想象作文的几大要素【精选9篇】

大家在日常生活或者工作学习中都接触过作文。写作需要完整的文本结构，要避免出现写不完的情况。以下是边肖为每个人收集的想象作品的主要元素[9篇精选文章]。以下是边肖收集的，仅供大家参考。我们来看看。

想象作文的几大要素【精选9篇】一

编者按:边肖收集了《议论文三要素》供你参考，希望对你有所帮助！

详细版本:

简单来说，论证的三个要素是:论证、论证、论证

根据题目写一个观点，然后说明。有说服能力很重要，三要素缺一不可。仔细看看下面的具体介绍，以后可以尝试多写一些，让你的作文有进步。此外，我们应该记住更多的名言和著名的例子，以便更好地在作文中应用。

争论

论证是一篇文章的灵魂和统帅。任何一篇文章都只有一个中心论点，一般都有一些子论点。

论证要正确、清晰、概括，是完整的判断句。千万不要暧昧。

(1)正确性:一个论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而客观事物的正确反映又取决于作者的立场、观点、态度和方法是否正确。如果论证本身是不正确的，甚至是荒谬的，再多的论证也无法让人信服。所以，正确的论证是议论文的最低要求。

(2)明确性:你同意或不同意的应该非常明确，但不能模棱两可或模棱两可。

③新颖性:论证要尽可能新颖深刻，能超越他人观点。要尽可能独特新颖，而不是重复别人的陈词滥调，不着边际，泛泛而谈。

论点一般有四种立场:标题、开头、中间和结尾。然而，大多数情况是在文章的开头，段落论点也是如此。当类似的语句出现在开头和结尾时，参数出现在开头，回声参数出现在结尾。

有些议论文的论点在文章中是用清晰的句子表达的，我们只需要找出来；其他的不直接用显性的句子表达，需要读者自己提炼总结。

注意:反问句和比喻句不能作为论据

争论

是支持论点的材料和作者用来证明论点的理由和依据，分为事实论点和理性论点。

1.事实论据:事实在议论文中起着明显的作用。分析事实，看清真相，检验是否与文章逻辑一致。(有代表性的例子、确凿的数据、可靠的史实等。).事实论据包括例子和数据。

2.理性论证:作为论证的理论，永远是读者熟悉或社会普遍认可的，是对大量事实进行抽象概括的结果。理论论证包括名言警句、谚语和格言，以及作者的推理分析。

使用参数的要求:①确定性。我们必须选择那些确凿而典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时，一定要注意被引用理论本身的确切含义。②典型性。引用的例子要有广泛的代表性，代表这类事物的普遍特征和一般性质。③论据与论据的统一。论证是为了证明论证，所以两者应该是密切相关的。

示范

论证是用论据证明一个论点的过程。议论文的论证是解决“证明什么”，论证是解决“证明什么”，论证是解决“如何论证”的问题。论证的目的是揭示论点与论据之间的内在逻辑关系。

(一)论证一般分为两种:论证和论证。

(1)论证是从积极的角度对某些事件或问题阐述作者观点和看法的一种论证方法。

表达态度时，注意以下三点:

1)这些观点和主张必须经过深思熟虑或一定的实践，并且确实是自己独有的正确认识和见解，或者说是能够实际解决实际问题的主张。要让读者感受到创新，增长知识面，提高对事物的理解。

2)必须围绕讨论的问题和中心论点进行论证。开头提出什么样的问题，结论应该归于这个问题。在论证过程中，不能跑题，不能随意发挥，不能随意转换话题。如果有几个子论点，每个子论点都应该与中心论点相关并从属于中心论点。所有的论点都应该围绕中心论点。这样，读者可以清楚地理解子论点和中心论点。议论文很有逻辑，论点一定要紧扣中心，前后一致。

3)“站”往往以“破”为基础。在论证过程中，有必要提到一些错误的观点和主张，加以否定和反驳，以增强说服力，使读者不至于误解自己的观点。

(2)论证是用强有力的论据反驳别人错误论点的一种方式。有三种方法:反驳论点，反驳论点，反驳论点。因为议论文由论点、论据、论证三部分组成，反驳论点或论证，否定论点，和直接反驳论点有同样的效果。一篇反驳论文可以结合几种反驳方法使用，增强反驳的力度和说服力。

1)反驳论点，即直接反驳对方论点的片面、虚假或谬误，是反驳中最常用的方法。

2)反驳论据，即揭露对方论据的错误，以达到推翻对方论据的目的；因为错误的论证必然导致错误的论证。

3)反驳论证，即揭露对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与结论的矛盾，对方论据的矛盾，论据与论据的矛盾等等。

论证和反驳都是证明，只是一个从正面证明其正确性，一个从反面证明其错误。他们可以使用基本相同的论证方法。

(二)论证的基本结构层次:三段论的结构。提出问题(引言)→分析问题(这个理论)→解决问题(结论)

常见的论证结构:A、总分结构B、对比结构C、层级结构D、平行结构

(三)有以下论证方法:

1)举例论证(事实论证):列举确凿、充分、有代表性的例子证明论点；(作用:具体有效地论证观点(主论点或次论点)，增强文章的说服力)

2)推理:用马列主义经典著作中精辟的见解，国内外名人名言警句，公认的定理公式证明论点；(作用:有效论证观点(主论点或次论点)，增强文章的权威性和说服力)

3)对比论证:从正反两个方面比较论点或论据，并在比较中证明论点；(作用:突出并全面论证观点(主论点或次论点)，印象深刻)

4)隐喻论证:用熟悉的事物作为隐喻来证明论点。(作用:形象地论证观点(主论点或次论点)，使文章易于理解、理解和接受。)另外，在反驳中，往往采用“用孩子的矛去攻击孩子的盾”和“归谬法”的反驳方法。它在大多数议论文中经常被综合使用。

5)引用论证:引用论证复杂，与具体引用材料有关，包括引用名人名言、格言、权威资料、名人轶事、搞笑故事等情况。(作用:【具体分析】如果引用名言警句和权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用著名的轶闻轶事，可以增强论证的趣味性，吸引读者阅读。)

逻辑体现

议论文的语言必须准确、清晰、严谨、中肯。

段落之间要有非常清晰的逻辑关系，比如总分、对比、递进、并列等。这种关系借助过渡句凸显出来。如“你”、“你”、“虽然，但是”、“当然”、“真的”、“由此可见”等。

议论文需要更多的哲学思考

尤其是议论文，褒奖善罚恶，劝导人，所以一定要有说服力，要有正确的价值取向。

认真上政治课，经常阅读理性文章、名言警句，会提高我们的思想素质和认知能力，这对我们的写作，尤其是议论文写作大有裨益。它将丰富文章的内容，深化文章的思想，提高说服力。

简单版本

议论文的三个要素:

1.论点:是作者对议论文的看法和主张。

1.区分话题和论点。

2.注意论点的位置:头和尾，自己总结。

3.注意论点的表达形式:能统一全文，表达肯定或否定判断，表达明确陈述的句子。

第二个论点:是证明论点的材料。

1.事实论据:包括有代表性和结论性的例子、历史事实和统计数据等。

在澄清论点时，我们应该特别注意总结的事实。例如:

人类历史上所有的发明创造都是突破思维定势的结果。非欧几何，爱因斯坦相对论，计算机二进制原理，史凤寿速度算法等。据说在通用飞机发明之前，很早就有人设计了直升机，但直到固定翼飞机飞行了几十年，直升机才没能上天。因为根据反作用原理，螺旋桨转动时，机舱会反方向转动。谁能忍受坐在里面？直到20世纪40年代，这个问题才得以解决，但解决的方法出乎意料的简单:给机舱加一条长尾，在末端放置一个侧转的小螺旋桨。

2.推理论证:指精辟的理论、名言警句、民间谚语、经过实践检验的公认的东西。

论证:是用论据证明论据的过程和方法。

1.示例演示:增强文章的说服力

2.推理论证:权威而有力

3.隐喻论证:原因可以放在通俗的形象中，容易接受。

4.对比论证:是非分明，是非分明，印象深刻。

4.结构和级别:

1.基本结构:提出问题(引言)-分析问题(本理论)-解决问题(结论)

2.常见结构:总分式和分步式

3.理清层次的方法:先了解每一段的内容，总结段落的意思；然后根据相邻段落的内容连接进行合并；最后明确层次之间的内在联系，明确讨论层次。

典型议论文:“坚持就是胜利”

人们都想在事业或学习上有所成就，但只有少数人获得了成功，而相当一部分人陷入了失败的痛苦之中。这是为什么？？

俗话说“成功自然来”。按理说，那些失败者可以尝到胜利的喜悦，但他们往往缺乏胜利的必要条件，那就是坚持。这就是他们失败的原因。上面谚语中提到的“成就”，已经暗含了“坚持”的意思。可见，一个人要想取得学业或事业上的成功，除了个人的努力，坚持也是实现这个目标的重要条件。

英国著名作家狄更斯非常注重平时对生活的观察和体验。无论刮风下雨，他都坚持每天上街观察倾听，记下行人的话语，积累丰富的生活素材。就这样，他在《大卫·科波菲尔》中写下了对人物对话的精彩描写，在《双城记》中留下了对社会背景的生动描写，从而成为英国文坛巨擘，在文学生涯中取得了巨大成功。爱迪生花了整整十年时间开发蓄电池。在这期间，他一直坚持自己的牙齿。经过大约5万次实验，他终于成功发明了蓄电池，被授予“发明之王”的美誉。

狄更斯和爱迪生通过坚持获得了最后的胜利。毅力使狄更斯为人们留下了许多优秀的作品，为世界文学宝库增添了许多精品；毅力使爱迪生克服了许多困难，为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。可见坚持是可以让人成就事业和学业的。

那些失败者往往在最后一刻坚持不住，放弃努力，从而错过了成功。我曾经记得有一个瑞典化学家在从海水中提取碘的时候好像发现了一种新元素，但是面对这种繁琐的提取和实验，他退缩了。当另一位化学家花了一年时间，经过无数次实验，终于添加了元素家族的新成员——溴时，瑞典化学家只能

默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦中。两个化学家，一个坚持下来，赢了；另一个没有坚持，没有成功。可见坚持是胜利的最后障碍。在最黑暗的时刻，也就是光明来临的时刻，更是在这样的时刻。越需要坚持。因为坚持就是胜利。(李生)

想象作文的几大要素【精选9篇】二

一天，龚老师带我们去太子湾公园春游。

走着走着，前面的平地上有一片鲜花的海洋。“海洋”旁边，杨柳摇着长辫子在风中起舞。正当我们陶醉在这美丽的景色中时，奇怪的事情发生了。在五颜六色的灯光照射下，我们全班成了花仙子，在花丛中翩翩起舞。女生的衣服都变成裙子，有的变成面纱，有的变成超短裙。男生不一样。他们不喜欢穿裙子。他们的衣服变成了帅气的t恤，有红蓝绿格子。女生背上有一对又宽又美的翅膀，男生背上只有一对薄薄的翅膀。我们每个人手里还拿着一根魔杖。女生的魔杖是粉色的，男生的魔杖是天蓝色的。

我们把魔杖指向科巴纳瓦的草地，科巴纳瓦的草地立刻就活了。他们抬头向我们问好。我们把魔杖指向柳树，柳树就活了。它用力的拉长它的长辫子，想要拥抱我们。我们把魔杖再次指向天空中的云，云立刻开始变化，变成了白兔、青蛙、白雪公主、王子……总有无穷无尽的图案。当人们想过河时，我们把魔杖指向湖面，湖面上立即形成一层厚厚的冰，而人们脚上的鞋子变成了一双冰鞋。我们把魔杖指向鸟巢，小鸟立刻飞到我们身边和我们玩耍聊天…

哈哈哈哈！你们都上当了。这次春游我根本没去。我刚才写的是我的想象。我有可能成为花仙子吗？那种事只能发生在梦里。但是如果这发生在春游的时候就太好了！

想象作文的几大要素【精选9篇】三

每当我在电视上看到一条大鲨鱼在海底吃那些可怜的小鱼，我就突发奇想:如果我是一条大鲨鱼…

如果我是一条大鲨鱼，我就不会吃肉。我想让其他鲨鱼和我成为鱼的好朋友，让我们成为人类的好朋友，让大海变得平静。这样人类就不会害怕我们，大海也不会看起来很可怕。

如果我是大鲨鱼，我会成为鲨鱼警察，每天早晚巡逻。坏人一出来就被我抓住。等所有的坏人都被我和我的同伴抓到之后，我们就建一个水下监狱，把里面的坏人都抓起来关几年，让他们出来后做点好事，这样海就太平了。

如果我是一条大鲨鱼，我会成为一名鲨鱼医生。我想先建一个医院，然后让我的同类来医院帮我。每当小鱼生病，它的家人就把小鱼送到医院治疗，这样海底就没有病人了。我还想在医院旁边建一个药房。我们给病人开药后，他们可以在那里买药。

多么美好的愿望！但我知道这是不可能的。我现在想好好学习。长大后，我会成为一个更理想的人，一个有抱负的人，一个有用的人。

想象作文的几大要素【精选9篇】四

有一天，我正要睡觉，突然，我的脸被一块蓝布盖住了。蓝布飘走的时候，我去了另一个地方——太阳城。

当我四处张望时，一个小篮球走过来对我说:“欢迎来到我们的城市。我叫小灵通。今天让你四处逛逛！”

小灵通把我带进了一个社区。“哇！太美了。”我忍不住大喊。我看到有五颜六色的金字塔，金色的向日葵，还有其他随着太阳旋转的东西。这么多漂亮的房子真的是白的。

走到街上，哇，好安静！汽车不排放废气，也不制造太多噪音。小灵通对我说:“这一切都是因为我们现在使用的能源来自太阳，简称“太阳能”，所以我们不会像你们现在这个时代的环境！”小灵通说的每一句话对我来说都很陌生，所以我继续跟着小灵通。

我们去了自然公园，却发现那里到处都是参天大树、绿草和美丽的花朵。这时，一个机器人走过来对我说:“有什么事吗？”我摸了摸小灵通，问他我该怎么回答。“告诉他你需要什么就好。”小灵通回答。我摇摇头说:“我要一杯凉水。”说着，机器人赶紧跑到密码自动售货机前，按下密码，一杯纯净水就出来了。机器人递给我水。我喝完了，小灵通说:“你今天过得好吗？很晚了，快回家吧！”我只好对小灵通说:“以后还能来吗？”小灵通说:“可以，你随时都可以来，但是忘了告诉你，刚才的机器人和密码自动售货机是用太阳能作为能源的。”。我正要走，小灵通递给我一颗蓝宝石。我回头看了看太阳城，又看了看小灵通，依依不舍的离开了太阳城。

回到我的世界，我想:如果现在能建太阳城，那就太好了！

想象作文的几大要素【精选9篇】五

垃圾桶的梦幻想象构图

大家好！虽然我现在很脏，但是你不喜欢照顾我。我曾经是一个漂亮干净的环保垃圾桶！不信你就来听听我的故事！

我曾经过着幸福的生活。白天，人类把食物扔进我的肚子，喂饱我，即使我身上有一点点垃圾，因为晚上，有人把我洗干净，我就能闻到自己身上的“体香”！我周围也很干净，有时候会有人把据说很贵的“箱子”(比如汽车)停在我旁边。那时候只要宇哥来了，我就一尘不染。冯姐小声对我说，轻轻吹走了我身上的垃圾。

但是没有持续多久。有一天，一个富商匆匆路过，扔在离我2米远的地方，在我身边扔了一个装满垃圾的黑色袋子就走了。砰的一声，包像炸弹一样爆炸了。那些美味的“食物”散落在我的周围，我眼巴巴地看着它们落地，口水直流，却没有人愿意帮我捡起来。从那以后，人们就一直在我身边扔垃圾。他们不是想多走几步喂我，而是扔在我头上，身上，脚上。尤其是夏天，蚊子和苍蝇来我身边开派对，整天嗡嗡叫，闹得很大，但我想他们一定玩得很开心。人路过，捏着鼻子或者扇着鼻子加速。我一直在想这是不是他们想要的。

现在我的身上沾满了厚厚的泥土，就像一个街头乞丐。寒冷的夜晚，我迷迷糊糊的睡着了，总是梦见有人把身边的垃圾捡起来放在肚子里，但我终于不饿了，身体又回到了原来那个充满香味的时候…

孩子们，你们觉得我的梦想会实现吗？

想象作文的几大要素【精选9篇】六

我是蓝色的大海。

日出照在我脸上，我揉揉眼睛，新的一天开始了。

飞过我头顶的海鸥热情地迎接我，沙滩上的小螃蟹也热切地迎接我。我打电话给冯叔叔，把我的贝壳给了小螃蟹。

过了一会，人类来了。

他们带着游泳圈、护目镜和泳衣向我扑来。他们戳螃蟹洞，螃蟹害怕地逃跑了。他们在沙滩上扔垃圾，吐弟弟口水，他吓哭了。他们钓走了我的小朋友们——鱼和虾。

我气得想用波浪把他们卷走，但看到孩子们天真无邪的样子，我犹豫了。

所以我不矫枉过正，假装没看见，但我能安心吗？我再也忍不住了。人们杀鱼污染海滩的画面像电影一样一遍又一遍地回放。我打了个大浪，看见人匆匆忙忙的跑了。我第一次体会到复仇的快感。

突然，天已黄昏，我的衣服变得金光闪闪，海豚姐姐走了出来，仿佛在享受黄昏的美，发出一阵阵歌声。然后，还有几个

海豚的出现仿佛是在为它们跳舞，引起了其他鱼类的赞叹。

很快，到了晚上，冰冷的月光沐浴着我，随着周围的寂静，我的心情渐渐平静下来，就在姐姐月亮的照耀下睡着了。

想象作文的几大要素【精选9篇】七

想象一篇作文

第二天我们去了厦门，我们去了鼓浪屿。漫漫长路上，导游告诉我们鼓浪屿名字的由来:厦门是半岛，鼓浪屿是厦门的一部分。在海边，海水像鼓一样往上冲，就是鼓、浪、浪，而大屿山的意思是岛屿。

“我们到了，我们到了！”我不知道是谁哭了，但我们都相继下了车。“啊，好热！”我惊呼道。的确，外面太阳在烧，车里空调开着，差别很大！太难受了.....导游给我们介绍了一个又一个景点，因为我们在炎热中失去了理智，印象很模糊。只有钢琴博物馆给我留下了深刻的印象，原因有二。1.因为那里的钢琴很少，而且我非常喜欢钢琴。2.钢琴博物馆在室内，有空调。现在我就来说说钢琴博物馆让你大开眼界！

当你走进钢琴博物馆时，你可以看到大多数带灯或烛台的钢琴。有些人看起来焕然一新，容光焕发。有些很旧了，上面的油漆也快没了。看到这种琴，我想:做这些琴的人一定很聪明。在钢琴的两边做灯或蜡烛非常方便...在钢琴博物馆的大厅中间，有一架超大钢琴，有很多琴键。天啊，如果是快调，那么多键，怎么能及时播放...最稀有的钢琴，弯曲成直角。我是用手做的，但是不知道以前做这个琴的人是怎么弹的……还有和我们桌子差不多大的琴等等。真的很奇怪…

今天我收获了很多...

想象一篇作文

我有一个玩具乡村冒险棋，是爸爸在我生日的时候送给我的。

有一天，爸爸对我说:“宝贝，爸爸给了你一样东西。你猜怎么着？”我看着爸爸咪咪的笑脸，心想一定是好事。会是什么呢？这对我来说是个难题，不是文具，书，或者......

我绞尽脑汁想了很久，还是想不出来。最后我作弊，从我爸背后抢了过去。这是一个方形盒子，上面写着“玩具国冒险棋”的黑色外壳。中间是红白相间的，一个一个，非常好看。

我迫不及待地想打开盖子。里面有红色、黄色、蓝色和绿色。这四种颜色就像小帽子。里面是空心的，外观和圣诞老人的帽子不一样。只是颜色不同...另一个格子里有一堆玩具卡，是坏蛋，小丑，机器人恐龙...和快乐卡片。命名硬币。我让我父亲帮我看看游戏规则，一个让我们拿个碗来盛鸡鸡。有什么意义？“很快，碗来了。首先我掉了。被抛弃者在碗底下咕咕地叫着，然后留下来。我五点钟看了看。我拿着旗子“看着许愿棒”，想200块买，就出了200块。然后我爸点开300块钱买了个“兵”，我妈买了个“飞机”...

有一次我觉得“欺负人”，我想抢我妈的“王”，我妈叫我“土匪”。我很生气，这场棋局坏坏的分手了，也没有再发生。......

玩具国冒险棋给我们家带来了快乐和幸福，也带来了不开心的时刻。我理解父亲的话，游戏要以和谐为重点，不要太在意输赢，会伤害家庭的和谐。

想象一篇作文

每个人在成长的过程中都会犯一些错误。如果我们认真冷静的看着他们，就会感受到成长的快乐。

有一次去上水粉课，很早就带着画具和一个洗笔的小水桶来到教室。在绘画课上，有一个同学我很不喜欢，因为她不是忘了带，就是把借我的东西弄丢了。画完水粉，我“报仇”的机会终于来了。我洗完刷子，提着一个装满五颜六色脏水的小水桶，走到水槽边，听到一个熟悉的讨厌的人在叫我，于是我扭头看向窗外，“不小心”把我的洗笔筒打翻在地。污水看到她，我窃喜，心想:哈哈哈哈，报复终于付出了。她慌慌张张地哭着，哭着说:“怎么办？怎么办？我衣服脏，我妈会骂我。”看到这一幕，我的心突然软化了，后悔，内疚，自责，羞愧...复杂的感情突然涌上心头。我赶紧掏出纸巾，轻轻擦了擦她身上的污渍。她不哭了，对我说:“你不是故意的。我妈骂我也没关系。”我顿时无语，沉思起来。虽然她丢了我的东西，但我也丢了她的东西。我斤斤计较，她什么也没说。想到这件事我很惭愧。

后来的事我记不清了，但我知道当时我的不安情绪渐渐消失了，我们把过去抛在了脑后。我如释重负，体会到了“理解”的价值。现在我们是一对形影不离的好朋友。

想象一篇作文

2008年奥运会在中国的首都北京举行。一直想有个奥运纪念品，最后这个愿望实现了。

那天，我和妈妈路过湘粤学校，发现学校旁边有一家卖奥运纪念品的商店。我对妈妈说:“我想买奥运纪念品。”我以为我妈不会同意，这次我妈欣然同意了。我妈说:“买奥运纪念品，第一是支持奥运，第二是有纪念意义。”奇怪的是，我们走进商店，里面摆满了各种各样的纪念品，比如不同大小的福娃，不同颜色和图案的奖牌，各种各样的衣服，还有很多学习用品，让我眼花缭乱，眼花缭乱。

服务员介绍我，动员我买，我和妈妈都不同意。我说买这个，我妈说买那个，不欢而散。回到家，我冷静了下来。我把脑海里的纪念品一个个筛选出来，最后锁定了乖巧可爱的福娃——欢欢。吃完饭，我从100块钱里拿钱，一个人跑到店里，高高兴兴的带着福娃欢欢回家。

我小心地打开纸盒，把福娃欢欢放在桌子上。我仔细看了看。它有一双黑色的眼睛，红色的胳膊，红色的腿，红色的额头，红色的耳朵，黑色的鼻子，只有它的脸是白色的，它的手是黑色的，圆圆的，有点弯曲，它的姿势在拳击风格上似乎比不上别人。它的腹部印有“中国”和奥林匹克五环。它的化身是中国的国宝熊猫，谐音是北京的“京”。

我爱中国，我爱北京，我爱奥运，我爱我的福娃——欢欢。

想象作文的几大要素【精选9篇】八

伴随着清脆的“嘟嘟”声，一辆大巴迎面驶来，车头印着四个字:海峡大巴。

车厢里人很多:有准备去大陆卖台湾省水果的台湾省农民，有在大陆做生意的台商，还有刚从台湾回来观光的大陆游客...大家愉快地讲述着海峡巴士带来的便利。台湾方言和大陆南北方言汇成一曲优美的乐曲。这时，一位年轻的母亲抱着一个婴儿上了公共汽车。每个人都争着让座。一个来自mainland China的小女孩也和一个来自台湾省的小男孩发生了小小的争执:“你是一个从台湾省远道而来的客人。怎么能让客人让座？”女孩清脆的声音从她耳边传来。“不，不。”男孩连忙挥手。“海峡两岸一家人，我们都是一家人，我们都是主人。”“说得好，海峡两岸是一家人。不要互相争论。他们坐在我的位置上，”一个高个子年轻人说。看到这一幕，车里的人都笑了。就连宝宝也喊着“啊，啊”，时不时地挥动她胖乎乎的小手，好像在对大家说谢谢。公共汽车疾驰而去。嗯？突然，外面一片漆黑，原来是进入海底隧道。过了一会儿，窗外的景色又变了180度。通过隧道里的光线，你可以看到玻璃隧道外的水下世界。巨大的珊瑚礁、竞争的珊瑚和盛开的海葵就在眼前。各种各样、各种颜色、各种形状的鱼成群结队地从我们身边游过。那是什么？是蛇吗？仔细一看，原来是带鱼，细长的身体像蛇一样，蜿蜒曲折……我们简直进入了龙宫的世界。“零零零”，只过了两个小时，大巴就到了终点站——厦门。大家有条不紊的下了车。许多台湾省同胞和福建人用闽南语亲切交谈...很快，海峡巴士再次出发前往台湾省。

渐行渐远的大巴承载着两岸孩子的欢笑，承载着两岸孩子的友情，承载着两岸血浓于水的孩子的亲情。你能说它只是一辆普通的公共汽车吗？

想象作文的几大要素【精选9篇】九

很多老师经常强调好的单词和句子的重要性，要求学生抄写和记忆好的单词和句子。很多家长也说我孩子作文好词好句太少，读起来不美。在这两个方面的影响下，学生心中形成了一个概念:要想写好，必须有很多好的单词和句子。现在的学生在作文中尽量使用好的单词和句子，好的单词和句子成为作文的化妆品和装饰品。比如写秋天的校园:“当你走进秋天的校园，那是令人心寒的秋色。法桐已经从它那大片绿叶中脱落，光秃秃的枝桠在寒风中摇摆。花坛上不知名的花草只有断了的根和枝，在秋风中萎缩...但是，我喜欢这个秋天的校园，这是一个硕果累累的世界，也是一个美丽的收获季节。”前面是“光秃秃的树枝”和“断了根的树枝”，后面是“硕果累累”和“华丽的收获”。句子看似美好，但风景和爱情是矛盾的，不协调的。再比如写故乡的云:“我看故乡的蓝天，如碧海，心的波涛滚滚，滚滚，滚滚，奔腾。”这段话里，“蓝天如洗”的意思是蓝天，“云蒸”的意思是云起云落，也是矛盾不协调的。而“碧蓝的天”和“碧海蓝天”的含义是重复的。再比如写美丽的春天:“麦浪转金，花菜盛开，多么壮丽的春天！”客观现实是油菜花开了，麦苗还绿着，是另一种虚幻的风景。这种追求华丽的辞藻，用了很多形容词，就像大街上看到的时尚少女。她浓妆艳抹自以为很美，可是越抹越丑。就像刘勰说的“花不好，骨不好”，好词好句太多，破坏了内容。我觉得还是写个简单的作文比较好。西晋的陆机非常注重修辞和两重性，但后人对他评价不高。东晋的陶渊明朴实无华，但后人对他评价很高。南宋谢灵运也很讲究用词，但他最著名的一句话是“池塘里长春草，园柳变鸣鸟”。要尽量避免浮华，力求简洁。其实语言的美丑在于用得恰当不恰当。用的好就好看，用的不好就变丑。比如抗战时期，郭沫若在重庆创作剧本《屈原》。台上，娟娟斥责宋玉:“你辜负了你老公的教训，你是个没骨气的书生！”郭沫若在观众中听到这句台词，总觉得自己不够残忍，不够日本人。他想加上“无耻”几个字。而旁边一个演员说:“不如把‘你是’改成‘你是’。”郭沫若说，这个词改得好。“你是个没骨气的书生！”只要改一个字，句子就变得铿锵有力。在大家眼里，“着”字并不是一个好词好句，但“着”字用得恰到好处，这句话就成了一个好词好句。现代作家中，沈从文有湘西味，老舍有京味，林斤澜有温州味。都喜欢轻和轻，不喜欢重和复杂。人们对他的作品评价很高，而注重字好、句美的杨朔就没那么高了。为了追求好的词好的句子，自己写起来很难，别人读起来很无聊。不是真情实感，写出来也不可能是好作文。我还是同意叶圣陶先生的主张:“我写我的嘴。”笔口同步，准确再现事物的表象，贴切地表达自己的思想感情。“好词好句”少，“不做作”多，文笔积极。我认为作文会提高得更快，写得更好。大作家鲁迅先生说过，《作文的秘诀》就是“要有真意，要粉饰太平，要少一些造作，不要卖弄”。让我们都记住他老人家的教诲！