老师细节描写作文【精选6篇】

你必须熟悉学习、工作或生活中的各种作文。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是边肖为大家收集的老师详细描述作文[6篇文选]。以下是边肖收集的，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

老师细节描写作文【精选6篇】一

教师节那天，一个叫小红的小同学一大早就起床了。当时刚刚破晓，过了一会儿，整个世界明朗明亮，阳光透过一层淡淡清新的雾气，温柔地喷洒在世间万物上，令人赏心悦目。

小红上学了。当她走到马路上时，她想起了老师对她的关心。记得有一次，突然电闪雷鸣，然后下起了倾盆大雨。小红忘记带雨伞了。小红想:反正我家就在附近，跑回去小红就冒雨往前走。老师看到了，就把自己唯一的伞给了小红。小红道:“老师，你家比我家远。你应该把伞还给你。”老师笑着说:“我家很远，不远。你看都湿了。拿去吧。赶紧回家。不要感冒。我要回家了。”小红想到这，回过头来。

小红来到路边的地里。田野里开满了野花，包括黄色、粉色、紫色、红色和蓝色。小红摘了一束野菊花，想送给老师。

小红赶紧跑到学校。还没等学校里有人影，她就跑到老师办公室的窗户前，把野菊花插到了她书桌上的笔筒里。书桌上有语文书、地球仪、笔筒、老花镜和日历，上面写着9月10日教师节。

小红觉得还有时间，就撕下一张纸，写了几句:“老师，您辛苦了！你为我们付出了一切，你把你的知识传递给了我们，谢谢老师。”她仿佛看到老师用鼻子嗅着野菊花的香味，脸上露出了灿烂的笑容。

老师细节描写作文【精选6篇】二

暑假的某一天，我和妈妈、表哥去焦作云台山玩。

我们来到云台山脚下，游客络绎不绝，旅游车来来回回穿梭，热闹非凡。我们买了票后，巴士旅行的第一站是小寨沟。

进入景区，这里的小溪潺潺，清澈见底。小瀑布形成独特的风景。抬头望去，群山云雾环绕，不禁感叹大自然的奇妙。我和表哥笑着一路往前跑，到处都是奇怪的石头。三步一泉，五步一瀑，十步一潭。池水清澈见底，瀑布一个接一个，姿态各异，让人应接不暇。我和表哥受不了溪水的诱惑，赤脚跳进水里。我们玩水枪，打水仗，摆各种姿势，忙着拍照，简直太开心了。

在第二站，我们来到了被称为“中国第一奇峡”的红石峡。这里到处都可以看到红色的岩石，各种各样的海浪保存在这些红色的岩石层中，就像可以一页一页阅读的古代海洋史书一样。在山谷的底部，一条清澈的小溪夹在红色的岩石之间。我们沿着小溪逆流而上，小溪欢快地从高处跳下来，溅起白色的浪花，轻柔而缓慢地游动，清澈见底，静静地站在山谷里，仿佛在沉思着什么...突然听到前面震耳欲聋的声音，我冲上前去，看到几十米高的瀑布气势磅礴地从天而降。游客在这里拍照。然后我们去了紫坊湖，坐了摩托艇...

这里的山河让人心旷神怡。

老师细节描写作文【精选6篇】三

在我的家乡，它是一个风景如画的地方，一年四季都有它独特的味道。

春天来了，万物复苏。我的家乡也从寒冬中醒来。走在家乡的路上，漫步在黄绿交错的土地上，突然一股淡淡的泥土气息充斥着我的心脾，清新的空气只有在家乡的春天才能感受到。我觉得脚下柔软舒适。低头一看，原来是刀尖上点缀着露珠，晶莹剔透。在阳光下，它显示出它非凡的光彩。树上的红点是红露？还是没落下的果实？不，不是。是会出乱子的桃花，含苞待放。看，桃花的蓓蕾已经露出了一点缝隙，硬钻了出来！它似乎想看看这个世界的奇观！

当我陶醉在迷人的桃花香味中时，我不知不觉地沿着河边走去。清澈的河水里，小鱼小虾都从睡梦中醒来。在河里欢快地跳舞。游泳。过了一会儿，我从这边的青石游到那边的水草。有的从那边雨花石游到这边小鱼中间。看到了，原本平静的河水，被打破了平时的平静。岸边是那棵高高的柳树。春风风吹得很慢。柳树阿姨在微风中轻轻地吹着她柔滑的头发。我不知道什么叫做“我不知道谁剪的好叶子，但是二月的春风就像剪刀”！

老师细节描写作文【精选6篇】四

君子兰没有牡丹的优雅，没有茉莉的浓郁芳香，没有月季的艳丽色彩，也没有短暂的珍贵，但是它端庄大方，又有自己的魅力，让我对它情有独钟！

君子兰的叶子一年四季都是深绿色的，上面覆盖着油蜡，在阳光下微微发光。它的叶子和粽子叶子一样大。整个盆花是轴对称的，两边的叶子几乎可以重叠。君子兰花期长达一个月，短至一周。它通常在冬末和早春开花。它的花不算太大，上半部分火红，中间部分杏黄，下半部分乳白色，远远看去像火把，非常漂亮。

君子兰在一月和二月开花。当人们沉浸在新年的欢乐气氛中时，它以雪为荣，开放起来，给冬天增添了一点活力，给新年增添了更多的快乐。那几朵含苞待放的花和骨头，虽然还是嫩绿色，但是已经长满了，快要裂开了。那些花在绿叶的衬托下特别迷人，特别有活力。

君子兰的魅力吸引了我，但我更佩服君子兰！它有梅花的执着，有夹竹桃的坚韧，带给我们春天的美好！我爱君子兰！

老师细节描写作文【精选6篇】五

9月10日是教师节，10月份我们有第20个教师节。

教师是一个光荣而高尚的职业，古往今来人们都给予了很高的评价。我们把老师描述为勤奋的园丁。我们是祖国的花朵。在园丁的培养下，花朵茁壮成长，成为未来祖国的有用之人。

老师，当我们睡着了，你还在批改我们的作业。当你批改完我们的作业时，天又快亮了。你每天睡几个小时？你为我们付出了太多！

教书这个职业令人钦佩，也很高尚。老师有一种高尚的品格，那就是“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会掉光”。老师总是以“没有最好，只有更好”的标准来教育学生。老师是我们的长辈。他们不仅教我们科学和文化，还教我们生活哲学。不同的老师性格不同，对自己的影响也不同。有严厉的老师，但严格中有善良慈爱的老师，爱中有对我们严格的要求。

家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师。学校是我们接受教育的第二个地方，老师是传授知识的“家长”。

老师，是您把我们从一个无知的少年教育成了有知识的少年。就是从一个什么都不会的孩子开始教“A，B，B……”到“甲、乙、丙……”从“1，2，

3...“一、二、三……”从算术学到代数。现在我们的知识比过去多了很多，这是你的功劳！

老师，她可敬可亲的高大形象将永远留在我幸福的记忆里。老师，我们永远不会忘记您的教导和对我们的爱！

老师细节描写作文【精选6篇】六

通常老师看到我们学习有进步，都会会意地笑，但这次老师又笑了，却不是因为我们的学习成绩。

老师笑了。在平常的生活经历中，老师笑了很多。

众所周知，拔河是我们班的强项，我们已经四连冠了。然而，在最近的一场比赛中，我们意外地输了。全班差点哭了，老师却笑了。

从操场回来的路上，我们一个个垂头丧气的走到教室，我们女生的眼泪早就涌了出来。就连平时被称为“假小子”的田这次也哭了。我们真的输了吗？真的彻底迷失了？一系列问题浮现在我们的脑海里。正在这时，王老师悄悄地走进了教室。当她看到我们战败士兵的悲惨形象时，她转过身，在黑板上写下了六个坚强有力的字:赢和输。老师冲我们笑笑:同学们，这次要是输了，也没什么大不了的。我们必须发展自己的风格，给别人赢得冠军的机会。没有一个将军能永远赢。人生的路很长，要学会经得起挫折...

老师的笑容灿烂，就像冬天的阳光，温暖着每个人的心。事后我想了几天，哦！我理解老师们在微笑，因为我们有这种团结进步的精神，因为我们有这种集体荣誉的精神，因为我们长大了。笑对人生是对的。从老师的笑声中，我们明白了。