春天的花作文三年级【通用9篇】

每个人都或多或少地接触到作文，作文是从内部言语到外部言语的过渡，即从压缩的、简洁易懂的语言到发达的、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。作文有很多笔记。你确定你能写吗？以下是边肖初三精心整理的春花作文[9篇通用文章]，欢迎阅读，希望大家能喜欢。

春天的花作文三年级【通用9篇】一

我不喜欢炎热的夏天、橙色的秋天和寒冷的冬天。我最喜欢生机勃勃的春天。

看，春天的女孩带着她的生命和希望来了。她一路穿过平原，穿过河流，带着温暖的阳光，温暖的春风和复活的生物。她给地球带来了旺盛的生命力。

我喜欢春天，因为它是一个阳光明媚的季节。当温暖的阳光照耀大地时，老人坐在沙发上晒太阳；女人利用好时光洗衣服，晒被子；孩子们在公园里放风筝。她给地球带来了活力。

我喜欢春天，因为它是一个充满活力的季节。桃树、李树、杏树相互竞争，开放。桃花粉似夏，梨花白似雪，杜鹃花红似火……你是春天生命的创造者。

我喜欢春天，因为它是一个充满活力的季节。可爱的小燕子在电线上跳来跳去，奏着第一首春天的歌，活泼的小鱼在水中自由嬉戏，美丽的蝴蝶在花丛中转来转去……你是春天生命的耕耘者。

我爱春天，因为春天的阳光给了我们无限的希望，春风给了我们温暖，春雷给了我们无限的力量。

春天，我爱你。爱你的一切。

春天的花作文三年级【通用9篇】二

春天脚步轻盈，天气渐渐转暖。大地覆盖着绿色的新衣服，地面覆盖着绿色的草，树木发芽，花朵在春风下折断花瓣，燕子在天空飞翔，快乐地歌唱，仿佛在祝贺春天的到来。家乡的山，家乡的水，都被春女打扮得那么漂亮，散发出沁人心脾的清香。

春天，人们脱下厚厚的冬装，换上清爽的春装。学生们在春天的阳光下玩捉迷藏。成年人悠闲地躺在草地上。大家都很开心。

我走在春天的土地上，看到了草地。我问:小草，你在干什么？小草说:我想利用这段美好的时光快速成长！我继续在大自然的怀抱中行走。走着走着，一片年轻的森林出现在他们面前。他们都精力充沛，光秃秃的树枝长出了绿叶。它们勇敢地生长在陆地上，我问:你在干什么？幼林说:我们要利用春天吸收大自然的雨水，把根扎在土地上，把头伸向天空，在春天打好基础，让我们将来成为参天大树。我被春天默默地激励着，我应该向他们学习！

我爱你，春天！

春天的花作文三年级【通用9篇】三

春天来了，池塘暖和了！我家家养的两只母鸭天亮就下水了。它们潜入水中一会儿，跳出水面一会儿，拍打着湿湿的翅膀。他们很开心！

春天来了，农家乐暖和了！隔壁大叔家的小牛犊正从牛棚里蹦出来，毛茸茸的小脑袋，鼓鼓的一对新嫩角。妈妈带着锄头回家了。她摘下草帽，擦去脸颊上的汗水。奶奶也脱下棉袄，脸上带着笑容说:“是太阳离我们近。春天真暖和！”我听了一边，“扑哧”一声笑了出来。

春天来了，田野暖和了！农夫走到田里，微笑着播下了希望的种子...放学后，我背着书包回家了...突然，从布满雨滴的云层中，从天地之间的缝隙中，传来一声巨响——“轰隆隆”。这是第一声春雷，它打破了运动的寂静，像一个大皮球炸响，滚过人们的头顶。它以势不可挡的气势向大地大声呼喊:“春天来了！”我觉得:春雷不要翘尾巴。寂静的绿竹和红花已经悄悄地告诉了世界春天的信息。然而，在绿色的麦田里，勤劳的农民欢迎春雷过后昂贵的春雨...

春天给大地带来欢乐。带来了舒心的微笑；带来丰收的希望！

春天的花作文三年级【通用9篇】四

今天是周六，我和妈妈去公园玩——这对于老师来说是一个不值得的任务，说要去公园找春天。

当我到达公园时，我发现里面有这么多人。还看到同学和父母一起“找春天”。

我说:“先玩碰碰车吧。”妈妈说:“你行吗？”我说:“你也上去帮我。”我妈说:“我不经常玩。我为什么要上去？”我们讨论了很久，最后我妈同意了。

然后，我们来到了小池塘。我和妈妈看到水是那么清澈透明，有很多小鱼在水里欢快地游动。我往水里扔了一块小石头，小鱼立刻匆匆散去，水面上出现了涟漪。

我们爬上了公园里的桥。在桥上，我们看到下面有一个巨大的湖。在湖边，我看见了一只青蛙。我说:“哇，我真幸运！我在公园里看到了一只青蛙实在想不到的东西！”

当我们下了桥，我们来到柳树下。真的很酷。妈妈给我折了几根柳枝，给我做了一顶草帽。太美了！

在公园里很有趣。春天真的来了！

春天的花作文三年级【通用9篇】五

温柔美丽的风姑娘，带着温柔的微风，轻盈的脚步来到这个世界。她纤细的手触摸着大地上的一切，轻轻地把他们从睡梦中唤醒:草伸出它僵硬的腰；花儿睁开朦胧的眼睛；各种树都在打扮自己，对比谁最漂亮。不经意间，春水盛开，春草破土，春雨绵绵，春花盛开，春树盛开，春日暖阳，大地五彩缤纷。

“春天的这个早晨，我醒得很轻松，我周围到处都是鸟儿的歌唱”还不错。当我起床的时候，我听到了春天信使燕子的歌声。这些歌应该是专门为春天创作的。看到它在空中飞，就像在玩捉迷藏。它活泼可爱，给春天增添了一种乐趣。

还可以看到农民弯腰在田里劳动，在春风消磨时间。田野里还有一个风景——“孩子早早放学回来，趁着东风放纸鸢”，反映了杜牧写的这首诗。有的孩子放学回家就去放风筝，把学校的疲劳抛在脑后，玩得不亦乐乎。燕子呢喃，蝴蝶飞舞，风筝高飞，空气中弥漫着浓浓的春意，成为春天里一道美丽的风景。

春天的到来，让大地充满了迷人的色彩，让世界充满了生机，让每个人都感到幸福。

春天的花作文三年级【通用9篇】六

今天我妈带我去公园找春天。我们一来到公园，许多樱草花就盛开了。他们迫不及待地想让我拥抱他们。樱草花又黄又漂亮！

不知不觉，我们来到了一棵无法命名的树前。许多深红色的花和骨头像胡椒一样绽放。

我们又来到了玉兰树下，白色的玉兰花像一个害羞的小女孩一样躲了起来，拒绝打开它。他只会在春天女孩叫他的时候打开它。

当我来到公园时，我看到了许多五颜六色的花，迫不及待地要把它们的美丽献给春天。春天就像一场选美。许多花是美丽的。有些花是红色的，有些是黄色的，有些是粉色的。如果你在公园里看到很多花，他们正在举行选美比赛。你不能打扰他们！

观察完花，妈妈带我去湖边观察柳树。柳树吐出花蕾，就像春天女孩在风中跳舞的长辫子。

春天的花作文三年级【通用9篇】七

春天在哪里？春天在哪里？春天是一个充满活力的季节。孩子们脱下沉重的衣服，走进美丽的春天！

春天的田野里，绿草如茵，又尖又可爱！小野花含苞待放，在春风的驱动下左右摇摆。当你闻到它们时，一股淡淡的香味就出来了。

在花园里，油菜花露出一张黄色的笑脸，它们像团结的孩子一样被包围在一起，使春天更加多彩。各种蔬菜都是绿色的，像一大片裂开的花瓣，一片一片，像绿色的海洋。

那些芬芳迷人的花在果园里！桃花像温柔的小女孩，在春风翩翩起舞；梨花也绽放出淡雅美丽的花蕾...

公园很热闹！柳树是绿色的，像一个美丽的女孩在河边洗她的长发；河上，清澈的河水荡漾。透过清澈见底的河水，我们可以看到五颜六色的小鱼，活泼可爱的小鱼在水中自由游动；鸟儿在树枝上婉转的歌唱，为公园增添了生机和活力。温柔的春风和明亮的太阳窃窃私语，仿佛在谈论我们面前美丽的春光。

春天是如此充满活力，如此充满活力。真的是一年。这个季节在春天！

春天的花作文三年级【通用9篇】八

春天来了，春天来了！田野就像美丽的童话，草从地上伸出来，仿佛在迎接这个阳光明媚的春天。抬头望天，小檐们一个个从南方带着行李回来，给这个无比美丽的春天增添了不少光彩。

当我走在大地上时，我看到柔软的春风温暖着河水，连绵不断的春雨把大地染成绿色。春风在吹，露水像美丽的水彩画一样滚动。而这一切，难道不是大自然带给我们的，伟大的画家吗？

当我们走到小溪边时，马上就能清晰地听到流水“哗哗”的声音。到处都是绿色，衣服在今年春天被拿走了，只剩下一件毛衣。微风习习，柳树开始发芽。就在女孩们跳舞的时候，他们被春风吹走了。

再次走进公园，草发芽了，花开了，鸟儿在蓝天上叽叽喳喳，唱着这个美丽的女孩。云朵飘着，对我们微笑点头。春姑娘跑进校园，叫醒了沉睡的树。

人们的行动越来越灵活，因为他们都脱下厚厚的羽绒服，换上代表春天的衣服。你不是说这一切都意味着春天的脚步离我们不远了吗？

春天的花作文三年级【通用9篇】九

春暖花开，万物复苏，春回大地，又是新的一年。让我们一起走进春天，看看这个春天有什么新的东西。

“丁丁咚咚”，哇，多好听的声音，谁在弹钢琴？让我们仔细听。哦，是小溪在弹琴。欢迎来到春姐！

“推特”，嘿，谁在唱歌？让我们仔细看看。哦，是小鸟在唱歌。他在欢迎春天的妹妹。

“萨沙·武贾西奇，萨沙·武贾西奇”，为什么，谁在跳舞？哦，原来很多小树在跳舞。感谢春姐让他们早点看到这个世界！

“啦啦啦啦啦啦啦啦”嘿，你是谁？让我们仔细看看。哦，原来是科巴那瓦的草地在载歌载舞！春天你也欢迎你的妹妹吗？哈哈，当然是啦！

“哼，哼，啦，啦，啦，”为什么，这是谁干的？让我们仔细看看。哦，原来蜜蜂和蝴蝶都很忙。当然，我也是在迎接春天妹妹的到来！

他们都在干什么？为什么要这么做？原来他们是在为春姐的到来举办盛大的春季演唱会，欢迎春姐！唉，这个春天真有意思，你说是不是？