有关艺术技能的作文【通用5篇】

相信大家都尝试过写一篇作文，这是一个从内部言语到外部言语的过渡，即从压缩的、简洁易懂的语言，到发达的、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。那么，怎么写作文呢？以下是边肖精心整理的艺术技巧随笔[共5篇]，仅供参考，希望对大家有所帮助。

有关艺术技能的作文【通用5篇】一

在我家，有一张最长的图，也是我最喜欢的图！那是我自己画的一幅竹子的画。

当时我和妈妈正在收拾家里没用的东西。当我们听到砰的一声，什么东西从墙上掉下来时，我们正在全力以赴。我和妈妈一点“防范”都没有。我们很害怕，过了两三分钟才恢复过来。我妈小心翼翼走过去，看到日历掉了，我们真的“胆小如鼠”。不过这个历法也懂一些兵法。不能早丢，不能晚丢，也不能不工作就丢。真的有点“出其不意”的感觉。

但是太巧了！这个日历的画恰好是郑板桥的朱墨。母亲本来想把它扔掉，但当她以为是郑板桥的朱墨时，她忍不住了。放在家里就不是这样了！这时，他把注意力转向我，好像我能帮上忙。“用，你快再把这些画复制一遍，这样，不会一直保存着吧？是的，快，快画。”我吓死了！我很难模仿郑板桥大师的朱墨。我什么都不会说。妈妈说:“嗯，给10块钱这个月的零花钱怎么样？”“不，我不想为了100块钱画画！”“要不，带你去外婆家？!"“没有！”“那你说，什么！”“太难了！”“没关系，那是因为很难画！我陪你。”最后，我被妈妈说服“开始画画”。

我拿起笔，仿佛拿起了一块重1000磅的石头。一笔一划，慢慢的，小心翼翼的，刚画完竹竿，就已经是大汗淋漓了！接下来，就更难了！看这朱墨的土壤，它看起来像一座山。竹叶有长有短，有粗有细，蜿蜒重叠！可以看花眼，更何况我还要画画！但是，我发现竹根周围的叶子是最好画的。好吧，我们从这里开始画吧！最下面的基本都是细长的，过一会就OK了。但是中间那个让我最头疼，一大群人一起。好比喻！我必须静下心来仔细画画。

上层还可以，但是有一个很特别。叶子的根长在前面的竹竿上，但是叶子的尖端在后面变成了一根竹子，然后转过来。为了画好它，我睁大眼睛仔细观察它的变化:先是在叶子上，然后绕到后面，从薄薄的叶子下钻出来，再绕到后面的竹竿……我对自己小声说！当我看完这片叶子的时候，我的眼睛离画面不到10厘米…

就这样，持续了2个小时的画结束了。我把幻灯片放在墙上，看了很久。努力是有回报的，真的感觉像个“大师”...

有关艺术技能的作文【通用5篇】二

期待已久的第二届科技艺术节终于在周六开幕。

随着主持人的宣布，科技艺术节正式开始。首先请李校长致开幕词，然后是各年级组精心准备的文化节目的表演。

首先是一年级的《激情飞扬》，手里拿着扇子，像蝴蝶一样轻盈地跳着舞，非常好看！我们三年级集体合唱《骑着知识的翅膀》和舞蹈《弯睫毛》赢得了全场阵阵掌声。之后是二年级健美操《快乐校园》，四年级合唱《红旗飘飘》，五年级诗歌朗诵《中华之魂》。接下来是才艺表演，精彩的模特表演，悠扬的萨克斯合奏，优美的舞蹈，还有让人捧腹大笑的相声。节目越来越精彩，掌声和欢呼声不断。快看！我们同学多全能啊！

校园围墙上陈列着精美的照片，教学楼的窗台和走廊上到处摆放着学生的小制作和发明，眼花缭乱，大开眼界。

我们的科技艺术节在同学们的笑声中不知不觉结束了。我多么期待下一届科技艺术节的到来，也可以参加节目！

有关艺术技能的作文【通用5篇】三

今天是艺术节，我将参加绘画比赛和集体舞比赛。

上午的绘画比赛在食堂举行，我想画运动会。和我坐在一起的是吴，他画画很快，一眨眼就开始画线。我很佩服他。我开始画色彩的时候，一个三年级的哥哥向我借了银色的蜡笔，不一会儿，哥哥就画完了。大二，他开始画画比我慢，但是一瞬间，他也画完了。感觉自己画的不够好。以后要多练习，下次尽量画的更好。

因为下午有个集体舞比赛，画完了，我和同学去学校化妆。第一，把妆容涂在脸上，做好。我们就像恶魔。重新做头发，像泡面一样卷头发，脸上贴钻石。化妆后穿上舞衣，每个学生都变成了美女。

比赛下午开始，同学们早早带着椅子去体育馆等演出。先是三四年级的合唱比赛，然后是一二年级的集体舞比赛。我们班的舞蹈是《上学》，是第一个。一开始我很紧张，担心跳错。后来觉得自己没跳错，就慢慢没了紧张。在这次集体舞比赛中，我认为二班(3)跳得最好，因为他们的动作很难。

艺术节真的很好。我们都很开心！

有关艺术技能的作文【通用5篇】四

今天是一年一度的艺术节。我很高兴带着我的小包去上学。今天是为我们班赢得荣誉的一天。我一定要好好表现。

我走到教室，教室是空的。看来我来的太早了。等了一会儿，同学们陆续来了，教室里顿时热闹起来，大家都在讨论艺术节。

转眼间，合唱时间到了。每个人都准备好战斗了。穿着整齐的校服，排成四排，练习唱歌！我也不例外。为班级争光是班里每个人的愿望。我们要唱《我们是共产主义的继承者》和《小白船》。练了半天终于轮到我们班了。我们站在四楼阶梯教室门口等着。

轮到我们了，大家慢慢走上舞台。我们一起给评委举行了团队仪式，开始唱歌。在陈一科同学的指挥下，大家开始唱歌，我们嘴里发出的“音符”铿锵有力。唱完队歌，我们再唱第二首《小白舟》。女生像船一样荡来荡去，男生像山一样尽力挺直腰肢。

紧张了几分钟，我唱完了两首歌。评委老师说我们打得很好，紧张的心一下子就开心了。

回到教室，戴老师又夸我们了，我听了有点不好意思。幸好我忍住了，不然大家会笑我“关公脸”肚子疼！

下午到了我个人玩的时候，我赶紧跑到食堂去参加陶艺，找了个座位，拿了块泥，不知道捏什么。我一直在想，但还没想明白。看着别人做，感觉真的很焦虑！好事多磨想了一会儿后。我想到了掐死一条蛇。因为今年是蛇年。我捡起粘土，把它揉成一长条。然后用最后一个粘土捏一个蛇头。组装成蛇。看到这么快就完成了，我太高兴了！

我回到教室，看了看教室里的桌子。少了几个，我就跑到涂鸦墙那里。我看到我们班的一些同学，踩着桌子，刷着墙，还有一些男生，吃力的提着水桶，希望自己能做的更好。看着看着，放学的时间到了，我依依不舍的走出学校，一直以为我们班五年级会拿第一。

今天的艺术节真的很有趣。

有关艺术技能的作文【通用5篇】五

走到公园，很难看到绿色的眼睛和蝉鸣。其中，竹是另一大技能。

古代郑燮有句诗:“坚持青山不放松，根在碎岩。千打犹强，任其南北。”绿竹竿直上，初春刚出的竹笋不见了，竹叶却欣欣向荣。当每片叶子上传来蝉鸣的声音时，嘈杂的感觉消失了。取而代之的是一种“盖房子是在人的环境里，但没有车和马”的宁静感，让人陶醉。

我不只是看竹子的外在感觉，竹子的内在更吸引我。

我觉得王阳明在《诸葛》中体会到了人生的真谛，最终成了圣人。那么，作为“老寒三友”之一的竹子的内在本质是什么呢？

首先是它的毅力，就像那句“让它从东到西，从北到南”。竹子不怕狂风。它把风雨的侵蚀看作是对上帝的考验。他无所畏惧。虽然风、霜、雨、雪在他绿色无缝的身体上留下了淡淡的痕迹，但他仍然笔直地站着，像一个巨人，轻蔑地对大自然的挑战低语。茫茫之间，谁能与之匹敌？很多人用这首诗来赞美梅花。其实我想说竹不能用这句话来形容他的精神。

说到竹子，很多人会想到隐士，竹林七贤，陶渊明……可能竹子是隐士的偏爱吧。因为隐士大多高贵干净，他们更喜欢竹子，所以他们揭示了竹子的另一个主要特征，高贵干净。

竹子不绞尽脑汁想出人头地，它要的是一种逍遥自在的生活。春天，花开花落，在斗草的舞台上，再也看不到竹子的影子；夏天，绿色的世界满是眼睛，看不见竹子；秋天，万物凋零，但竹子仍在被遗忘的角落里享受它的快乐；冬天；残雪压垮枝头，风头被“雪中送炭”的梅花抢走。但竹子依然以自己不为人知的方式谱写着自己的生命乐章。

“持之以恒”、“高洁”、“胸怀宽广”是竹子的艺术。