这就是我作文初三【通用9篇】

每个人都经常接触到构图。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。写作文一点头绪都没有？以下是边肖为大家收集的。这是我作文的三年级[9篇通用篇]，仅供参考，希望对大家有所帮助。

这就是我作文初三【通用9篇】一

大家好。我真的希望和你成为朋友。

我有一只葡萄大小的眼睛，挺拔的鼻子，大大的嘴巴，阳光灿烂的笑脸，活泼好动。

在学校，老师把我带进了多彩的知识海洋。我的一些同学很有趣，一些幽默，一些严肃，一些可爱...我们一起学习，一起玩耍，一起进步，一起努力，拥有无尽的快乐。

我性格比较彻底，人多不爱说话。即使家里有客人，我也只招呼一两个人就走了。就算爸妈忙，也别指望我招待客人。我不怕你的笑话，就是有时候上课回答问题，心跳会加快，脸会红，说不出来！用一句话表达:“门后霸王无用。”

我有很多优点，但也有很多缺点。我的弱点是喜欢伤人。有一次，我坐在教室里。正好一个人朝我跑过来，我看见他来了。伸伸你的脚。他绊倒了，腿被剥皮了，还流了很多血！我赶紧溜走了。“停下。”回头一看，是我们班长。他向老师报告了这件事。不用说，我被老师打了，还得写自我批评的书。太可悲了。我希望改掉这个坏习惯。

我曾经有过这样一个理想，就是考上重点中学，然后考上重点高中，然后走上我的成功之路。为国家发展和国家科学事业做出贡献。但是，这样的理想虽然会很难实现，但是生活中会有很多困难。但是只要我遇到像莫顿·亨特在文章《走一步，再走一步》中所说的困难，并且我不害怕，把大的困难一个一个分解成小的困难，并且坚持不懈地努力前进，那么我就会最终克服大的困难。

另外，我很胆小。在黑暗中，我永远不敢独自走出家门。一个人在家的时候，我会把窗帘拉得很紧，门关得很紧，连一只蚂蚁都进不去。我最怕狗。平时连碰都不敢碰。我害怕听鬼故事，一听就一周不得安宁。

这就是我。

这就是我作文初三【通用9篇】二

我们班有可爱的小姑娘，她们是我们班的班长，负责班级卫生工作。这个小女孩很活泼，很健谈。我很了解她。你听她说话，就像是一窝小鸟在喋喋不休。遇到有趣的话题，中间连个逗号都不会打，一口气说出最后三五个长句也进不去嘴。早上一睁眼就开始说不，妈妈无奈的问:“你这样说话累吗？”小女孩搂住妈妈，在她耳边说着话。

她喜欢主持，特别是人多的时候，会引起轰动。大家终于可以乖乖地听她讲，看她表演了。有时候家里有客人。当他们称赞和鼓掌时，她变得更有活力，无法停止。为了更上一层楼说话，她会看很多书，童话，小说，军事领域，百科全书等。因为它涵盖的领域很广，好的词用的比较紧密，偶尔也能说成词。有时候，我努力走进教室，活跃课堂气氛，让学生目瞪口呆，让老师笑着摇头。

她一直在学习钢琴和水墨画。虽然这些都很无聊，但是她坚持了三年，有点毅力。

小女孩也喜欢玩，滑冰和跳绳。除了睡觉吃饭学习，其他时间她都孜孜不倦的跳。她也爱吃，属于老虎。她喜欢各种各样的肉，但她不太喜欢蔬菜。她是典型的食肉动物。她的思想很敏锐，有自己的想法。她偶尔也能和老师家长比一比！

现在你认识这个小女孩了。你知道我为什么这么了解她吗？因为她就是我！

这就是我作文初三【通用9篇】三

身高1.5米，鼻梁上架着一副黑框眼镜，五官端正，看起来像个学者。他通常拿着手风琴，能演奏几首简单的歌曲。
说到学手风琴，要从幼儿园班开始。当时和我一起学手风琴的孩子有十几个。在导师的指导下，我们从一个起点出发。但是，我可以自豪地说，我是唯一一个一直“跑步”到现在，并且取得了一些小成绩的人。首先，从刚开始的小演出，到手风琴表演的水晶杯，到丁鹏手风琴的年度演出，再到获得手风琴三级证书，这些一直是埋藏在心里的骄傲。
其实我的手风琴学习基础不是很好。我家几乎没有音乐细胞，我自己也不懂手风琴。老师的指导只是一个方面，最重要的还是自己练习。握着手风琴，有时候练到腿麻。然而我还是坚持下来了。
时光飞逝，三年多过去了。在手风琴的伴奏下，我享受了巨大的快乐。我厌倦了平时做作业。拿起手风琴弹几首歌就觉得很开心；今天是我家人的生日。我放了几首歌来增加一些快乐...
我记得有一次，我把手风琴带到学校，给同学们演奏了一些简单的歌曲，得到了大家的掌声。最后给大家玩了雪绒花，这是我精心为大家准备的一首曲子。但是玩了之后还是有一个错误，让大家都笑了。这真的是:玩的好，大家都开心；玩错了大家都开心。总之，我的钢琴给大家带来了快乐。
头1.5米，鼻子上戴一副黑框眼镜，五官端正，看起来像个学者，手里拿着手风琴，吹着“呼呼”...
这就是我。

这就是我作文初三【通用9篇】四

这就是我

“喜悦，喜悦，喜悦，喜悦，聪明；开心，开心，开心，开心，休息一下……”听到这首歌，每个人都必须想到一个聪明的突破。我和一个休息有一个共同的特点，就是花样多。

有一次，奶奶生日，我想尽一切办法给奶奶准备礼物。我觉得:不能在小店买包装好的礼物，最重要的是特别。然而，什么是特别的呢？想了想，我排除了贺卡，蜡烛，小饰品。有哪些可以包容全家祝福而又不失新意的东西？终于，脑子里蹦出一个绝妙的主意——做一个“祝福收集盒”。确定后，去小商品店买了一个粉色的盒子，上面有棕色的十字丝带。然后拿出红纸和红笔，在纸上写下问候，让哥哥、爸爸、妈妈……还有其他来奶奶生日的亲戚给奶奶写祝福……写完后，对着我的嘴笑了笑，看了哥哥一眼，心想:好戏就要开始了。

生日聚会开始前，我让奶奶闭上眼睛，随意从“祝福收集盒”里拿出一个，然后让哥哥念:“祝奶奶过上长颈鹿脖子一样的生活……”我奶奶还没来得及看签名，就猜到了，“这篇文章一定是冰爽写的。你有这么多聪明的想法。如果做一个“祝福收集盒”，长颈鹿的脖子是什么样的生活？”说完，大家哈哈大笑起来。然后依次读了叔叔阿姨爷爷等亲戚的问候。最后奶奶激动的流着泪说:“谢谢你的祝福。我会永远珍惜这份礼物。”

这就是我，一个聪明、充满想法的人。

这就是我作文初三【通用9篇】五

这就是我

看，对面走着一个小男孩。他不高不矮，不胖不瘦，一双浓眉，两只明亮的眼睛，挺拔的鼻梁下有一张健谈的嘴。总之一个字就是“帅”。那他是谁？哈哈，就是我！

我今年九岁，是一名初三的小学生。本人活泼开朗，兴趣广泛。跑步、游泳、滑板、下棋、玩网游等等都是我的最爱，但我最感兴趣的还是科普知识。小时候爱看中央十大科学发现频道，现在爱看科普知识系列。由此，我学到了很多课外知识，比如:宇宙星空、海洋生物、考古历史、地理奇观等等。正因为如此，我可以经常回答其他同学不知道的科学问题，也会受到老师的表扬。有一次老师问:“谁知道世界上哪个战壕最深？”班里没人知道，我就举手说:“是马里亚纳救了沟。”“你真像个小医生，”老师称赞道。但是我也有很多缺点。经常写错别字，不认真做题，需要改正。

这就是我。你喜欢我这样吗？你想和我成为好朋友吗？请将我添加为赛尔号上的朋友。我的船名是雷伊。

这就是我作文初三【通用9篇】六

马上就要进入初中了，要改变了。我不再是那种只说几句赞美就会开心半天的傻姑娘了。然而，有些事情永远不会改变。

我还是那个好学的，一扎进那堆书里就拔不出来了。记得有一次，午休的时候，我坐在嘈杂的教室里，兴致勃勃的读《读者》。不知道是书的内容太精彩了，还是看的太专注了，不知道周围的噪音和同学的噪音。看到演讲，看到了“我们不可能都是英雄，因为总得有人坐下来鼓掌啊！”这样经典的幽默语录，不禁在心里叫好。然后，我跟着变魔术，控制不住地看着笑着，却发现我的笑容震惊了四个人，每个人都惊讶地看了我一眼，好像在看什么不一样的东西。我抱歉地吐了吐舌头，又埋下头。

书里旅行的感觉极其舒服。看完睿智的言论，后面是一篇震撼人心的文章《寻找母亲》。看完全文，我差点泪流满面。为了找妈妈，这篇文章里的小英雄为别人做好事，不求回报。在他生命垂危的时候，很多有爱心的人表示愿意做他的母亲。看到这里，我觉得心里荡漾着某种温暖的东西。也许这就是人间真情。“嘿！马上就要上课了。”同学提醒我，才发现我刚才还在笑，现在眼睛都湿了，像看到外星人一样惊讶。从那以后，我被冠以一个优雅的头衔——书虫。

我还是那个执着的人。六年级，我想参加排球训练。因为毕业班很紧，父母劝我放弃，但我坚持两者我都能做到最好。每天早上一擦完就要起床开始练，但是到了晚上，太阳下班了我才可以疲惫的回家。训练越来越难，让我的身体有点不堪重负，但我坚持我能战胜自己。有时候训练强度很大，还得受点小伤。我抓破皮肤，手上流血紫是常有的事。但我还是坚持，坚持。我为自己的坚持付出了代价，但也尝到了喜悦。如我所愿，我代表学校参加了排球比赛。我为自己的坚持而自豪。

我有很多缺点，但我会改正；我是一个兴趣广泛，爱交朋友的人。我是那个为我的朋友做一切的人...这就是我！

这就是我作文初三【通用9篇】七

一双不大不小的眼睛，黑色的头发，一张红色的嘴巴，两条长长的腿，这就是我。

我是一个小女孩，但我的性格像个男孩。我喜欢手枪、飞机和坦克。我是一个多才多艺的小女孩，会下棋，会书法，会画画。当然，一个人不可能完美，所以我也有缺点。我的弱点是粗心。百分之百的试卷变成九十九！我还有一个特点，就是爱看书。一旦我放假，我每周都去书店。一进书店，我就像鱼一样跳进海里，在书海里游泳。舞蹈也是我的强项。舞蹈分为三个部分:基础工作，舞蹈，技巧。哦，差点忘了。每次跳舞都是我在前排，嘻嘻。

这就是我。你认识我吗？

这就是我作文初三【通用9篇】八

我的名字叫李微微，我的爱好是阅读、写作和绘画。

我是一个顽皮可爱的女孩。虽然不是三好学生，但是我爱学习。我！买了东西就亏了。是人家刻意的狮子口。我不会讨价还价。我要吃了它。买了之后就后悔了，所以每次都幻想人家在生活经济上遇到了什么困难。有这个理由安慰我可怜的钱包。

伙计，受苦是一种福气...既然受苦是福，我就应该多造。这就是我。

这就是我作文初三【通用9篇】九

“啪啪……”，又是热烈的掌声。我喜欢站在舞台上，在大家面前表达自己，听着精彩的掌声。

小学的时候，老师因为我各方面表现突出，让我参加各种比赛。记得第一次上台演讲，有点紧张。我怕说不好会丢学校的脸(因为去洛阳参加演讲比赛)。校大队辅导员说:“没事，尽力就好，别紧张。”她的话，就像给了我一颗定心丸，顿时让我心里静了下来。伴随着主持人甜美的声音，我大方地走上舞台，开始了我的演讲。顿时，掌声响起。那一刻，心里有种说不出的滋味。过了一会儿成绩出来了，我在洛阳拿了三等奖。我觉得三等奖没有一等奖辉煌，但这是我第一次。下一个一等奖一定是我的。

我热爱语文，我的奖项基本都是写作，书法，口语。“洛阳市征文大赛一等奖，学校即兴演讲一等奖，学校作文大赛一等奖……”戴着这些光环，我难免骄傲。但是来到双语之后，发现自己并不是最优秀的。我们班所有的学生都很棒。小学的时候，我仿佛是一朵婀娜多姿的牡丹。但是在双语里，我就像一朵小花。但我相信，通过我不懈的努力，我会成功的。

我也很喜欢英语。虽然我的成绩不错，但是不是很突出。双语英语是独一无二的，我坚信在英语老师的帮助下，英语会很棒。

我的性格就像我的名字:俊峰。父母希望我在学习的道路上像马一样向前奔跑；在人生的道路上，你应该像爬山一样去攀登高峰。

既然父母把我送去了双语教育，我一定不会辜负他们对我的期望。我会努力学习，锐意进取，把期望变成现实。我也会在双语的沃土上追寻自己的文学梦想。