关于路的作文议论文【通用6篇】

在学习、工作甚至生活中，每个人或多或少都会接触到作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构、易懂的外部语言形式过渡。以下是边肖收集的关于道路的文章和论证[共6篇]。以下是边肖收集的，希望对大家有所帮助。

关于路的作文议论文【通用6篇】一

写议论文的时候，请围绕四个字“做文章”——角度、发展、灵感、署名。

1.“角度”应该精确

只有角度准确，才能建立正确的论点；只有精确的角度才能使论点有力。

(一)撰写命题议论文

题目就是论点。比如“不要邪小”“毁树容易栽树难”等。

如果题目只是题目，那么论点需要自己提炼。“提炼”这个论点的角度是:

①不受限制的地方

比如标题:说小

题目限制了只能讨论“小”，但没有限制“小”的哪些方面必须讨论。这是我们可以玩的地方。

所以你可以从不同的角度提出不同的论点:

“小”不小；

不要又好又小；

一针及时省九针。

②掌握修饰语

比如题目:开动思维机器

题目的重点在于修饰语“思考”。抓住它，就明确了“启动”的“机器”是人脑。

③分析比喻意义

比如题目:不要拒绝太阳/轮流创造/让我们串起爱的链条/品尝真正的味道

“阳光”、“转弯”、“环链”、“味道”都取其隐喻意义。

④揭示关系

例如，主题:树木、森林和气候

在题目中，三者不仅并列，而且有因果环环相扣的关系，暗含着人类社会生活中的一些关系。

(2)为材料写议论文

(1)材料往往是多义的

比如认真读下面这篇短文，联系自己的实际情况，写一篇题为《读完彩蛋的感受》的读后感。

画鸡蛋

达芬奇从小热爱绘画，父亲把他送到当时意大利著名城市佛罗伦萨，拜著名画家佛罗基奥为师。老师没有先教他创作什么作品，而是让他从画蛋开始。他接连画了十天。看到他有点不耐烦，老师对他说:不要以为画鸡蛋很容易。你知道，一千个鸡蛋中从来没有两个是完全相同的形状；即使是同一个鸡蛋，如果换个角度看，形状也会不一样。比如抬头或低头，这个蛋的椭圆形轮廓就会不一样。所以，要想在画纸上完美的表现出来，就得努力。罗基奥佛还说:反复练习画蛋，就是严格训练用眼睛仔细观察图像，用手准确刻画图像；和你的手和眼睛保持一致，你就可以在手边画任何东西。后来芬奇用心学习绘画，经过长期艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽名画，成为一代宗师。

分析

材料至少有以下四层含义:天才来自勤奋；一定要打好基础，练好基本功；学会全面看待问题；名师出高徒。

(2)相同的材料可以有不同的理解

比如看完《失落的街亭》。

从孔明的角度来看，既可以提炼“执法如山”、“执法必严”的观点，也可以围绕“智者三思而行”来表达自己的感受；

从马谡的角度来看，“马谡是个好参谋而不是好指挥员”的观点是可以发表的；

从王平的角度来看，他还可以写出以下的思想:“重用人才，应委以重任。”

但是，只能有一个论点，千万不要堆砌几个启示。结果我们一个都分不清。

2.论点应该“扩大”

议论文的重点和着力点是“理论”，要深入讨论中心，让“思想”明亮起来。

讨论的关键是把中心论点分解成两三个子论点。

(1)平行发展

本文分析了中心论点，并分解了几个平行的子论点，以显示论点的全面性。

比如题目:梅花香来自苦寒，可以分解为平行关系的三个子论点:1苦寒能激发进取心；2苦难能培养坚强的意志；③苦可以培养创造精神。

(2)渐进发展

深入分析事物，展现思维的深刻性。

比如题目:面对困难，可以层层推进，分解成几个子论点:①必须承认困难，因为困难无处不在，永远存在；2不要害怕困难，因为困难就像弹簧，强了就弱了；③要分析研究困难，想方设法克服困难。

3.这个观点应该有“启发”的意思

讨论时，要透过现象深入本质，揭示问题的原因，使观点具有启发性。

具体怎么做？

(1)善于提问

质疑通常是创新的先导。随着时代的发展，重新评价那些传统观念，重新审视一些过去已经确立的东西，你会发现有些观点是片面的，甚至是错误的。

(2)改变角度

我们习惯于从某个固定的角度去观察和思考问题。长期以来，古语颇多；如果你从不同的角度思考，你可能会提出新的想法。

(3)范围有限

很多道理只有在某个范围，某个领域才有意义。如果你把一些观点和现象限制在另一个具体的范围内进行分析，可能会有新的思路出来。

(4)纵向和横向推进

纵，是想深；横向就是拓展思维。

4.应该显示“标志”

要想让老师快速抓住你的思路，一定要有一些象征性的语言。

这些“象征性语言”包括:拟题、开头好、段落好、结尾好、设置亮点等。

关于路的作文议论文【通用6篇】二

论证论点:爱劳动

1、理由论证:

我觉得人生寻求幸福的最好方式就是尊重劳动。所有的快乐都可以通过劳动获得，所有的艰难都可以通过劳动得到缓解。——李大钊

如果你努力了一天，你可以睡个好觉，但你可以睡得很开心——达芬奇

劳动使人的道德高尚。-加里·宁

2.事实论据:

在卢桂梦种地。陆桂梦是唐代著名诗人。他家住松江富里，田几百亩，房子二三十套。他家的田地势低，下大雨就和河相连，所以收成不好。路桂梦经常去田里筑堤、放水、除草，忙着自己的农具。有些人嘲笑他工作太努力。他说:“尧舜晒黑了天下脊梁，大禹穿破了厚茧。都是圣人，还这么硬。我一个平民怎么敢不努力？”

论证论点:节俭

1、理由论证:

君子之行，静以修身，俭以修身。一个人谈系泊，不能清明，一个人静，不能远。——诸葛亮

由俭入奢，由奢入俭难。勤勤恳恳建设国家永远是真理。-朱德

2.事实论据:

曹操不喜欢奢侈。

曹操节俭，不喜奢华。他不允许后宫里的人穿华丽的衣服，也不允许人们穿两种颜色的鞋子。他用屏幕查账，一遍又一遍的补。用来取暖的艾草没有装饰。他把攻城拉城缴获的华丽物品都给了有功的官员，尤其是有功的下属，并不惜任何代价给予奖励。来自世界各地的所有物品也受到部长们的喜爱。临死前留下遗言:“收到的时候还是要穿平时穿的衣服，不要和金玉珍宝埋在一起。”

世界上最简单的将军——朱德

关于路的作文议论文【通用6篇】三

议论文

放弃等于拥有

鱼，我要什么都行；熊掌，也是我要的，你不能两者兼得，舍鱼取熊掌。-铭文

曾经有人问我:“放弃？那不是明显等于输吗？”如果你放弃写作，那么你就放弃了成为作家的机会。如果你放弃解决科学界的前沿问题，那么你就放弃了成为科学家的机会。如果你放弃登山，你将失去欣赏“险峰无限风光”的大好河山和欣赏“一旦爬到山顶，一个人就会看到，其他山都显得矮在天空下”的崇高抱负。。

我这样回答他:“明月放弃了太阳的热量，艳丽的玫瑰意味着放弃了松柏的不屈挺拔。即使你是著名的作家、科学家、登山家，你也放弃了水手所能得到的博大胸怀和成熟情怀。人的精力是有限的。包容一切的生活怎么能让我们了解并拥有一切？”

一个新和尚来到一座古庙。他决心投身佛教，忘却一切世俗杂念，不随波逐流。他到的第一天就想:“为什么我不能有一个比别人更独特的饭碗呢？”于是他晚上偷偷下山买了个银碗，大家都用新的眼光看着他。过了几天，他又想:“为什么我不能有比别人更好的搓板呢？”他又一次连夜偷偷下山，买了许多新物品带回寺庙。就这样，他被生活中的许多琐事打扰了。今天想着这件事，明天，终于意识到自己的心思太重了，想的太多了，什么也成不了。

人生就是这样。只有放弃那些浪费精力的无用琐事，我们才能体会到生命的真正意义和价值。人生的最高境界是山野朴实，放弃绿叶，拥有花朵；只有放弃鲜花，我们才能取得丰硕的成果。

鲍尔，美国哈佛大学的学生，才华横溢，能力出众。他坚决反对父母的意见，决定一边学习电子信息技术，一边学习雕塑。然而，他失败了，因为他不擅长学习。并不逊色于自然，只是心不专一，实在可惜！

人的理想和未来只有一个选择，为什么要把选择的努力分成两半？放弃是痛苦的，甚至是困难的，但是树不剥枝就做不好，瓜蔓不修剪就结不出果实。鱼可以在海里游泳而不迷恋天空，鸟可以在蓝天翱翔而不迷恋大海。有人吗？没有放弃的勇气，就没有你的荣耀。你不能一边吃蛋糕一边吃。想要拥有夜空的明亮，就必须放弃大地的浩瀚。

大胆放弃！放弃就是拥有！

珍爱生命

众所周知，生命是很宝贵的，每个人都有生命。那么，一些名人是如何珍爱生命的呢？

海伦·凯勒是美国著名作家和残疾人教育家。19个月的时候，她在一场疾病中失去了视力和听力，很快就失去了说话的能力。在沙利文小姐的教育和帮助下，她以惊人的毅力学会了阅读、写作和说话，并完成了在哈佛大学的四年学习。海伦·凯勒也一生致力于为残疾人服务，并成立了一个慈善机构。马克·吐温曾经说过:“在19世纪，有两个伟大的人物，一个是娜帕华，一个是海伦·凯勒。”她的生活很精彩。

在我们的文字里，我还遇到了一位台湾省女作家——邢琳子。她的真名是刘侠。她从12岁起就患有类风湿性关节炎，大部分关节已经受损。然而，她组织了伊甸园残疾人福利基金会来帮助残疾人。她的名言是“我除了爱一无所有。”杏林子为自己短暂的生命显示出无限的代价。

还有一个知名人士——雷锋。雷锋一生短暂，他英年早逝，但他一生都在帮助别人，是我们学习的榜样。所以他的命很值钱。

但是我们现在有的人天天去网吧，沉迷网络游戏，白白浪费生命。

我决定珍惜自己的生命，让自己像这些角色一样活得更精彩。

关于路的作文议论文【通用6篇】四

1.标题(标题)

2.开头提出论点:简述材料，引出论点(开导，开导，告诉我们，解释，让我理解等。)

3.论证过程:反问句(或其他过渡句或段落)的过渡引出原因。(例如，“我们认为……”有三个原因)

4.论证过程:提出理由(子论据)(子论据之间的角度要不同，层次不要重复，证据或性质或时代或范围要不同；证据要典型、准确，可以举例、对比、引用、对比；子论点之间的结构可以并列、分层、比较、分为总分或总分，各种结构形式可以综合运用)

第一...(分为论证、证据、分析、鉴定)

第二...(分为论证、证据、分析、鉴定)

第三...(分为论据、证据、分析、评价)

5.演示过程:可以进行辩证分析(常用语:true...但是.../虽然...但是.../当然...)

6.结尾:结论(解决问题，提出方法，照顾开头等。)

关于路的作文议论文【通用6篇】五

星期天上完英语课，我沿着小区里阳光明媚的大道走着，看到不远处摇曳的充满生机的竹影，心里微微荡漾，又转向了那条安静的小路，那条充满小学记忆的小路。

入股

记得小学一、二年级放学回家，一定要拉着朋友，用木桩走路。这个建议本来是我朋友提出来的，但是我一走，就跟着变强了。

木桩呈“T”形，在“T”的两边有两根高高的柱子，让我每次去都被挤下木桩，所以我总是一遍又一遍地走，甚至在想:要是这根柱子能理解我，给我让路就好了！我每天晚上都这么想，所以有一次，我胆怯地说，“斋藤优子叔叔，你能原谅我吗？”

“是的，请原谅。”这时，一旁的朋友听到了我的话，纷纷质疑。但是答案总是沉默，我们总是失望，直到有一次，我妈发现了。

“柱子不会说话，它没有生命。要走过去，就看你的努力了。”妈妈对我们笑了笑，说。

“哦。”这时候，我们点点头，回去了。

现在看着熟悉的“T”形桩子，没有心——柱子，我无法说话。要实现目标，当然要靠自己的努力。

竹林，后院

慢慢走着，来到了这片小竹林，却让我想起了乡下爷爷后院的竹林。

夏天，竹林中流过一条涓涓细流，静悄悄的，没有一点声音。所以总能听到竹叶摇曳的声音，鸟鸣声，wow的歌声，看到鲜绿色的竹子摇曳的声音和影子。

记得当时听表姐和表姐放音乐。

夏天，竹叶茂盛的时候，他们总是吵着要听哥哥姐姐们演奏的音乐，渴望听到大自然特有的音乐。

不管栅栏有多高，哥哥总能试着爬上墙，踮起脚尖，伸出胳膊，摘下一些竹叶，递给姐姐，和她一起吹给我。那种来自大自然的声音真的令人陶醉！

但是到了冬天，就大不一样了。

冬天，无用的枯枝落叶总是堆积在后院，而这些东西恰好是我们三个篝火晚会的最佳材料。

每天只要日与月交替，后院就成了全屋最热闹的地方。我们总是围着炉火唱歌和跳跃。

累了，挪到椅子上聊天；累了，趴在椅子上睡一会儿；天冷的话，往火里加点柴火；饿了，找几个红薯烤一下。太惬意了！

现在想想，耳朵里似乎回响着我们当时稚嫩的歌声，仿佛看到两个孩子在对着两根柱子说话。

慢慢走着，不知不觉就到了单位门口。

这条小路上记录的东西太多了，我走不到一起。

这条小路很安静。它静静地记录着每个人的脚印和回忆。

关于路的作文议论文【通用6篇】六

有几种演示方法:

1、示例演示(事实演示):

列举结论性的、充分的、有代表性的例子来证明论点；(作用:具体有效地论证观点(主论点或次论点)，增强文章的说服力)

2.推理:

用马列主义经典著作中精辟的见解，古今中外名人名言警句，公认的定理、公式证明论点；(作用:有效论证观点(主论点或次论点)，增强文章的权威性和说服力)

3.对比演示:

比较正反论据或论据，在比较中证明论据；(作用:突出并全面论证观点(主论点或次论点)，印象深刻)

4.隐喻论证:

用熟悉的事物类比证明论点。(作用:形象地论证观点(主论点或次论点)，使文章易于理解、理解和接受。)另外，在反驳中，往往采用“用孩子的矛去攻击孩子的盾”和“归谬法”的反驳方法。它在大多数议论文中经常被综合使用。

5.引用和演示:

引用论证复杂，与具体引用材料有关，包括名言、格言、权威资料、名人轶事、搞笑故事等。(作用:【具体分析】如果引用名言警句和权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用著名的轶闻轶事，可以增强论证的趣味性，吸引读者阅读。)