关于老师的标题【通用6篇】
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧。作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小编整理的阅读的关于老师的标题【通用6篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于老师的标题【通用6篇】一
在我的心中老师就是伟大的园丁,而我们便是鲜花。,遍地怒放的鲜花,每一朵都凝聚着他们的心血和汗水。
而我曾经幸运地拥有这样一位老师——陈老师。陈老师是我四年级的语文老师,虽然她对我们十分地严厉,但是我知道那都是为了我们大家好。
她有一双会说话的大眼睛,每当我上课想讲话时,她总会把那严厉的目光投向我,时时刻刻提醒我:“陶艺文,上课不应该讲话!”看到后,我便立马打消了讲话的念头,身体坐得笔直笔直的,专心致志地听起课来。
除此之外,她对工作也十分严厉,特别是学习古诗的时候。据我所知,其他班级的语文老师上古诗课的时候,先让同学们把古诗读几遍,然后简要地说出古诗的译文,并让同学们把重点字的意思记下,然后就结束了。而陈老师不但做到了以上的工作,还为了能让我们更好的理解古诗,更容易背古诗,便让我们把具体的译文抄下来,因此她偶尔会拖一点点的课,许多同学认为老师这样不好。然而我想对他们说:“陈老师,虽然这样拖一点点的课后时间,但是同时也在占用她自己的休息时间啊,她在这期间完全可以像其他老师一样下课,然后自己去休息,可陈老师并没有这么做,说明那都是为了我们啊。”
实话说,老师为了我们,牺牲自己的休息时间,我为有一位这样语文老师感到十分的自豪,这就是我的语文老师——陈老师。
关于老师的标题【通用6篇】二
我的老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁,挺直的鼻梁上有一双黑色眼镜。中等身材,不高不矮,不胖不瘦。
在作业本上,再细微的差错都逃不过袁老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误,袁老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说知错就改不算错,有错不改错上错,我们应做个知错就改的好孩子。每当本发下来时,我都会迫不及待的打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读袁老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。
平时里的她是那么和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。有时,她幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候,我们还是很害怕的,只要有同学做小动作,那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里,迎来的便是她那严肃的面孔。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神,我想对老师说:“老师,谢谢您对我的教导。老师,您辛苦了!”
关于老师的标题【通用6篇】三
人生中有很多个暑假,有一个暑假让我难以忘记,就在那次暑假,妈妈让我去补英语课,就在补习班中我认识了一位老师,杨老师。
杨老师和蔼可亲,又发长长的,乌黑油亮,扎着一个马尾辫,身材中等,弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛,她上课时英语发音非常准确,很受全班同学喜爱。
我来到这里补课之前觉得很无趣,老师也很平凡,还是和自己学校教的一样,没有什么特别好玩的地方,可不是我说的那个样子,老师说现在上课之前做一个小游戏,全班的同学都充满了好奇心。大家都异口同声的说:“我想玩,我想玩,快开始游戏。”游戏是这样玩的,老师说单词你就要回答汉语,说汉语就要回答单词,说对的有糖,不说对的就没有糖,就这样这个游戏就玩完了,有一些输的朋友就说有种再来一次我一定会赢,老师就这样教育我们,输了没关系。只要每个同学尽全力了。不用灰心没有游戏呢!同学们的脸又变的笑嘻嘻的。老师也会一边上课一边教育我们。在上课的时候老师看到一个人咬手指头,老师没有说他,而是说到有人在吃薯条,我们随着老师的目光看了过去,看到了一个同学在咬手指头,那个同学恍然大悟被羞得通红。
这就是我的老师,一位和蔼可亲的老师,一位善于教育的老师,让同学尊敬的老师。
关于老师的标题【通用6篇】四
在漫长的小学生涯中,我遇到过形形色色的好老师,但是在我心目中,有一位最好的老师——留着“三七开”发型的赵老师。
赵老师是一位幽默风趣的`老师,在课上,老师用具有很高的文学水平的仿词,成语来形容各种事物,使我们哈哈大笑。在今日的作文里,用上一些积累到的幽默、成语,使我原来枯燥的作文变得更生动活泼。
赵老师是一位富有魅力的老师,自从赵老师开始教我们语文起,语文,就成了我们最喜欢的科目,老师有趣的教学方式,使我们对语文产生了兴趣;老师耐心的讲解,使我们对语文有的了更深层的理解。在课后,老师也是我们的朋友,赵老师跟我们猜字谜,使我们在游乐的时候学到了知识;赵老师跟我们讲健康小常识,使我们在学习中更注重身体……
赵老师是一位富有教学经验的老师,在课上,老师的精炼概括,使我们懂得了概括的技巧;老师的深情朗读,使我们提高了朗读水平;老师讲得的古代小故事,使我增长了知识。因为如此,我的语文成绩从班级的下游上升到了前几名。
啊!赵老师的幽默风趣,他的个人的魅力以及他的教学能力,使我永生难忘。
关于老师的标题【通用6篇】五
老师,是辛勤的园丁,不辞辛苦地培育我们。老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我们的翟老师,就是这样一位园丁,一支蜡烛。
刚上一年级的时候,由于我视力不好,翟老师就把自己家里的学习桌搬到教室的前面来。这个学习桌是带凳子的,当我的坐位在后面的时候,我就可以坐在这个学习桌上来听课。
翟老师总是很晚才回家,我住在翟老师对面的楼上,经常八九点了,翟老师家里的灯还没有亮。记得有一次放学,同学们都走了,翟老师还在教室为我们批改作业,这时下起了很大的雨,翟老师只好冒雨回家,还不忘在路上给我们拍下狂风暴雨、大树被刮倒的照片。
我们翟老师知识特别渊博。经常放弃周末休息的时间,带着我们去博物馆,去图书馆,不管是天文的、地理的,没有我们翟老师不懂的,还总是不辞辛苦地为我们讲解,最后喉咙沙哑,连话都快说不出来了。
我们翟老师的故事太多了,三天三夜也我也说不完……
关于老师的标题【通用6篇】六
我的“漫画”王老师很漂亮,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,但是她却长了两颗大大的龅牙,一颗像我看见的砍柴的斧子,一颗像妈妈下厨时挥舞的铲子。
“龅牙”老师特别严厉,我们上课时这龅牙老师就发挥作用了,她一直不停地在挑我们的毛病,不是读课文不会断句,就是语气不好呀,这她都会不留情地提出来。咳,有时候真的想拥有她那样口齿伶俐的嘴呀,这样我也可以挑一挑她的毛病。
还有一次正在上课,我们班的佳佳的同学正在津津有味的吃着手指,老师突然说道:“同学们我发现了一种不会过期,而且永远吃不完的零食,同学们猜猜是什么?”我们都一脸的茫然,“佳佳牌手指”,我们大家一起看像佳佳,只见佳佳羞愧的低下了头,咳,真不愧是王老师。
严厉的王老师很爱笑,每次与王老师在路上见面,她就会朝我笑,露出那两颗大大的龅牙,显得格外的可爱!这就是我的漫画老师,一个有着一双大大“龅牙”的老师。