苦难造就人生作文【精选3篇】

苦难造就人生作文【精选3篇】一

　　“一沙一世界，一花一天堂”。书就是花，书就是世界，书就是天堂。以前读书时，从没有这种心情大起大落，大悲大喜的感觉，但这次读《雾都孤儿》我却深刻体会到了这种心情。《雾都孤儿》这本书可能算不上是经典，但它带给人们的思考却是很深的，它从主人公奥利弗.退斯特的苦难经历为线索，向人们叙述了大英帝国社会底层的人们的悲惨生活。

　　小奥利弗的出生，是如此的脆弱，似乎随时都可能随着他那已死去的妈妈升入天国，但他却奇迹般地挺了过来;他从未得到过母爱，却有着一颗极善良和富有同情心的心，奥利弗被难堪的饥饿所迫，说了一声“我还要添一点儿”，结果却立即引起整个习艺所上上下下全都惊慌，还险些为他自己招来在烟囱里憋死的灭顶之灾!这是何等巧妙地揭示了贫穷常被视为一种罪恶的荒谬观念，后来他不幸沦落到了伦敦，进了一个小偷集团，但他却没有变坏，他千方百计地逃出来，却又被一次又一次抓回来，但他却奇迹般挺立了过来;他曾不止一次地因发烧而倒在地上，被枪打伤，拖进了沟里，昏了过去，却因为有了好心人的救助而奇迹般地活了过来……。奥利弗的遭遇不是恶梦般的苦难!还远远不止这些，比如说，小偷们总是千方百计地想让小奥利弗变坏，但奥利弗却以他独特的善良之心击垮了小偷们的计划;教区管事班博先生总想把小奥利弗变成一个为命是从，不懂感情的小奴隶，但奥利弗却用与生俱来的正义感没让班博先生得逞。等等一系列这样的事情，奥利弗都用他的高贵品质感染着读者，细微的细节包含着无穷无尽的美丽，奥利弗的一次问候，奥利弗的一次祈祷，奥利弗的一次渴望温暖的眼神都让读者为他落泪，让读者为他高兴，让读者为他所感动!

　　一个能思想的人，才真正是一个力量无边的人，纵观狄更斯的大小作品，他的写作意图是十分明显的，那就是力求通过小说的传播，提高人的道德品质，有助于改善世道人心，希望整个世界都能变成一朵香气扑鼻的花，永远盛开。他在为《雾都孤儿》的一八六七年版所作序言中，曾为有人指责他不应在书中尽以小偷和罪犯为主角一事辩解说，他认为刻画这些社会渣滓的作品同样也能发挥品德教育的作用。由此可见，在狄更斯心目中，写作小说的目的不言而喻，主要在于改善人的品德，从而达到使社会朝着更健康的方向发展的目的。爱是永恒的，任凭时间的车轮在他身上碾过，爱永远是苍茫天地间的永恒，永远那么坚贞，那么炽热，任凭风沙埋没，任凭流水冲刷。是的，在这本《雾都孤儿》中，不仅仅是奥利弗那颗善良的心，还有布朗洛布朗洛先生慈悲热情的心，露丝一家子的鼎力相助，改邪归正的南希的爱护。他用他笔下那一个个活灵活现的人物向人们控诉当时社会的黑暗以及对美好社会的向往，流淌在作者笔尖的是对黑暗的抨击，对光明的赞誉，正所谓“聚恶者，恶更恶，;集善者，善更善。”

　　书的结尾是一个美好的结局;坏人遭到惩处，奥利弗跟着布朗洛先生学习生活，露丝终于和心上人结婚了，一些小偷也改邪归正，通过自己勤劳的双手生活着。这一切都是作者狄更斯安排的，他把希望寄托在了富人们的同情和怜悯之情上，这也是受当时的时代局限所致。但不管怎么样，我们从这本书中学会了很多很多有益的东西，它会像一盏启明灯一样一直照耀着我们向前坚定的航行，让我们不会迷失方向!读书丰富我们的生活，陶冶了我们的情操，纯洁了我们的心灵!谢谢你，狄更斯，谢谢你，奥利弗!

苦难造就人生作文【精选3篇】二

　　“你以为我穷，相貌平平就没有感情吗?我向你起誓：如果上帝赐予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的，就如同你我走过坟墓平等的站在上帝面前。”读到简·爱说的.这段话时，我被她的人格魅力征服了。

　　小说主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考，敢于追求的人。命运将她掷到了一个父母双亡、寄人篱下的生存环境，可是艰难的生活非但没有压垮她瘦小的身躯，反而磨砺了她的双翼，她能为了尊严和自由放弃一切，她身上有一种不可战胜的力量，她正直、善良、高尚、纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，以至于她在罗切斯特面前，显得分外高大。

　　在作者营造的“地狱”里，简·爱受到了狱火的煎熬，在盖茨黑德府，她遭到表兄的狠打和周围人的白眼，被幽禁在红房子里，心灵受到极大的折磨;在病疫蔓延的罗沃德，她挨饿受冻，时时面临着死亡的威胁，又被当众斥为邪恶的化身，肉体和心灵同时受到磨砺，正是这样恶劣的环境，才造就出她对自由和尊重更加的追逐，对生命更加的热爱，对淳朴的自然更为向往。是苦难造就出简，她从不屈服于困苦艰难，纵使遍体鳞伤也决不低头的性子就像一股泓流贯彻全文，终于，简·爱为爱情为人格抛弃所有且义无反顾的精神使得罗切斯特爱上了这个善良的女孩，经历了重重磨难，两人终是幸福的生活在一起。

　　简·爱的命运多有坎坷，纵然面临艰难困苦，奈何她从未放弃，那么，我们又有什么资格轻言放弃呢?

　　犹记得高一那年，第一次接触素描的我，面对画板上那张白似雪的画纸，内心没有来似喜似慌，那时候，无论如何都是画不好一张完整的画，所谓的一个球体像是硬绑上画纸上一般叫人尴尬，同其他人相比，我就像总是落后一个阶层似的，心下极是自卑，还有一股莫名的茫然，我开始怀疑，这个学校是否真的适合我，以至于那段时间来，专业课成了噩梦般叫我几欲逃脱，可是，这样一个上课都不敢瞧老师的我，却在那日看着班上一个女同学画画时，心中蓦的腾起一番热血，只瞧着她轻松几笔，唯美的物样已然成形，惊诧之余，也不免提醒自己“她可以，我也行的。”如此一番思量，心间对于画画似也没那么抗拒了，忽的升起一股子信心，我开始去尝试，去改变，现在高二的我，早已进入了一个新的阶段，为高考做着准备，也许过程多番坎坷，可我将会有一个很棒的未来，现在的苦，无非是为了以后的甜罢了。

　　不晓得你可曾想过，山坡上郁葱的茂林，是忍受了多久的黑暗，浅尝了多少的酸涩，方才破土而出;那寒雪下的梅，又是怀着如何一番心情，苦熬历冬。只有经历困苦艰捱的磨砺，方才衍生出桀骜不羁的灵魂。

苦难造就人生作文【精选3篇】三

　　俞敏洪曾说：“世界上有两种动物能到达金字塔塔顶，一种是雄鹰，而另一种是蜗牛。雄鹰能搏击长空，傲视苍穹，而蜗牛却凭借百折不挠的毅力爬上令人们仰视的高度。

　　轻轻地合上《名人传》这本书，收获颇多。三位巨人的故事很好地印证了一句话：“古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”本书的作者罗曼·罗兰精准地把握住这三位伟人的共同之处和精通的领域，展开对其人物性格的详细介绍和论述，使我们看到这三个呼之欲出的人物形象。罗曼·罗兰没有拘泥于对人物的生平作琐屑而又枯燥的描述，也没有普通通地追溯他们的人生历程，他着力刻画了他们为追求自己的人生理想而呕心沥血的心路历程，可谓是“英雄的命运交响”。

　　通往成功的路从来没有一条是康庄大道，卓越与平庸之人的差距恰在于谁能够坚持下去。贝多芬从短暂辉煌的名誉鼎盛到人生谷底的贫困交加，从童年悲惨遭遇到老年的快乐追求曲折人生，整个一生都是雷雨天。我深深体会到了贝多芬一直都在与命运抗争、与自己抗争、与世界抗争的巨大勇气和无限力量，他心底的脆弱是无法被外人所看透并挖掘的。正如泰戈尔精辟的比喻：“只有经历地狱般的磨炼才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。”贝多芬对追求理想的努力，对于奔向快乐的坚持，对于美好的邂逅，促使他成为了“坚持不懈的灵魂”，造就了今天辉煌无比的贝多芬。

　　贝多芬的幼年是痛苦的，就像是处于残忍而又凄惨的战争中的无辜牺牲者。在他离成功越来越近时，灾难却突然降临，尽管伤痕累累，他还是咬紧牙关，以刚强的心志和坚不可摧的力量消灭他内心的愁闷，创造了属于他自己的精彩人生。

　　世事无常，每个人的身上都可能降临不幸。遭遇厄运，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，学习伟人灵魂深处的精神内涵，坚持自己的本心，追寻自己的一片天地，追寻属于自己的辉煌人生。