小学生同步作文【通用4篇】

大家一定都接触过构图。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想有文采的作文？以下是边肖整理的小学生同步作文，仅供参考。请阅读。

小学生同步作文【通用4篇】一

她有一个圆头，头发上有两条小辫。她有一双小眼睛，时不时的亮晶晶的，还有一张“大嘴”，不停的在传播我的谣言。你知道她是谁她是我的同桌——朱。

记得有一天，朱发现，自从我到了这里，钱小文就对我笑了一整天。经过一系列的猜测，我得出一个结论:钱小文对杨艺文有好感！现在她的“大嘴巴”脱不了干系，还不停的造谣我和钱小文的事。我忍不住去了倪老师的办公室。我一到办公室，就把事情的经过告诉了倪老师。倪老师听了，立即找到了朱等人。直到我们受到批评后，风暴才停止。

她也有很多优点。有一次，她因为不想让别人看她的书，在书包上带了一把锁。但是就在她想拿东西的时候，她拨了密码准备按键，却打不开。她说:“谁要是打开锁，我就让他看书！”我们听了之后都开了，但是没什么帮助。正说着，朱欲斩周，曰:“不可动！让我来！”当他按下钥匙时，锁打开了。朱也遵守诺言，把她视为珍宝的那本书拿给他看。你知道那本书在全国只出版了2万册吗？

我同桌是这样的。你的同桌呢？

小学生同步作文【通用4篇】二

看着中学宽阔的操场，有一条燃烧的塑胶跑道，几个学生在努力奔跑。思绪随着唐人的奔跑回到了小学的小操场。在那里，我留下了汗水和快乐的过去...

小学三年级，体育不太好，突然接到这样的任务。下课后，老师对我说:“运动会马上就要开始了，希望你能为班级跑400米。”我被你吓了一跳。要知道，我跑200米的时候，会累得气喘吁吁，所以400米对我来说几乎一样难。但是没办法。老师已经提交了名单。

第二周，运动会如期举行。旁边的同学都在为自己班的同学喊“加油”。他们兴奋地挥舞着他们的小旗。而我，老老实实坐在座位上，用手抓着裤子。怎么办？怎么办？我不能。400米。太远了，我不想耽误上课。

然而400米跑第一，我的腿像铅一样硬地向起跑线移动。一声枪响，我们都像箭一样冲了出去，风在我耳边吹过。不出我所料，我之前跑不了200米。我只喘了一口气，肚子开始疼。我真的想停下来。偶尔看到同学一个个从我身边经过。我想:不，我不想做最后一个。我得赶紧跑。但是身体就是不工作，反而越跑越慢。

最后只剩下最后一圈了，我才知道我是最后一个。不，我会坚持下去。我会坚持下去。于是我闭上眼睛往前跑，同学们的喊叫声渐渐远去，模糊在我耳边。只是风越来越大。当我睁开眼睛的时候，已经快结束了。我看到标志终点的红线，好清晰。过了一会儿，我冲过终点线，落地了。老师走过来说:“好样的！”

我笑了，我从来没有这么放心过，我从来没有这么开心过。虽然没有拿到名次，但是真的很骄傲。我学会了坚持，我知道如何超越自己。现在我知道跑步是一件多么幸福的事情！

小学生同步作文【通用4篇】三

小李生病了，不能去上学。小红是小李的同学和邻居。

放学后，小红主动跑到小丽家，看见小丽还躺在床上，关切地问她好点没有。小丽说:“好多了。”小红拿来一把椅子坐在床边，说:“今天的课我来帮你。”她迅速从书包里拿出笔记本，记录下今天的学习内容。小红很认真的和一个小老师说话，小丽双手托着腮帮子聚精会神的听着。不一会儿小红说完了，问小丽有什么不明白的。

小丽说:“我什么都懂，谢谢你。”小红说:“不用谢，同学之间要互相帮助。”

小学生同步作文【通用4篇】四

我的好同学是我们班的何志阳。他有一双小眼睛，黑色的头发，英俊的鼻子下有一张红润的嘴。

何智扬有一双快腿。他是班上的“小飞人”。他学习很好，是班上的校长。

每次训练都是严格按照老师的方法来做。他把腿抬得高高的，领先了。他做得很认真。老师让他做高抬腿，他就做好了动作准备。他的动作太标准了。在老师的指挥下，他以最快的速度，最标准的动作冲向终点。有一次，周五下午的田径兴趣班，我和他比赛跑步。说到跑步，我也不差。出发前，何智扬认真地看着终点线，又看了看我，说:“我不会输给你的。”我被他吓到了，心里害怕。刚开始的时候，他一下子冲到了终点。我跑不过他，所以我只好认输。我以为他跑得这么快，长大后应该是运动员了。

他学习好是肯定的。和他比起来，我的“分量”就像一张纸。有一次，一次数学考试，他是班里前三，分数90以上。我很佩服他学习这么好。下课后我去请他改正错误。我以为他会说你应该问别人，他却笑着对我说:“哪个问题你做不到？”我慢慢的一个个指出来，他小心翼翼的给我解释，“不，这个问题是A，不是b”他一起小心翼翼的给我解释。很快，他向我解释了所有的问题。我钦佩他帮助别人的精神。

何智扬刻苦训练、顽强拼搏、助人为乐的精神，让我十分敬佩。