希望话题作文指导【精选6篇】

每个人或多或少都会接触到构图，构图是经过人的思维和语言组织，通过文字表达一个主题意义的叙事方法。你总是写不出作文？以下是边肖以“阅读的希望”为主题的散文指南[6篇文章选]。欢迎阅读收藏。

希望话题作文指导【精选6篇】一

滕州南部有一条河，名叫泾河。住在附近的人亲切地称之为“南河”。

我妈对我说:“南河以前很干净，清澈见底。那时候，你可以喝一把你手里的水。夏天，人们三五成群地去河边洗澡。”妈妈和其他女生一起洗衣服，洗完晾一晾，然后去河边钓鱼。钓鱼完了，衣服晾了，然后带着鱼和衣服回家...“听我妈的，好像她在海边。

但现在工业垃圾和废水不断流入泾河，水质很差。水面长满了杂草，鱼也快死了，还散发着恶心的味道。用两个字形容:不好！没有欢笑，没有身影，只有惆怅，凄凉。

我多么希望南河的水变得清澈而原始，我可以玩耍和洗澡。同时，我也呼吁大家不要乱扔垃圾，不要在河里撒尿。开工厂的不要乱排污水，要保护环境。

为了让希望成为现实，我们应该从今天开始，从自己做起，防止污染，保护环境，让我们的泾河再次清澈见底！

希望话题作文指导【精选6篇】二

什么是希望？

对于地上的绿草，希望是干旱后的倾盆大雨；对于站在辽阔土地上的树木来说，希望是带着青草气息的风旋转着进入它自己浓密的丛中；对于在烈日下炙烤的人来说，希望是远方的绿荫……

希望，让人捉摸不透的东西，却让人无限期待。

在我们出生之前，我们被希望所束缚。看看我们的名字“彭翼捷”、“印相”、“文汶”和“康桥”，都是忠诚的祈祷和殷切的希望。再看看我的名字，“赵晨宇”。我出生后，一说起我的名字，我妈立马想到“落鱼落雁，闭月羞花”。好像是我妈想让我长成一个优雅漂亮的小姑娘！爷爷说:“就叫赵晨宇吧。他就在早上出生。他也是一只鸡。早起的鸟儿有虫吃。以后要做一个勤奋的人。”我的名字是这样来的，家人三言两语就把希望寄托在我身上。

我还记得小时候父母总问我“你长大了想做什么？”懵懂无知，我知道什么是希望，什么是成长的意义，于是我天真的喊了一句“我想成为一名音乐家，我想演奏出美妙的音乐！”希望，和我一起成长。

终于到了我人生第一次大考的时候了——从初中开始到最后几个月，我下定决心要进名校，面对如山的卷子，面对红茶，面对各路名师的指点，面对一次又一次的考试失败...我失去了希望，泪流满面，把头埋在被子里，让泪水打湿了床单。一双小手放在我身上，一些亲切的话语在我耳边流淌，我破碎的心也渐渐聚拢。哦，是妈妈，温柔的安慰，像风，应该是春天带着柳絮和花瓣的风；像雨，要抚平大地，唤醒溪流的雨；像一首歌，应该是一首春天充满希望的歌。我又有希望了。

但是，我希望这个让人又爱又恨的小东西，曾经跟我开过玩笑。我离录取线只有一步之遥。那一刻，似乎天要塌了。从那以后，我知道，希望有时会破灭。

好在还有希望。无私的母亲东校区收留了我。希望可能不会实现，但每个人的生活都充满希望。即使跌入深谷，也会大白于天下。

对于我这样的年轻人来说，希望不仅是自己的，也是国家的。我们是国家的希望。习主席曾经说过:“如果年轻一代有理想，有责任，国家就有未来，民族就有希望。”希望现在变得沉重。我们肩上有责任，所以要扛起国家的脊梁，点燃国家的希望。

随着我们的成长和希望，我们变得不同。生活中希望无处不在。它存在于不尽如人意的试卷中，不成功的演讲中，以及只剩下最后一分钟的游戏中...

希望，这个调皮的东西让人期待，又让人失望。但是人们仍然渴望...

希望话题作文指导【精选6篇】三

第二，从材料创新切入

所选作文的素材内容往往比较丰富，理解角度多样。旧资料如何新用，需要运用一些技巧，比如从一个小地方写，从一个具体情况写，从某一句话写，或者从某一个细节写，抓住有力的突破口，小开口，深挖。

作文发展水平要求“创新、思路新颖、素材新鲜”。除了在思维上求新求深，还要注意为材料选择起点，力求在普通材料上寻求“新鲜感”和“深度”。

写作中要广泛使用“遭受挫折，放大痛苦”这个题目，这个题目容易选择，但又容易雷同。在同样的条件下，成分的高低可能体现在材料的选择和分析材料的取舍上。

比如优秀作文《当时花开》的片段:

我们总听到这样的话，“当时太痛苦了”，“当时气得晕头转向”，“当时生不如死！”……

这些都提到了“当时”。那真的很可怕吗？面对挫折，我们只能选择“放大痛苦”的道路吗？

“当时”，李白没有得到朝廷重用，也从未气馁。有一首歌是“哦，我怎么能庄重地向高官厚禄的人鞠躬致敬”的英雄歌曲！

“那时候，”陶谦不喜欢官场的腐败，官员的勾结，百姓的苦。他从不说自己卑微自卑，他唱出“别指望五桶米”的忠诚！

“当时，”居里夫人患有血液学癌症。她从未放弃自己。她谈到了“成功之路不是用眼泪而是用血”的坚韧！

“那么”...

考场上这篇作文的独特之处在于，作者牢牢抓住了“当时”的出发点，即“挫折来临时”。一般考生可能会用居里夫人和李白的例子，但往往心胸开阔，泛泛而谈。考生的优越感在于抓住了材料遇到挫折的特定时刻的“当时”，这是最有表现力的时刻，切口真的可以加分。

希望话题作文指导【精选6篇】四

希望

一艘弯豆船在水中游着，每一座青山都映入眼帘。这是我美丽可爱的家乡。但在这种桃园般的生活中，我目睹了山洪给人类带来的灾难，目睹了家人争吵带来的痛苦，目睹了不遵守法律法规带来的流血，目睹了性格怪异缺乏父母关爱的孩子...我多么希望人们能过上幸福、快乐、幸福、和谐的生活！

希望大家不要乱砍树，因为这样会造成水土流失，造成自然界生态失衡。希望开发商的大老板们在致富的同时保护好我们的生存环境，因为我们只有一个地球母亲！我了解到“一村”的故事，在这个故事里，人们砍树，盖很多房子，做家具，用钱换东西，这样土地就露出来了，暴雨的时候村子就被淹了。因此，我们应该吸取教训，停止乱砍树。否则，自然会真的生气，他会惩罚我们人类两次！

希望人们能珍惜和保护小动物，不要乱杀，因为我们人类和动物和谐共处，生物链神奇伟大！我们家乡有国家保护的动植物，太骄傲太骄傲了！神农河有美丽宜人的景色，太让人向往了！蓝天白云映在水中，各种各样的鱼在水中嬉戏，可爱的猴子在两岸茂盛的树枝上欢呼跳跃。你真的忍心毁掉这么古老美丽的家乡吗？我们知道有些动物靠吃植物生长，有些靠吃动物生活，植物靠从动物粪便中吸收营养生长。所以，请珍惜动植物，让它们茁壮成长，维持生态平衡。

希望爸爸妈妈不要再吵了，因为“家里一切都好”。经常吵架会给家庭和孩子带来很多痛苦。在王小二，我们的村庄，因为争吵，他带着仇恨离开了。我看到了他父母的悲痛...相反，每个人都彼此相爱，用勤劳的双手工作，用相互理解和包容的心度过每一天。这样的家庭充满了欢笑和欢笑。多么幸福快乐！

希望父母不要在外地工作。因为你的离开会让孩子伤心。孩子是多么需要父母的照顾啊！孩子想父母的时候，只能迷迷糊糊的看着你的照片；孩子受了委屈，没地方说话；在学校开家长会的时候，没有亲爱的爸爸妈妈牵着他的手...要知道，孩子是多么需要亲人的爱。

我希望懒惰的人能够变得勤劳，因为不劳无获。让我们用聪明的大脑和勤劳的双手做好我们应该做的一切。自力更生，依靠我们的劳动和热情为社会做出我们应有的贡献。

我希望每个人都珍惜生命，因为生命是如此美好！大家都愿意遵守交通规则，安全工作。安全警钟会敲响，这样就不会有安全事故，不会有意外伤亡，不会有白发人送黑发人的悲剧，也不会有那么多单亲家庭！

真的，我希望...

希望话题作文指导【精选6篇】五

考场上的作文如何在细节上“发光”？我们应该对“真”和“好”这两个词大惊小怪。

1.“真实”

真理是细节和整篇文章的生命。据说日本著名画家冈山英画了一幅马食的素描。看到图后，一个农民说:“你怎么画一匹瞎马？”画家辩解道:“你怎么知道是瞎马？它的眼睛不是睁着的吗？”农夫说:“马吃草的时候，一定要闭上眼睛，这样眼睛才不会被草尖伤到。图中的马睁着眼睛埋在草丛里。肯定是瞎马。”画家吓了一跳...一个细节的扭曲导致了整个工作的失败。

当然，文学作品允许我们根据生活中可能发生的事件来编造细节、设定细节，但现实生活提供给我们的细微细节往往不是坐在房间里的创作者所创造的。这就要求考生在日常生活中注意观察和捕捉，写作时要懂得联想，善于提炼。

例如

“诚信”是2001年高考作文的题目。一个家庭故事里有一段描述:我想不通，我是她亲生儿子吗？为什么她总是那么狠的打我？我实在想不通，就跑去问从来不说谎的奶奶。奶奶摇着灰头，柔声说:“孩子不被打是不能长大的……”-我明白了！(“妈妈的巴掌”)

欣赏:文章没有任何多余的文字，但却是对生活细节的直接拍摄，却生动形象地写出了“我”被妈妈打了之后的痛苦心理和奶奶性格的“安慰”！这么详细的描述，当然阅卷老师评分的时候要考虑加分。

2.“真实”

典型细节能否描述，需要考生具备准确生动的描述能力，即真实再现生活中的典型细节。

(1)中年男子拿着零钱和购物袋，一边走一边拿出账单查看，突然发现多换了一块钱。然后他停下来又检查了一遍，还是不对。就在我以为他会转身的时候，他环顾四周，把钱和钞票放进口袋，迅速走出超市...(《心灵的选择》，2002年)

(2)一位战地摄影师拍摄了这样一组照片:在决口处，解放军战士在洪水中手挽手站立，个个表情刚毅，与洪水比拼，海浪盖过了四名战士的军帽。虽然他们的面部表情很模糊，但他们坚毅的目光似乎穿透了所有致密的物质，他们用钢铁般的意志筑起了绿色的长城，阻挡了洪水。(心形色卡，2002)

欣赏:两篇文章的两个细节，一暗一明一丑一美，写得生动、准确、细腻、生动:文章中人物的表情、心理、气质、性格都得到了充分的展现。但其实两位作者并没有什么“绝招”，他们只是写出了日常生活中我们视而不见的“真实”场景和画面。很多考生在高考作文中往往忽略了这一点，往往满足于说一个大概的描述，这样读者总会留下一个简单模糊的流水账。怎么可能“辉煌”？

3.“好吧”

细节描写成功的关键在于细节。细节不细致，人物就成了每一个活动的影子，事件就成了电路图，主题就成了没有颜色的符号。这就要求我们把握“字字珠玑，字字珠玑”(朱自清的语言)，巧妙的嵌入到文章的立意中，突出人物的魅力和文章的主旨。

《感受母爱》中有这样一段精彩的细节描写:

我慢慢拿起馒头。

突然发现上面有一个非常清晰的指纹。以它的大小，我甚至可以认出它是妈妈中指的指纹。从纹路上看，是个“罗”，不是“簸箕”。圆圆的，内小外渐扩，就像春天池塘里小鱼的涟漪。涟漪渐渐荡漾开去，荡漾开去...

啊！我的馒头上滴着一滴清泪。

欣赏:馒头上印的指纹是大多数人往往不会注意到的细节。作者注意到那是“罗”，而不是“纪”。并用一个比喻来详细描述。我妈对我的深爱，我对母爱的深情，都在这个细节里得到了充分的表达。

片段欣赏

①夜深了，他(毛安迎)走了。我穿上医院的外套，把他送到病房楼门口。秋夜的风已经很冷了。他劝我回病房，我坚持看着他出了院门。他打了我一顿，却朝大门方向走了几步，然后突然转过身来，深深深深地向我鞠了一躬。当时我惊呆了，愣住了。他慢慢挺直了腰，退后了几步，欲言又止了几次，每次都用眼睛看我一会儿，然后眼巴巴的转身走出大门，再也没有回头。

我就站在楼门口。(刘思齐，《泪流满面的小姐》)

欣赏:作者不经意的分手，成了她和心上人最后的战术。也是在这种不经意的情况下，作者才发现，今天她的心上人是“特别”的:他显得“无助而怀旧”，他“深深地弯下腰向我鞠躬”，他“说话又停下来”，他“有两只眼睛”

这些之所以感人泪下，是因为作者细腻感人的细节。

②“奶奶睡在那里甜甜的，像个温顺的小女孩。爷爷轻轻给她盖上毯子，轻轻关上台灯，关上门。像爱自己的小妹妹一样，表情平静而慈爱”(2004年江苏考生)

欣赏:文章描写生活细节，没有用任何华丽的文字，却把两位老人写得温馨生动！

(3)天寒地冻，母亲远远地看见了。海子光着脚跑回来，手上拿着一双鞋，裹着一股寒意。娘愣住了。海子看着父母怯生生的说:“我没穿鞋。我光着脚跑回来。”娘猛地搂住海子，紧紧搂住，红着眼睛流泪。爸爸转身走出了房子。外面很冷。爸爸一动不动地站在院子里。(《回家》)

赏析:《回家》讲的是少年海子在离家20多里的中学读书，为了省下每次8毛钱的车费，每周都往家跑。我甚至赤脚跑回家，以免穿鞋。在这个详细的描述中，我们看到了一颗纯净的心在冰雪中跳动。寒冷和贫穷挡不住海子对家乡和慈母的思念和向往，包裹在一个冰冷的海子身上，亲情的血液在他的血管里流淌。抱着泪流满面的海子母亲，站在寒风中的父亲，心中也有一波又一波的亲情沸腾，却又有一缕缕的苦涩掠过。

希望话题作文指导【精选6篇】六

议论文指导:议论文写作的指导(一)

议论文开始

良好的开端是成功的一半。

一开始对作文的成败起着重要作用，尤其是考场作文。对于考生来说，时间紧，压力大，思路快，写作快。有的人找不到合适的切入点，打不开文学思想的喷泉，找不到合适的表达方式，耽误了宝贵的时间，影响了作文水平的发挥。对于审稿人来说，首先跳进他视野的是一篇作文的题目和开头，第一印象足以影响他对整篇文章的判断。所以，如何才能让文章有个好的开头，引起阅卷老师的注意，给他强烈的理性冲击和情感震撼不是可有可无的；在炎热的夏日，在非常疲惫的工作状态下，在极短的阅卷时间内，如果他把阅读你的文章看作是一件轻而易举的事，一种享受，他的目光会停留在你的作文上哪怕几秒钟，——那么你至少取得了一半的成功。

一，好的议论文的开头特征

高尔基说:“(开头)就像在音乐里定调子。整首歌的调子都是它给的，也是作者消磨时间的地方。”议论文开头要注意“短、快、美”。

简短。

速成——速成要快速进入主题，最好三言两语指出文章的基本思路或讨论话题。因为评分标准里有“明确中心”的规定。一开始就确定中心，有利于按等级打分，也有利于作者讨论，避免主题不清、中途改题目等写作禁忌。

美——妙，在传统文论中也叫“凤头”。一个精彩的开头，最突出的效果就是吸引审稿人，给他们留下好印象。文章开头，应该很精彩。引入论据要用比喻、类比、排比等修辞手法。也可以引用名人名言，讲寓言故事介绍话题。

二、议论文开头的八种方法

(一)开门见山。这是采用率最高的方法。也就是说，在文章的开头，与全文的中心论点保持同一个方向，要么表明观点，要么推导观点。

例1:裕民小学举办游泳培训班，用科学的理论指导学生游泳，取得了显著的效果。这又一次证明了理论对实践具有指导意义的真理。

《出埃及记》2:六十年前的今天，正是中华民族不屈不挠的民族精神激励着全中国人民奋起反抗日本侵略者。60年后的今天，正是不甘落后、敢作敢为的中华民族的民族精神，激励着我们在“四个现代化”的道路上阔步前进。所以，我大声疾呼:要大力弘扬民族精神！

例三:中学六年的学习生活给了我很多宝贵的经验和深刻的教训。其中之一就是失败之后，不要害怕失败，要正视失败，不懈努力，化失败为胜利。

这个开头的好处是简单明了，容易掌握，开头就清楚了。

例4:社会的发展(人的情感需求)呼唤我们拆除心墙。

《出埃及记》5:拆除核心墙，要有(关注并寻求)正确的方法。

(主题“拆除核心墙”)

(二)先进后退的方法。也就是说，在讨论与传统观点相反的观点时，为了不引起读者误解，文章首先肯定传统观点(后退)，然后提出自己的观点(前进)。

例1:我们常说:“实践是检验真理的唯一标准。”确实如此。但不能忽视理论在实践中的指导作用。如果没有科学正确的理论来指导我们，那么我们的行动将是盲目的，不能被称为实践。

例二:小气，曾被艺术大师巴尔扎克用来形容葛朗台这样的人，世人不愿与之“结缘”。但是，生活中还有一种人，因为不懂而被称为“吝啬鬼”，而那些“依恋”他们的人，只是有所作为的人。

比如中国文坛泰斗茅盾先生，就是一个典型的对自己吝啬，也就是对别人大方的人。

《出埃及记》3:小姑娘的那句“花下有刺”让我陷入了沉思。是的，“每朵花下都有刺。”生活，是一朵无与伦比的生命之花。但生活中始终没有烦恼，就像花下的尖刺。但是有刺不是一件好事吗？对于花来说，刺是它们的保护神，使花能够抵御外界。对于人来说，苦难是人生的老师，苦难去了，幸福才会来。

这种开头让人耳目一新，很有吸引力。它具有创新性，可以避免偏见。

(3)故事开篇法。在文章的开头，讲一个故事，一个寓言，或者一个笑话，然后引出中心点。

1.简明公式。

据说著名歌手郭曾问画家:“最难写的词是什么？”李老回答:“一个字最难写。”第一天听，真的不懂它的意思。但是，仔细一想，就觉得意义深远——那是世界上最简单的事，往往也是最难做到的事。(“最难写的联想”)

本段开头简述一个材料，然后从中引出一个论点，简单明了。

英国哲学家罗醉在国内讲课时，给学生出了一个问题:2+2=？当时，一片寂静，充满了残余。

其实这是一个连小学生都能回答的问题，只是观众万万没想到答案会这么简单，所以没人回答。人们迷信权威，往往失去了自我主张。他们应该有自己的头脑，睁开眼睛，开动脑筋，独立思考。

开头放了一个搞笑的故事，吸引了读者，生动有趣。

2.简要分析公式。

聊天中听到有人这样批评一些口才好的同学:“一个中学生说话大声说话是什么样子的？”言下之意是，能说会道的学生“华而不实”，是时候给他们贴上“嘴尖、脸皮厚、肚子空”的标签了。在他们眼里，只有那些埋头于书山人海，对窗外的事情充耳不闻的书呆子，才能获得“稳重”、“踏实”的美誉，才是我们当代中学生应有的形象。这纯粹是误解和偏见。(“雄辩”)

开头在列举了生活中的一些现象之后，做了一个简要的评述，然后提出论据，有理有据，有说服力。

3.扩展公式。文章开头讲一个故事或者一个事实，然后通过联想引出论点。在此之初，论据往往来源于材料，用意很深。

例如，1915年，一群欧洲传教士在大洋洲的最北部建立了一个传教站。离它不远，有一个原始部落，也用一把磨石斧。于是传教士给了土著大量短柄钢斧，目的是提高土著的生产效率。不出所料，那些钢斧只是增加了土著人的睡眠时间。乍听起来像是个笑话，但仔细一想，却隐含着一种需要人们正确认识的关系，即生产力与生产者的关系:没有高素质的生产者，即使有先进的生产资料，也就没有发达的生产力。(“提高质量不可忽视”)

(4)引用名言。作文开头直接引用一句名言警句或成语，这句话作为全文的中心论点。

例一:伟大的导师列宁曾经说过:“没有革命理论，就没有革命运动。”谈到中国近代史，这是真的。

例二:“我用咖啡勺衡量我的人生。”这是美国诗人艾略特早期诗歌中的一句名言。用它来形容某些习惯的恶意是恰当的。有些习惯其实是长期的惯性，等于人民的鸦片。

例三:宋代理学家朱曾写过这样一句诗:“半亩方塘开，天与云共徜徉。问哪里运河这么清。要有活水的来源。”朱子在说自己的读书经历。当你带着一本书，作者的观点和想法一目了然，这叫“清晰”。作者平时不断的阅读、思考、探索，被称为“活水”。没有“活水”，就没有“那么清”，所以一定要“搞活”。

世界就是这样。……

例四:鲁迅先生说:‘不满是向上的车轮’。他说的很有道理，对我们很有启发。无论在学习还是工作中，我们都应该记住这句名言。(“不满是向上的车轮”)

这种开放方式的好处是加强了讨论的权威性。

(五)开口提问的方法。即在文章开头，先就要讨论的问题提出问题，然后在回答问题时提出自己的观点。

例1:每个人都有爱美之心。作为90后的青年，应该追求什么样的美？什么样的美才是真正的美？春暖花开，绿草如茵...这就是大自然的美，能给人赏心悦目的感觉，能陶冶我们的情操。自然美是我们应该追求的环境美的一部分，但不是最重要的美。那么，我们应该追求的美是什么呢？车尔尼雪夫斯基说:“美丽就是生命。”人活在美好的语言里，美好的行为里，美好的灵魂里，美好的生活方式里，这才是我们追求的最重要的美。”(青春应该追求什么样的美？》

例1:也许这就是大事引人注目的原因。一般来说，人们非常重视大事，而往往忽视小事。小事可以被鄙视吗？我认为小事不应该被忽视。

提问吸引读者注意力，然后自问自答，在解惑中自然推出全文的中心论点。

(6)概念方法解读。在文章开头，说明题目或相关概念的含义，从而阐明全文的中心论点。

例一:如果幼鹰起飞天空经受风雨的洗礼，那么与天空战斗的精神就是它锐利的眼睛；如果马在荒野中奔跑，要经历千里狂奔的磨炼，那么千里狂奔的精神就是帮助它跨过千山万水的铁蹄；人，想要傲然屹立于世，成为一代英雄，成就伟业，才是他们成功的基石。

例二:“自强”这个词在汉字中已经存在很久了。《易经》。《商干》云:“君子自强不息。”自强就是努力自强。一个人要想有所作为，应该具备的品质是:不自卑，不自负，自强不息。(“自强自负自卑”)

例三:所谓“仁者见仁，智者见智”，就是不同的人对待同一件事情，有自己不同的观点，但这些观点都有自己的道理。在改革开放步伐加快的今天，如何才能发表自己的见解，形成“仁者见仁，智者见智”的局面？

例四:激情是李白的歌《笑在天上，出门在外，我这一代是蒿人》；激情是杜甫“送君尧舜，再使风俗清净”的肺腑之言；激情是毛泽东“数风流人物，看当下”的强烈激情……人要有自己的意志和精神，要意气风发。一个人离不开激情，就像看不起天空的红杉树离不开坚实的根基，芬芳的花朵离不开给它信心的阳光。

例5:尼罗河发源于东非的高山，亚马逊河从安第斯山脉奔流而下，长江从最高处流至那英钦唐古拉山的远方。每条大河都有很高的源头。“源远流长”，清高的源泉是源源不断的保证。对自然，对人类。

而这个“源头”，就是我们对生命的信仰。来源。

文章开头对概念解释准确，给人以清晰的印象。

(七)引入隐喻。

有时候，感情是一种薄情的药，装在情人的酒杯里，在苦涩中终于能尝到甜润；有时候是把双刃剑，握在敌人手里，即使轻轻一挥，也感觉伤痕累累。朋友，铁血男人也有感情，战场上的士兵也有眼泪。情感主宰灵魂，但要小心不要让它改变你的判断眼光。“真诚是有价值的，但理智更有价值”(2003)

分析:首先，我们把感情比作“薄情药”和“双刃剑”，而“苦”与“甜”、“轻轻挥舞”与“伤痕累累”两组矛盾，生动地论证了感情“改变了你的判断眼光”。隐喻的开头，尤其是一系列隐喻句子的开头，新奇、独特、优美，给读者以享受。是精心呵护的产物，所以在高考作文中更有价值。

(八)引入类比和联想。

蓝天白云苍鹰在蓝天白云间飞翔。当我们惊叹苍鹰和谐舒适的飞行时，是否想到它强大的翅膀？没有翅膀，苍鹰永远飞不起来。人是聪明的动物，灵魂有一双翅膀。带着那双翅膀，穿梭在茫茫人海中，不被人迷惑，不被人失望，不被人疏远。在漫长的人生旅途中，他寻找人生的真谛，那双翅膀就是真诚。.....我没见过翅膀断了的鸟在天上飞，也不相信失去诚信的人能辉煌。《折断的翅膀》

分析:从这个到那个，把苍鹰的翅膀和人类诚信的“翅膀”联系起来，不仅赋予了抽象以形象，也凸显了“诚信”的不可或缺性。顺着这条思路，最后一句话是“我没见过翅膀断了的鸟在天上飞，我不相信失去诚信的人能辉煌”。也是类比联想，从负面角度推断人类不能失去“诚实”。很醒目，很警觉。

第三，课堂练习

以“财富”为题写一篇议论文的开头。

《现代汉语词典》解释说，财富是有价值的东西，如自然财富、物质财富和精神财富。面对财富这个话题，你会想到什么？

思维发展:

1.自然财富有哪些？土地、海洋、山川、矿产、石油、森林、水资源、野生动物……人的自然属性，比如健康、美丽、自然的歌喉……

2.物质财富有哪些？金钱、住房、汽车、工厂、公司、股票、期货、信息、智力、人才...

3.有哪些精神财富？文化，知识，修养，风度，胸怀，阅历，特长，情感体验，文化传统，…

如何获得财富:自然财富，物质财富，精神财富。劳动创造，祖荫传承，公平交易，诈骗盗窃，敲诈勒索，为钱而财，为卖国贼朋友而自尊，让君子得其所，人为财死，鸟为食亡...

如何看待财富:储蓄吝啬，豪放挥霍，坐山观虎斗，利国利民，财富的挥霍与增值…

关于财富的思考:物质财富与精神财富的辩证关系，贫穷与财富的关系，金钱、财富与负担的“能”与“不能”...

四.组成示例

在追求中认清自己的价值

胡杨，傲然挺立在飞沙走石的沙漠里，创造了“三百年不死，三百年失败，三百年不死”的奇迹。他们追求的是与沙漠抗争的力量和不屈，却从来没有向往过清风拂面、细雨绵绵的江南水乡。在对不屈信念的追求中，他们保持了真实的自我，认识到自我价值的真正所在。

生活也是。人要有所追求，但不能盲目。只有保持清醒的头脑，认清自己，才能更好的实现人生的价值。伟大的爱国诗人屈原，一生能保持最真实的追求。他并没有在官场上与人勾结，而是发出了“天下泥泞我独来独往，人人皆醉我独来独往”的感觉；他没有在肮脏的官场中“随波逐流，食其所坏，啜其所赃”，宁愿投身汨罗，而不是污染其追求。在对生活的追求中，他从不忘记自己的真正价值。面对现实的考验，他留给我们的是一个永生的名声。对生活的追求应该是多样的。就像婀娜多姿的杨柳向往五彩缤纷的春天，鸟儿向往蓝天白云，他应该永远记住自己最真实的身份，认可自己的自我价值，而不是超越这个极限，做超越自己力量的事情。

伟大的浪漫主义诗人李白给我们留下了无限的财富和智慧。他没有因为事业受挫而忘记自我价值。他洒脱的“哦，我怎么能郑重其事地向地位高的人和官职高的人打躬作揖，他们永远不会忍受被人看到一张诚实的脸”是他内在品质的真实写照。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静闲适，带给我们无尽的享受。在追求中，他们找到了自己的人生价值，并没有在挫折中迷失自我。只有找到了自己的价值取向，才能更好的体味生活的滋味，而不是一味的追求生活，忘记自己的真实身份。

我们感受到了苏轼“破石出空，强攻岸，卷起千堆雪”的豪情中的大志。在追求中认识到自我价值是一种智慧，是一种人生选择。

人们说，对生活的追求不应该是一样的，否则，每个人都会失去自己，失去生活的丰富多彩。漫长的人生旅途，要求我们在对人生的追求中，清晰地去奋斗，去实现自己的价值，从而在人生的旅途中创造辉煌的人生！

[老师点评]

题目《在追求中认识自我价值》是全文的中心论点。这种观点题目很受阅卷老师的欢迎。文章从自然界胡杨和《人生如故》中提出观点后，采用分层结构，以屈原、李白、陶渊明、苏轼等人为例，事与理相结合，层层深入阐明论点，例证丰富，推理透彻，令人信服。此外，引用诗歌和隐喻等修辞手法的使用使句子优美流畅。