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小学作文写作方法与技巧【精选4篇】

小编: 甜味拾荒者

相信大家都尝试过写作文,尤其是题目作文,比较常见。话题作文的主题不需要从素材中提取,而是从话题中触发。材料的作用是阐明主题,启发学生的写作思路。就材料本身而言,可以写也可以不用。那么一般的作文是怎么写的呢?以下是边肖主编的小学作文写作方法与技巧[4选篇],欢迎分享。

小学作文写作方法与技巧【精选4篇】

小学作文写作方法与技巧【精选4篇】一

议论文的结构及其写作技巧

在这篇议论文中,以“然而”为界。齐威王和唐太宗两个例子从正面讨论,商纣王和项羽两个例子从反面讨论,也是一个对比结。

第二,想法包括在内

这篇议论文由三句话组成。第一句用一个比喻介绍了一个大概的道理(论点):要做好工作,必须打好基础。在演绎推理中,这叫做大前提。第二句话,达芬奇是在老师的严格指导下训练出来的,这叫小前提。第三句话自然得出结论,达芬奇之所以取得艺术成就,是因为他受过严格的训练。这样的逻辑推理很有说服力。

完成以上三步,大概就能写出一篇像样的议论文了。

小学作文写作方法与技巧【精选4篇】二

中考写作技巧:赞与赞

各种植物都有自己的特点,如松树不怕冷,柳树到处生长,荷叶烂泥不染,桂花离地万里,杂草生命力顽强...植物的这些特性常常让我们想起做人的道理。如果看到荷花出淤泥而不染,可以想到与歪风作斗争;看到杂草顽强的生命力,可以认为做人不要怕困难,也不要怕挫折……赞美和赞美就是赞美植物的这些特性。采用赞与赞的方法,首先要描述出植物可以与如何做人相关联的特征,并以此贯穿全文,使文章的中心得以凸显。其次,文章要表达赞美之情,在描写植物的时候写下自己的感受,这样才会感人。另外要注意前后呼应,突出表扬。

小学作文写作方法与技巧【精选4篇】三

不能扣题

第二,僵硬不自然

三、故弄玄虚

峰头——精彩开始的标准

首先,要简短(5行以内,120字以内)

第二,要搞清楚(两个部分,三种方法)

第三,要美(要巧,要装饰)

1.直接介绍法【如何进入征文1】

例1:“让纪念闪耀理性之光”

纪念是内心感情的涌动,但不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但也需要理性的引导。

真正的纪念是灵魂的回声,是历史的回声;它审视过去,启迪未来...(以下为自然过渡)

黑格尔曾夸口说德国人是天生的哲学家。但是,就是这样一个民族,天生严谨自律。在一个疯子的诱惑下,它陷入了战争的深渊。60年前的悲剧:生命的丧失,妻儿的分离,血流成河……胜利者找到了一个道德标杆,一个纪念过去的理由。

例二:“找准位置发光”;

虎啸深山,鱼飞浅,驼走大漠,雁行天际。世间万物都有自己的世界,人生的奥秘在于找到自己的位置,绽放自己的光彩。(排比,列出四个具有美学意义的典型意图,并紧跟中心观点)

要找到合适的位置,需要认清自己,审视自己,用平静的心倾听自我价值的呼唤,自我满足,看着鲜花在庭前绽放;我无意停留,也无意离去,我会随云飘流。

2.提问并引用[如何进入作文2]

例1:“稳赢”

梁有武之用,道有孙,武是英雄如云。英雄如雨,却以宋江为首。蜀国寻求依靠孔明,并勇敢地让它关闭,但它以刘备为王,东木西金,南水北火,但它以保卫土壤为中心。为什么也?

宋公明是一个稳重的人,而刘备在工作中诚实,在防守土壤时谦虚稳重,最后脱颖而出,表现出他的优雅风度,所以他说:稳重,在稳定中争取成功,幸运。(回答问题,提出中心论点)

例二:“如果是因为生活,诚实是不能扔掉的”

人生路漫漫,复杂而诱人。人作为微小而孤独的个体,在生活中难免会在选择题前徘徊。在一艘又一艘的渡轮上,在另一种危险的情况下,你能选择什么,应该选择什么?

选择诚实,因为诚实比美丽更可靠。

选择诚实,因为它比敏捷更诚实。

选择诚实,因为它比金钱更有内涵。

选择诚实,因为它比荣誉更有效。

……

3.抒情讨论入题[如何将短文入题3]

讨论充满了强烈的情感色彩,赋予了讨论强烈的抒情性。讨论的语言是理性思考的结果,所以可能没那么聪明,看起来像一张冰冷的脸。从抒情讨论到话题,打破了议论文和说教的束缚,语言清新诙谐,能引起读者共鸣。

例1:“捕捉理性精神”

求知之瞳飞翔着五颜六色的希望,黑色的沃土上满是缠绵,赫然印着“感性理性分析”。是的,站在雨季的边缘,跨越高三,即将进入社会的大熔炉,依靠直觉和情感的贴近去认知这个复杂的世界,还是逻辑分析,理性判断,鼓励理性的翅膀?我愿意让我的生命迸发,熄灭我的翅膀,抓住理性的灵感。(用比喻的修辞来清楚地表达你的观点)

例2:带着情感出发(安徽,2008)

窗外风很大,鸟儿在啁啾。太阳在窗户里跳动,梦是甜蜜的。时光之舟滑入梦境,睁开了朦胧的双眼。生活的风车每天都在转来转去,但我并不觉得它是一个褪色的雕塑,因为我每天都被感动得和我一起走。

感动在生活中无处不在,哪怕是草,树,花,石。渐渐远去,我发现在生命的河流里,每一种水滴的碰撞声都是那么清脆悦耳。

……

4.问题解决入门[如何进入议论文4]

解读题目内涵,并在开头阐明中心论点。好处是通过对概念的解读来探究概念的含义,明确讨论的方向。

例一:“保卫人民不如保卫四川”

“防人民口不如防江河”,顾名思义,防人民口比防江河决口难。这就决定了掌权者必须“以川为鉴,以民为公”,否则就会被历史潮流和人民群众的怒吼吞噬。

例二:“学不会”

“学不会”出自中国古代著名思想家《劝学》一文。这句话的意思是,学习要持之以恒,而不是三天打鱼两天晒网,否则以前的成绩都白费了,一无所获。

例3:

什么是诚实?在我看来,诚信是一种无所畏惧的说实话的勇气,一种高尚的负责任的纯真,一种伟大人格的耀眼闪光点,是人生财富中最瑰丽的一颗明珠。我们应该抓住诚实的背包,永远不要放弃它。

小学作文写作方法与技巧【精选4篇】四

初中语文作文写作的常用技能在语文学科考试中占的分数比例最大,所以语文写作在考试中占有很大的比重。很多初中考生面对作文不知道该怎么办。其实语文作文写作是有一定技巧的,把这些技巧运用到你的写作中,会得心应手。以下是为每个人准备的一些演讲和写作技巧:

一、开头常用的五个技巧写好文章,开头很重要,所谓万事开头难,作文也是。好的开始可以为下一篇文章的写作打好基础。古人把文章的好开头比作“凤头”,很有道理。能引起人们无尽遐想的文章开头,能让你的文章更精彩。在语文应试作文中,开头写得好的文章往往会引起阅卷老师的注意。同时,拥有一个好的“凤凰头”,往往能激发读者的兴趣,为下文打下良好的基础。开始一篇作文的方法有很多。以下是五种常见的方法。

1、开门见山。直接切入主题,或者一开始就把自己的观点和立场表达清楚。这个方法,简单,自然,直白,得出以下结论。一般来说,这种开启方式唾手可得,但毕竟没有太多出彩的创意。如果是记叙文或者抒情散文,建议选择其他方法。切入正题的一个例子:《灵魂之镜》的开篇:“一个人像镜子一样看世界。镜子里映出来的不是一个人美丽丑陋的外表,而是他的各种灵魂。”《青春无价》开头:青春是人类生命中最灿烂、最珍贵的季节,它的价值无法用金钱来衡量。“友好”“给我木瓜,和琼一起还。”早在《诗经》中就有教人待人友善的文章。善待他人意味着不仅善待他人,也善待自己。但是就考场作文而言,如果不确定其他技能如何熟练发挥,不建议一开始就用太多技能,还是用开门见山的方法比较好。

2.设置悬念法。指的是在写作之初提出问题,引起读者热切期待,探索整个故事的一种方法。这种方法可以启发读者思考,激发阅读兴趣,取得引人入胜的效果。比如《一次精彩的课外活动》:“上周六,七中八年级二班发生了一场“轩然大波”:一个女生在课堂上哭了,而我们的班主任朱老师却笑着站在讲台上。最后全班哄堂大笑。到现在,学生们还在津津有味地谈论那天的事件……”设悬念,最后发生了什么,为什么学生哭了,老师笑了,最后学生哄堂大笑?读者很好奇——为什么,怎么会这样?我真的想继续读下去。

3.场景渲染方法。也就是说,描述一个场景,让它引出故事的开头。这种开篇法是常见的叙事开篇法,建议学生采用。在故事的中间或结尾,及时加上“本文开头的场景”,呼应开头。其实这个初始方法和上面设置的悬念有关。但是悬疑的集中度并不大,更倾向于渲染场景,而设置悬疑则倾向于一个意想不到的结果,让人好奇。比如《我对互联网的遗憾和热爱》:“啪——”,一记清脆的耳光。男孩坐在床上,护着红红的脸,低着头哭,心里充满了愧疚。旁边的父亲大声严厉地训斥着,气得脸都红了。那个男孩就是我。这件事要从头说起-

4.修辞排比。开头用几个修辞排比句,以排比句的形式写出文章主题的内涵。这种修辞方法可以用在有叙述和讨论的叙事中。这种方法的主要特点是连续比较几个象征句,比较几个比喻句比较好。并且建议学生的比喻句不要太长。“他让我明白了做父亲的力量”:一颗流星,只有在遭受燃烧之后,才能划破黑暗;一颗种子只有承受了土壤的压力才能指向光明;虫子只有在冲破黑暗的时候才能变成蝴蝶。一个父亲真正强大了,才能被感动,才能被敬佩。我父亲是个如此坚强的人。

5.布景开场法。指的是开头用自然环境描写,渲染特定氛围,衬托人物心理,为全文设定情感基调的方法。这种方法适用于在一定环境下发生的某种事情。刚开始的时候,环境和风景是不能强行移动的。写作时要灵活运用。比如《秋雨,落下来》:“秋雨落下来了,呼噜唢呐不停地吹。”文章开头,我们有一种伤感的氛围。

第二,叙事结尾的小把戏。学生应该记住写什么作文。一般来说,最后的结局应该是抒情的。结尾要注意三点,一是再切中要害,二是呼应开头和结尾,三是优美的抒情语言。

1.再回到正题,其实很简单。不换药重复题目,甚至先说一句:然后就可以表白了。

2.从头到尾呼应,要看开头是什么。最后,如果能在开头复习一下内容,就更舒服了。3.语言优美的原因很简单。如果语言优美,抒情可以更动人。这种结局,最好也用比喻排比句。