribution to the society.

　　【译文】

　　它是新学期开学的第一天。走入院校的大门口一直要我想起我带做为一个学员的义务。做为一个学员不仅是授课和期内发生。我在这是受权。得到专业知识便是权利。期待有一天,我能运用这种专业知识对社会发展作出重大贡献。

大学英语四级满分作文500字【通用性4篇】四

　　一、得分注重一致性

　　高校英语四、六级考试的作文一部分并不是自由作文，只是有要求出题的作文。对学生写什么內容有较为确立的规定，用各种各样确立的方法如提纲、数据图表、关键字等多方面限定，但提纲常见汉语得出，以防止学生将提纲中的文本立即抄录进作文。选用有操纵的作文也有益于提升 得分的一致性。

　　对作文得分危害较大的是得分全过程。同一篇作文，不一样的阅卷员很有可能得出不一样的成绩。仅有确保得分的一致性，才可以提升 作文阅卷的信度。这一一致性包含阅卷员自己的一致性、阅卷员中间的一致性和阅卷点中间的一致性，要采用一定的品质控制方法，尽量避免和滤掉阅卷员得分的主观性对成绩客观性的危害。

　　二、作文题的得分一般 有二种方式

　　一种是综合法，一种是分析法。分析法是把一篇作文溶解为多个关键点，如內容、构造、文章内容衔接性、英语的语法、语汇等，不一样的关键点也能作不一样的`加权解决，各关键点评分的总数即是全篇评分。综合法是凭阅卷员通读一遍的整体印像评分。综合法的优势是能大体上掌握全篇，评卷速率较为快，高效率。

　　除此之外，为了更好地提升 阅卷的信度也是有选用“两读”的方式 ，即每篇作文由两位阅卷员分别单独得分，若成绩差两档之上，由第三名阅卷员重判。充分考虑高校英语四、六级考试经营规模很大，不太可能开展两读，因而，一般 选用综合法和“一读”的评址椒ǎ随后依据学生的客观题评分开展调节，尽量避免系统误差?