初中生作文蜡烛【通用5篇】

在生活、工作、学习中，每个人接触或使用作文都是必然的。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。下面是边肖精心组织的初中生作文蜡烛[共5篇]。这是边肖精心组织的蜡烛，仅供参考。我们来看看。

初中生作文蜡烛【通用5篇】一

铅:虽然房子里有柴火和油灯，但蜡烛熄灭后，房子似乎变得昏暗了。这里有一些边肖编的关于续写的优秀作文。欢迎咨询。谢谢！

听着德国军官的脚步声渐渐远去，贝恩德夫人紧张的心终于平静下来，她的大儿子长长地舒了一口气。他对着楼上杰奎琳的房间喊道:“姐姐，你睡了吗？”杰奎琳听到哥哥的声音后，从床上跳起来，走向楼梯。她柔声道:“哥哥，我还没睡呢。德国军官走了吗？”杰克笑着说:“放心吧，他们都走了，快下来！”杰奎琳听到这个好消息后非常高兴，她冲下楼梯，扑进母亲的怀里。

灾难过后，三口之家的心情轻松了许多。杰克对妹妹说:“妹妹，你刚才真勇敢。你上楼睡觉骗了德军。你成功地保护了秘密信息，拯救了情报站，拯救了我们一家三口的生命。”:“是啊兄弟，不过我也是看了你和你妈的表现才想出这个办法的。没想到真的欺骗了他们。这都是你和你妈妈的功劳。”杰奎琳谦虚地说。博诺德夫人微笑着，深情地摸着他们的头，说:“你刚刚表现出了极大的机智和勇气。功劳应该是你们俩的。你们都是祖国的英雄。”

这时，杰奎琳焦急地说:“现在，把秘密信息放在蜡烛里不是一个好主意。那些德国军官迟早会怀疑的。”博诺德夫人听了杰奎琳的话，觉得很有道理，说:“我们想想把秘密信息放在哪里。”全家人都在想。这时，杰奎琳看着墙说:“我们把墙上的钉子换成金属管好吗？”Bernd夫人听了，采取了这种方法。

夜深了，母子俩都回房睡觉了。

杰奎琳熄灭蜡烛时，碰巧被少校看到了。少校觉得很奇怪。他自言自语道:“你为什么不进屋就把蜡烛熄灭了？”肯定有问题！肯定有问题！"

少校立即从桌子上跑上楼梯。另外两个中尉看见少校跑上楼，跟着他。因为太黑，光线很暗，少校摔倒了，滚下了楼梯。两名中尉来不及躲闪，也被少校撞倒。三个人堆在一起。这时，杰奎琳已经进了房间，拿出了装有重要秘密信息的小金属管，点燃了她房间里几乎很长的蜡烛。

当少校冲进杰奎琳的房间，拿起几乎很长的蜡烛时，他从左到右都看不见。正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。

虽然房间里有柴火和油灯，但蜡烛熄灭时，房间似乎很暗。少校发现他走上楼梯，拿着蜡烛下到一楼。他从口袋里拿出一根火柴，划了一根，点燃了蜡烛，几秒钟后，蜡烛又熄灭了。就这样，照明，熄灭，照明，熄灭，反复多次。终于，金色的金属管露出来了。少校接过金属管，轻轻打开，发现里面有一张纸。Bernd夫人立刻抓起纸，迅速撕碎，洒向天空。Bernd夫人感到危险，一步步向她靠近。中尉拿起腰间的手|枪，对准了贝恩德夫人。一声枪响，伯恩德太太站着不动，用最后一口气看着孩子说:“孩子...孩子们...孩子们...数千...不...忘记...记得我们的...伟大的...祖先...国家...啊！”"妈妈"杰奎琳和杰克哭着说。德国军官要离开Bernd夫人的家，向他们的上级报告。

这时，代理人来了。他马上问:“有什么情报吗？”他的眼睛与德国军官交叉，空气在这一刻似乎凝固了。那名军官拿起他的手|枪，对准了那名情报官，并且扳动了他的手|枪。情报官闭上眼睛，心怦怦直跳。过了一会儿，情报官慢慢睁开眼睛，绿色的军装被染得血肉模糊，德国军官向远处走去，消失在远处...

【第四条:半烛续】黑暗中，静静的，屋外的狂风现在变成了微微的微风，三支德军逐渐远去。后来，杰奎琳轻轻地慢慢地拿起一半蜡烛，用她年轻的手走下楼梯。

下来后，杰奎琳看到母亲已经泪流满面，杰奎琳被这种气氛惊呆了。这时，伯德夫人用颤抖的手紧紧地拥抱着女儿，泪水流到脸颊上，足以表达她深深的爱意。然后，鸟夫人用沙哑的声音温柔地对女儿说:“女儿，你的表现真让我吃惊。平时我一直觉得你只是个普通的孩子，所以不管发生什么事，我都不会告诉你。真的对不起！”女儿笑着安慰妈妈:“妈妈，不要太难过，你只是不想让我受伤。”“女儿，你真懂事。”然后，哥哥紧紧地拥抱着妹妹，就这样，温暖的夜晚仿佛只属于他们三个。

几天后，上级领导来到杰奎琳家，拿走了关于国家命运的东西。几个月后，外面传来敲门声，声音很清晰，人们听到后都觉得神清气爽。当他们打开门时，他们看到一个高大而优雅的身影，啊！原来爸爸回来了，他们一家高兴的大喊。声音太大了，吓到了树上所有的鸟。快看！这边的鸟儿在宣告淑女鸟家族的功德。

初中生作文蜡烛【通用5篇】二

天渐渐黑了，我点了一支白蜡烛，静静地看着。它的光芒没有那么耀眼，但在黑暗中，它的光芒带给人希望和温暖。它洁白的身体，像一块无瑕的玉石，结实而柔软。它在昏暗中燃烧，逐渐变短，融化的蜡滴下，像汗水和泪水，无声无息。

不就跟我爸妈一样吗？他们关心我，训练我一辈子。当我遇到困难的时候，他们会立刻出现在我的身边，不管遇到什么困难和障碍，都会和我一起度过。

不就跟我的老师一样吗？我好像看到了他们的笑容，和蔼可亲。我好像也听到他们讲课的口音不一样，表情也很美。无论学生多么调皮，老师总是耐心地帮助每一个学生，永不放弃，用他们的智慧启迪我们的心灵。

我的视线渐渐模糊，成千上万的蜡烛出现在我面前。他们过去常常在偏远的四川地震灾区燃烧。为了拯救他人，不顾自身安危，无数无名英雄献出了宝贵的生命。他们的灵魂转化为天上的星星，永恒在天地之间。

我突然觉得很幸运，因为我身边有这么多蜡烛给我光明，指引我前进。我也想做蜡烛。虽然我的力量微不足道，但只要能给别人带来一点温暖，一点光明，我就不会浪费生命！

初中生作文蜡烛【通用5篇】三

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。是的，蜡烛一直默默无闻地献给人们。“燃烧自己，照亮别人。”这是对蜡烛最好的赞美。

有人说蜡烛像老师。是的，老师燃烧自己却照亮别人。她孜孜不倦地教我们如何学习知识，如何做人。她不怕辛苦，有时候灯还亮到深夜，努力给同学批改作业；有时候我甚至带着病上课，默默无闻的给自己上课。老师，您辛苦了！

郑小姐，你还记得吗？三年级的时候，为了答错题，你要下车接错电话。你不在乎你生病的孩子在家，你不在乎这么晚回家，但你还是不厌其烦地回答我们的问题。

老师在默默无闻地为我们做着看似平常的事情。虽然平凡，但我们深深体会到老师无私的爱。

蜡烛燃烧他们的身体，给人带来温暖和光明；老师为我们的成长奉献了一生。

老师！你是蜡烛，牺牲自己，照亮别人。你是多么的努力，多么的有爱，多么的伟大！

初中生作文蜡烛【通用5篇】四

在一个安静的夜晚，小老鼠nano出来找东西吃。他悄悄地走进厨房，一点米也没有。他悄悄地走到客厅，发现一张桌子上放着一支蜡烛和一块蛋糕。纳诺看到蛋糕时留下了口水。纳诺心想:怕光怎么吃？看梅子解渴不了。不行，我得想办法。我拿到了。之后，纳诺和蔼地说:“蜡烛哥，你就这样一直点到天亮。你不是死了吗？熄灯更好，一举两得！看看你。你可以再活一次，我可以填饱肚子。这不是很完美吗？蜡烛想:“哼！老鼠又想偷吃，就叫我把烛光熄灭。取悦我并不容易。我的职责是照看这块蛋糕。

蜡烛说:“我不能熄灭它。如果出去了，天就黑了。因为我喜欢光，所以放不出来！”

老鼠眼睛一转，说:“你不怕死吗？”蜡烛说:“我不怕死。我喜欢照亮别人。”。蜡烛在老鼠身上打滚后，老鼠被蜡烛点燃，两个人都死了。

初中生作文蜡烛【通用5篇】五

有人说老师是辛苦的园丁；有人说，老师是学习的导师；还有人说，老师是永不停止工作的机器；但不得不说，老师就像蜡烛。因为老师默默无闻的教我们知识，带我们在知识的海洋中遨游。

他们努力工作。他们一生都在做什么？为了给国家培养更多的栋梁之才。老师是一根不起眼的蜡烛，一根在关键时刻默默奉献的蜡烛。他们牺牲了宝贵的青春，把一生都献给了我们。

我想变成一根蜡烛，一支用之不竭的蜡烛。我想用这微弱的光照亮世界，照亮巨大的梦想，温暖受伤的心灵。

你见过大山的孩子吗？你见过那个穿又瘦又破衣服的孩子吗？那是深山里的孩子。你可能见过那个“大眼睛”的女孩，大眼睛里充满了梦想和希望。我想变成蜡烛，我想点燃那个梦，我想让它们插上理想的翅膀，在天空快乐地飞翔。

一个女孩左手拿着一个蒸玉米面包，右手吃着一个烤红薯。缩在角落里，当记者问她在干什么时，她高兴地说:“今天是我的生日！”脸上的疲惫和艰难被笑声取代。这不是电视剧，是农村贫困地区的真实故事。我想变成蜡烛。我想点她的生日蛋糕，唱她的“生日歌”。我希望她在烛光下跳舞，而不是在黑暗的角落里。

我要变成蜡烛，驱走寒冷，驱走风雪，点亮希望和梦想，我的光会在太阳照不到的地方发光。

蜡烛，虽然是一件不起眼的生活用品，但它燃烧自己，却照亮别人。老师多久不这样？

老师为什么是蜡烛？其实是这样的:那天老师照常给我们上课，但是她沙哑的声音和憔悴的脸出卖了她。哦，老师生病坚持上课！学生们深受感动，都站起来认真听着。当时我多么想变成一杯凉茶，解渴给老师。我多想变成手帕给老师擦汗。我多想化成药丸治好老师！虽然那堂课老师声音嘶哑，脸色苍白，但学生们听得非常认真，甚至连平时调皮捣蛋的学生也遵守纪律。

老师，我想感谢您日夜为我们工作。老师，我想谢谢你。你就像一支蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人。老师，我想表扬你。你就像粉笔，牺牲了自己却给了我们知识。老师，我想谢谢你。你就像…