珍惜生命的作文高二【精选5篇】

大家或多或少都接触过写作。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。那么一般的作文是怎么写的呢？以下是一篇精心组织的珍惜生命的散文[5篇散文选]，仅供参考。欢迎阅读。

珍惜生命的作文高二【精选5篇】一

树木可以通过修剪树枝来再生；草燃烧后可以重新生长。种子，可以推翻压着它们的岩石，顽强地生长，它们都为了我们自己的生命而生存。怎样才能轻易放弃自己的生活？

人生是一朵不可战胜的花。

幸福的生活，会有痛苦。有的人可以面对挫折，缓解痛苦，有的人往往夸大挫折，放大痛苦。不同的选择，不同的人生旅途，想要心中的戈壁沙漠开满鲜花，就要直面挫折，而不是放大痛苦。

一个贝壳要用一生的时间，把无数粒沙子变成一颗不规则的珍珠；雨后，彩虹绽放出瞬间的美丽，但会积聚无数水汽。如果把这些一次又一次的视为挫折，那么是挫折造就了耀眼的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说:“一朵成功的花，只为眼前的美丽而惊叹。当初它的花蕾浸透了奋斗的泪水，洒满了牺牲的血雨。”如果遇到挫折，还能以拼搏的英雄姿态去面对，那么这种人生就是辉煌的。

在皎洁的月光下，我常常忍不住问自己，人生是什么？我想:如果生命是一棵树，我会一心一意把它扎入大地的深处。即使脚下有坚硬的岩石，也要持之以恒地把根钻到石头的缝隙里，汲取生命的源泉。如果生命是草，我会团结所有同龄人，毫不犹豫地把自己的淡绿色献给世界，让地球充满青春活力。如果人生是一朵花，花开时很美，落时也很美。我想在人生的旅途中，把生命的花瓣一朵一朵的撒开…

人生有限，一寸光阴一寸金，一寸金买一寸光阴。时间老人从不给予太多时间。所以，一定要珍惜时间，珍惜生命。每个人的生命都是宝贵的，但没有什么是可以交换的。我们要珍惜生命的每一分每一秒，让每一分每一秒都是最好的！

在我的生活中，我应该更加珍惜我的生活，更加热爱我的生活，好好利用它。努力让有限的生命展现出无限的价值。

珍惜生命的作文高二【精选5篇】二

人生，我第一次看到的时候，并没有引起太多的关注，但是几经品味，才体会到它的真谛，不由得想起了童年的一件事。

我上小学的时候，经常有老鼠来我家偷吃，在我家后院的墙洞里吃。当我第一次看到它时，我恨得咬牙切齿。“哼，死老鼠，为什么来我家偷东西吃！”然后，在我的脑海里，一个残酷的想法产生了。于是，我每天守在洞口，等待大老鼠的出现。好事多磨。过了几天，大老鼠又在我家后院明目张胆地出现了。我拿起一旁烧着的开水，追着老鼠就往他身上扔。结果，老鼠尖叫着逃进了洞里。在接下来的日子里，我不知道它是不是死了，但我当时并没有意识到我的残忍，因为有一句话:“老鼠过街，人人喊打。”从小就觉得老鼠不好，非要杀了它！在人类心目中，老鼠似乎有无数该死的理由。但是，最让我感动和自责的是，几个星期后，我在院子里玩的时候，不小心又看到了被烫伤的老鼠。它的头发被我烫到了，上面还有一些疤痕。很明显，那次伤的很重。更让我吃惊的是，他背着一个大肚子，怀了一只小老鼠，在院子里觅食。那一刻，我震惊了。我当时无法表达我的感受。我只觉得生命这个词出现在我的心里，无限放大，闪耀着耀眼的光芒，我感受到了我当时行为的卑鄙和龌龊。

法国思想家史怀哲曾在《生命的恐惧》中写道:当他自告奋勇在富尔行医时，看见几只河马和它们的船并排走在河中。那一刻，他感受到了生命的可爱与神圣。

诚然，我们都见过生活，但谁真的害怕生活呢？

当它们被猎人追赶，跑到悬崖边时，老羚羊一只一只地跳到空中，让小羚羊踩在它们的背上，在空中画出一座生命的桥梁；草着了火，蚂蚁迅速形成一个球体，冲出火圈。就算外围蚂蚁被烧死，也会坚守岗位到死。这些能唤起我们对生命的敬畏吗？

我们敬畏生命，也是为了更爱人类。

珍惜生命的作文高二【精选5篇】三

生活就像大海激起的波浪一样不起眼，就像夜晚的明珠一样珍贵。每个人都只活一次，所以要珍惜生命。

万物之中，唯有梅花在寒冬里傲然绽放。然而，许多美丽的花朵在春天、炎热的夏天和清爽的秋天盛开。再优雅，再耀眼，都会在这个冰冻的冬天睡着。与此同时，在这个下雪的冬天，它骄傲地开放了。她没有和其他季节的花竞争，而是独自在冬天展示她美丽的姿态。梅花因为生命力顽强不怕风雨。

歌德曾经说过:“如果你失去了财富——你就失去了一点点；如果你失去了荣誉——你失去了很多；如果你失去了勇气——你就失去了一切。”是的，因为勇气，梅花会在白雪皑皑的冬天傲然绽放。

被世人誉为“乐圣”的贝多芬，在失聪之后依然没有放弃自己的音乐创作，最后终其一生。他甚至挑战命运说“我要命运扼住命运的咽喉，它不能让我彻底屈服”。他用命运交响曲向世界和命运证明了“人征服天”的真理。最终，他成为了一个受到世人崇拜和尊敬的“音乐圣人”。

"虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命显示出无限的价值."这是台湾省著名作家邢林子说的。虽然她是残疾人，但她并不自卑。反而写了很多让人热爱生命、珍惜生命的文章，鼓励青少年热爱生活。我们要珍惜生命，永远不要让生命白白流逝，让自己活得更精彩更有力！

生活就像大海激起的波浪一样不起眼，就像夜晚的明珠一样珍贵。每个人都只活一次，所以要珍惜生命。

万物之中，唯有梅花在寒冬里傲然绽放。然而，许多美丽的花朵在春天、炎热的夏天和清爽的秋天盛开。再优雅，再耀眼，都会在这个冰冻的冬天睡着。与此同时，在这个下雪的冬天，它骄傲地开放了。她没有和其他季节的花竞争，而是独自在冬天展示她美丽的姿态。梅花因为生命力顽强不怕风雨。

歌德曾经说过:“如果你失去了财富——你就失去了一点点；如果你失去了荣誉——你失去了很多；如果你失去了勇气——你就失去了一切。”是的，因为勇气，梅花会在白雪皑皑的冬天傲然绽放。

被世人誉为“乐圣”的贝多芬，在失聪之后依然没有放弃自己的音乐创作，最后终其一生。他甚至挑战命运说“我要命运扼住命运的咽喉，它不能让我彻底屈服”。他用命运交响曲向世界和命运证明了“人征服天”的真理。最终，他成为了一个受到世人崇拜和尊敬的“音乐圣人”。

"虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命显示出无限的价值."这是台湾省著名作家邢林子说的。虽然她是残疾人，但她并不自卑。反而写了很多让人热爱生命、珍惜生命的文章，鼓励青少年热爱生活。我们要珍惜生命，永远不要让生命白白流逝，让自己活得更精彩更有力！

珍惜生命的作文高二【精选5篇】四

我常常想，人生是什么样的？

人生是由时间组成的，也是短暂的。每个人的平均寿命是80岁。扣除7岁前的无知，70岁后行动不便，只能把握63岁。一年有365天，也就是说有22995天人们可以把握自己的生活，一天8小时睡觉，7665天使用，然后一天1小时吃饭，总共958天，一天2小时做饭洗衣服，总共1916天，一天8小时上班或者上学，总共7665天，2小时上网看电视玩游戏，另外1916天。每天多睡一个小时，你会默默度过一生。我们自由使用的时间真的太少了。所以，我们要珍惜生命，爱护生命！

在古代，每个人都是人，身体是父母给的。不爱惜身体，就是不孝顺父母。这是一件非常不道德的事情。有个故事讲的是一个小孩刮伤了手。当他回家时，他父亲让他向母亲道歉。通常我们弄伤皮肤的时候，妈妈一定会不假思索的说:“宝贝，你怎么受伤的？”让我看看！" .孩子是妈妈的骄傲，生命是父母给的。不要随便糟蹋，要好好珍惜，好好保护，好好利用。

树，砍掉树枝，可以重新带新芽；草倒了，还能起来；花摘了，第二年就能露出笑脸；种子可以推翻它的石头，顽强地生长。但是人的身体是脆弱的，不小心就会受伤、生病甚至死亡。

但是人的意志力是很强的，只要热爱生命，哪怕是短暂的生命，我们都可以让有限的生命在几代人的延续中展现出无限的价值。

珍惜生命的作文高二【精选5篇】五

英国思想家狄更斯说过:“当我们每个人都获得生命的时候，它伴随着一个不可或缺的条件:我们应该勇敢地保护它，直到最后一刻。”

人为什么要“珍惜生命”到最后一刻？从生物学的角度来说，生命是不可再生的，一个人的生命只有一次。一旦失去就不能再来了！佛教里说“救命不如造七级浮屠”，医学里说“治病救人是医生的天职”，都是讲这个道理的。世界上总有天灾人祸，总有人生历程相伴的挫折。人的内心总会有孤独和烦恼，甚至会不断面临逆境和生存压力。然而，正如白天永远比黑夜更值得选择一样，选择生命永远比选择死亡更有价值。不管是普通人还是名人，遇到问题都要保持乐观的态度，和家人沟通，和朋友沟通。

人之所以珍惜生命，在于每个人的生命总是与家庭、集体、社会联系在一起，生命不仅属于自己，也属于身边的亲人、朋友、老师、社会！这几年，每当听到一个学生因为车祸去世，因为溺水而死在假期，甚至因为挫折而选择结束自己的生命作为解脱的消息，心里总有一种沉重的感觉。我不仅感受到生命的脆弱，也不忍看到充满希望和梦想的年轻生命瞬间离去，给亲人、朋友、老师、家庭、社会造成巨大的痛苦和伤害。人不能自私，生命的重量不允许他们贸然结束生命。善待生命，不仅是做人的勇气，更是对亲人朋友甚至社会的责任。珍惜生命，就是珍惜身边的人。

人之所以要珍爱生命，在于只有人的生命才是真正创造人文思想，使人享受美好生活的源泉。有些人也知道生命的珍贵，也很享受生命，却走极端，追求“与牛赛跑”，“沉迷其中必死无疑”。我觉得，吃饭睡觉是猪的生活，但玩耍玩乐是人的生活。就是完美的人生？答案肯定不是这样，也很少应该只是这样。人生的意义在于寻求和促进发展，这是中华民族自古以来就知道的。汉乐府的民歌:“年轻人不努力，老年人悲伤”，陶渊明说“壮年不重要，早起难，要及时鼓励”，曹操说“老人急于千里，烈士暮年英勇”，都揭示了生命的存在与学习、创业、发展是融为一体的。生活应该是享受的，但也应该有所贡献，两者缺一不可。现在努力学习，积蓄力量，其他年份改善社会，强国富民，应该是所有军校学员生活的地方，也应该成为我们生活的主旋律。尤其是现在国家办这么好的学校，家长付出那么多心血，孩子却“学什么，不懂什么”，“玩什么，懂什么”。这是一个学生应该有的态度和良心吗？

生命的存在和发展是生命的两个方面。把握人生价值，做人生的主人，应该是所有军人的人生观。我希望每个人都能“言出必行”、“言出必行”，在社会快速发展、竞争日益激烈的时代，最大限度地发挥自己的潜力，最大限度地发挥自己的人生价值，让自己的人生更有质量、更辉煌。

珍惜生命，珍惜当下，不要等到最后才感受到生命的短暂！