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植树节的金句【精选4篇】

小编: 孤街浪人

在平时的学习、工作或生活中,你对作文并不陌生。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。以下是边肖为大家整理的植树节金句[4句精选]。以下是边肖为大家整理的,欢迎大家分享。

植树节的金句【精选4篇】

植树节的金句【精选4篇】一

植树节快到了。放学后,我高兴地对妈妈说:“今天是植树节。我们去商店买种子吧。我喜欢玫瑰。我们去买玫瑰籽吧!”

我来到商店。哇,很多人来这里买玫瑰种子。来的时候只剩下一袋粉红色的玫瑰籽。我买了它,回到我的大院子。我做了十个坑,埋了十颗种子,用土把种子盖住,然后给种子浇水施肥。

最后,我种下了种子。我觉得累,但我觉得开心。

植树节的金句【精选4篇】二

那天,小明和他妈妈在公园里种树。

小明的妈妈用铲子挖了一个洞,然后小明把树苗放进洞里,妈妈用铲子把洞填上。他们累得大汗淋漓。小明用水壶给小树浇水。看着满载的树,他们都笑了。一天一天,一棵小树苗长成一棵结实的大树,他们看到了就更开心了。

植树节的金句【精选4篇】三

2005年,我带着树苗去月球种树,因为今天是3月12日——植树节。

啊!月亮特别热闹,男女老少互相占着。裁判是天空中的一颗亮星。

我们开始种树,孩子忙,像一群忙忙碌碌的大人。我们先把土挖出来,然后把小树放进去,盖上。几个女孩从长江和黄河带来一些水,浇在树上。这样,小树茁壮成长。过了一会儿,我们满脸汗水,渐渐汇成一条小溪。

我们挖啊挖。突然,我们惊讶地看到了一个我们从未见过的bug。我用显微镜仔细观察了一下。原来是虫子。它特意破坏了树苗,所以它似乎不是益虫。我立刻踩死了它。

最有趣的是孩子们在月球上挖了一个大洞。事情是这样的,有些力气大的孩子挖土,一次挖10米。三次两次后,地面被挖通了。有些孩子没注意,掉进了洞里。幸运的是,白云托起了山洞里的孩子们。大家谢过他们,把坑填了。

我们紧张地忙碌着,种了很多树苗,快乐的时光很快就过去了。

明星宣布少儿队获得第一名,我们欢呼雀跃,其他队伍看起来黯然神伤。

闹钟响了,该起床了,可我还在做梦!

植树节的金句【精选4篇】四

今天是植树节。小鹿和猴子很早就来到花园种树,但他们忘记带种子,所以小鹿向科学家要了一颗种子。

鹿和猴子找了一堆土挖了个坑,把种子埋在土里,交了水。过了几天,幼苗长了一点;狐狸听说小鹿和猴子种了桃树,就把小鹿和猴子骗进了自己的房子。然后狐狸去花园偷桃树。花园里的老虎警察发现了,抓住了狐狸。

狐狸后悔了。我早就知道了。

关于植树节

参加植树活动!你种树,我种树,大家来种树,北京的天会更蓝;你种的树活了,我种的树活了,大家种的树活了,北京的土地更绿了。当地球上多了一棵绿色的树,天空中的灰尘就少了。当所有的人都来种树的时候,北京的天空会因为我们的劳动而更加美好!保护生物多样性,创造绿色生存空间,建设生态林场,其实就在我们身边。

1.活动时间:2。活动详情:植树过程包括场地、树坑、工具、水源和现场人员的指导。欢迎更多的参与。活动办公室组织树苗,提供技术指导,检查植树质量,安排植树时间和地点。植树办公室负责水、工具、车辆的引导,以及后期的管理和保护。与会者应自带饮用水。参与者将在到达植树地点后收到工具,并在使用后归还。

3.注意事项:

(1)建议穿一套又脏又耐磨的衣服、运动鞋、手套;

(2)自带饮用水;

(3)野外植树请听从主办方安排,注意自身安全。我们不对任何意外伤害负责。

(4)再次说明,这是植树活动,不是春游。做好吃苦的准备。

关于植树节

一、活动目的:

初春,三月,草飞的时候,冬天的寒意还没有褪去,春天带着绿色的气息向我们走来。3月12日是一年一度的植树节。为了唤起学生爱护植物和保护生态环境的意识,中队组织了各种爱护和保护绿色的行动,让每个人都能参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,从而达到服务课堂、服务学校、服务社会的目的。

二、行动口号:行动起来,努力做绿色使者。

四.参与者:所有少先队员

动词 (verb的缩写)活动:

(1)播种行动:利用下午的谈话课和校园网向学生发布活动通知

(2)实施行动:

1.我给班级加绿色:学生自愿把绿色植物带进班级进行维护,为班级增加一种绿色。

2.我给校园加绿色:我关心环境卫生,不乱扔垃圾。爱护学校的花草树木,不要随便踩在草地上。每个班级每天都要做好班级和公共区域的卫生。每个中队可以成立一个绿化队,开展捡垃圾、落叶、擦花坛、维护绿化(清理垃圾)等活动。

3.我给家里加绿:种些小树,在我家门前或屋后种些小盆景。

(3)主题活动:

开展以“植树节”为主题的手抄报活动,重点宣传“植树节起源”、“植树与环保”、“植树节相关活动”。结合环保教育,大队将展出优秀作品。

1.3月17日团队课。全校以中队为单位,围绕植树节开展主题班会活动。主题自主,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、看专题电影等。活动要求:各中队提交主题班会活动设计,善用40分钟时间,确保每位少先队员得到环保教育,增强环保意识。并将主题班会的活动设计上传到少先队ftp。

2.给小树写诗,结合植树节活动,写了几首儿童诗。

3.“我知道……”植物生长知识交流会:小组成员收集关于植物生长的知识,在十分钟的下午班进行交流和宣传;

(四)表彰先进,评选“绿色卫士”。

三名在本次活动中成绩突出,积极参与日常生活中环保活动的学生,将被学校授予“绿色环保小卫士”的光荣称号。