三年级观察蚂蚁作文800字【范文2篇】

作文大家都很熟悉。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。如何写一篇有思想有文采的作文？这里有边肖收集的800字初三观察蚂蚁的[2篇范文]供你参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

三年级观察蚂蚁作文800字【范文2篇】一

今天早上，我自学了。杨老师让我们观察操场上的小动物。观察什么？我一边走下楼梯一边想，对了，去找小蚂蚁吧！

下了楼梯，草地旁边还有人。于是我跑到地堡旁边的垃圾场，开始小心翼翼地寻找蚂蚁。因为我依稀记得在那里看到过蚂蚁洞。

“哈哈，我发现蚂蚁了！”心里一阵窃喜。在一个蛋糕盒旁边，我发现一群小蚂蚁整齐的一排排出来觅食。我蹲下来仔细看着他们。它们有三个黑色的身体和三双脚，还有一对白色透明的触角。看，他们正集中精力寻找食物，根本不理我。所以，我决定给他们一点“颜色”。我把一支从楼下带来的铅笔横放在蚂蚁的“大军”面前。“不行，前面有障碍，我过不去。立即停止前进。”“跑”在最前面的小蚂蚁立刻把信息传递给跟着它的触角的小蚂蚁，第二只小蚂蚁以同样的方式把信息传递给第三只...就像多米诺骨牌一样。不到两分钟，整个“团队”都停了下来。哎，好像有几个“军事家”跑出了队伍，在铅笔旁边左拐右拐，转了半天也没找到更好的办法，又回到“队伍”里讨论“对策”。过了一会儿，五六只比较大的蚂蚁跑出了队伍，估计是“精兵”。他们开始准备“突围”，爬过铅笔。面对这个从天而降的“怪物”，前面的小蚂蚁走得很慢，但很坚定，慢慢地上升。后面的小蚂蚁整齐的排着队，紧紧的围着，表现出一种害怕前进的蚂蚁一踏上就会被这个“怪物”吃掉的样子。那个纠结！

边上还有几只小蚂蚁，匆匆忙忙地跑来跑去，仿佛在对我说:“求求你，快救救我们！”“哈哈，我知道这很神奇。好吧，我放你走。”我轻轻抓住前进的蚂蚁，把它放在手心里。面对突如其来的“灾难”，它似乎一点也不害怕，平静地站着，带着一种垂死的英气。我小声对它说:“向你致敬，英雄！”慢慢的寄回队里拿了我的铅笔。它看着我手里的铅笔，转动着触角，好像在说:“谢谢！”继续找吃的！

多可爱的小蚂蚁啊！勇敢团结，我们要他们一样！

三年级观察蚂蚁作文800字【范文2篇】二

今天秋天，我在北山上，无意中看到一个有趣的蚂蚁和大绿虫搏斗的故事。

这只绿色的大虫子像螺丝钉一样笔直地站着，像七只钢鞭的“怪物”一样蠕动着，让一群小蚂蚁挡住了它的去路。大青虫往西跑，母蚁可以让它掉头往东跑。大青虫往东走，蚂蚁逼着它改变方向往南爬。哇，大虫子被小母蚁调头了。太晚了，突然，只有一只蚂蚁真的“去村里雇人家”:有的咬了大青虫的头和眼睛，有的咬了大青虫的身体，有的咬了大青虫的尾巴。大青虫不示弱，全身都露出来了:大青虫的圆柱体一会儿滚，一会儿弯，一会儿直……可以看出它在挣扎着摆脱粘着它的蚂蚁。然而蚂蚁们一点也没有放松斗志。就像磁铁一样，他们紧紧抓住绿色的大虫子，尽管他们耍了花招，他们仍然在追他们。

勇敢的小蚂蚁终于把这只绿色的大虫子扔了出去，让它安静地躺着。我仔细看了看，大夜虫的头上、身上、尾巴上都有露珠水泡。蚂蚁越来越忙。他们想把绿色的大虫子带回家。但是，不管蚂蚁怎么推，怎么拉，怎么抬，大青虫——这个“怪物”还是在原地。

嘿，小勇士们，告诉我，你们的家在哪里？我可以用两个手指轻轻握住你的战利品带回家。转念一想，不行，我做不到。我想看看会一个一个发生什么。哦，你看，一只蚂蚁匆忙甩了两根短触角，触角碰到了另一只蚂蚁，另一只蚂蚁离开了绿色的大虫子，跑掉了。我想:这是可耻的逃兵。当他遇到挫折时，他忍心离开战斗的身体，独自逃跑。可恶！

哇！过了一会儿，一大群蚂蚁成群结队地，一只、两只、十只、二十只，径直来到大青虫的尸体旁...人数无数！小蚂蚁谁走了，我冤枉你了，所以你带着几千大军搬来了！突然，一只黑蚂蚁靠近了大青虫的尸体，前呼后拥，你推它拉它，尸体慢慢移动...

我没有继续看小蚂蚁是怎么把大绿虫的尸体弄进它们的窝里的，因为我已经看到了它们的智慧、它们的勇敢和它们一起战斗的力量。