赏析图片就是看图作文吗【通用7篇】

在我们平常的日常生活中，每个人或多或少都会接触到构图。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。以下是边肖为大家整理的赏析图。是构图吗？【一般7篇】以下是边肖为大家整理的。欢迎阅读收藏。

赏析图片就是看图作文吗【通用7篇】一

一、写作指导

看图写作，顾名思义就是看图片或照片写文章。要使文章准确地反映出画面的意思，看清楚画面是不可忽视的。要能看清画面，首先要看全图，一步一步观察。二是观察背景和人物。比如画面的背景反映了什么，特写和长镜头是如何搭配的，它们和画面上的人物有什么关系；还有人物的身材，年龄，活动等等。三是观察细节。(比如人物表情、衣服、器皿等。).达芬奇的《最后的晚餐》为什么能长生不老？除了耶稣与12个门徒共进最后晚餐的动人画面，构成了画面的整体之美，恐怕这画面的细节特别感人，尤其是背叛耶稣的叛徒犹大生动的面部细节。绘画如此，构图有图亦如此。最重要的是要善于看到屏幕上的细节，想想作者画这些细节的目的。四是了解作者的创作意图。只有准确把握一幅画的主题，才能看着画写出好的作文。这样就要仔细理解作者的创作意图:他(她)在画中主张什么，反对什么？庆祝什么，批评什么？他想解释什么？你是如何把自己的意图融化在画面中的？

图中只描绘了生活中的“瞬间”场景。看图写作文就是培养合理的想象力，从静态中画出动态，从“瞬间”中写出过程，让画面动起来，让画面中的人动起来，让画面中的物体也动起来。如何在画面构图中培养合理的想象力？

看着画面构图发展出合理的想象力，可以采用“展望未来”的方法，想想这张画面构成的场景是前后什么样的；图中的人之前在做什么，未来会做什么。没有图的内容去想是不合理的。要合理想象，就要大胆结合自己的生活现实，把自己置身其中。假设你是画中人，此时此刻你会做什么，会想什么。这样会丰富画面的内容。

图片和文章一样，有主次之分。总的来说，画面处于主导地位和突出位置。是主要内容，属于重点；而处于非主导或非突出地位的则是次要内容。用图写就是抓住重点，把重点写得详细，再详细，这样才能把图的意思表现出来。抓住重点不代表你不把非主要内容写在屏幕上。聚焦重点，有选择地描述屏幕上的非主要内容，可以起到绿叶扶持红花的作用。

除了一张图，还有两张、三张甚至更多。写一篇有很多图的作文，一定要把握好图与图的关系，把图的意思联系起来，形成一个整体。它就像一辆自行车。它不能只有两个轮子，也不能转动。只有装上链条，踩动，轮子才能连接起来。一旦踩踏，后轮转动带动前轮，自行车运动。这个踏板和链条是自行车车轮之间的连接。那么，多重画面之间的“链条”和“台阶”在哪里呢？不难寻求。关键是要理解每张图片的含义，将每张图片的含义串联起来，形成一个完整的故事

二.例子

小花烧水

仲夏的一天中午，太阳像一个火球悬在空中。周围没有风，天气又闷又热。不仅蝉的叫声比平时低，就连窗外的柳树也受不了，隐隐的树枝垂下来。星村小学三年级的小华，正在屋里忙着烧水。她跪在地上扇扇子。

小华不记得自己扇过多少次炉子，但她从来没有这么焦虑过。嵌在圆脸里的大眼睛总是时不时的看着灶台。她多么希望壁炉里的火焰能熊熊燃烧；她多么希望炉子上的一壶水能马上烧开，这样就能倒进她叔叔的军用水壶里...想到这里，小华的目光落在了墙脚下摊开的水壶上。

那是解放军叔叔。他们来到村子里帮助夏收，这几天他们在地里忙着。小花抬起头。在烈日下，她似乎看到了叔叔们手中的银色镰刀，以及叔叔们额头和脸颊上晶莹的汗珠...小花忍不住加大了力气，“呼哧呼哧”煽着蓝色的火焰，声音越来越急促。她的辫子翘在头上，有节奏地摇晃着。灶台里的火越烧越旺，蓝色的火焰欢快地舔着锅底。

“丝丝”，炉子上的茶壶终于唱起了歌。小花就要让水壶“灌满”，然后扛到田里，送给大叔们。她忍不住唱道:“忙着给你爱的人烧水……”

“呼哧呼哧，呼哧呼哧”，歌声以这轻快的节奏飞出窗外，飘向田野……

老师的评语

在《小花烧开水》中，作者可以从窗外的杨柳蝉和墙上的挂钟判断事情发生的季节和时间，想象当时的天气情况。从炉子上的茶壶，墙上的军装，地上的水壶，我们推断出事件的起因，并设想小花“仿佛看到烈日下叔叔手中闪着银色的镰刀，看到叔叔额头和脸颊上挂着晶莹的汗珠”，从而试图搞清楚作者画这幅画的目的是为了表现军队爱人民、人民拥护军队、军民爱雨的深刻主题。

赏析图片就是看图作文吗【通用7篇】二

森林里有一座木桥，一次只能看到一只小动物。

有一天，兔子背着书包来到河边，准备过河去上学。当她第一次到达桥上时，她看到猴子妈妈和小猴子在桥的另一端提着篮子准备过桥。兔子说:“小猴哥，你打算怎么办？”小猴子说:“兔子姐姐，我要去河对岸摘桃子。你打算怎么办？”兔子说:“我想去上学，但是老师在学校教我们要有礼貌，所以请你先过桥！”小猴子听了小兔子的话，对妈妈说:“妈妈，小兔子的妹妹要上学，不能迟到。让她先过桥，好不好？”猴妈妈说:“好的。”小兔子过桥，对小猴子说:“谢谢你，小猴哥哥，谢谢你！”

小猴子说:“不客气！”兔子背着书包快乐地去上学，猴子和妈妈一起过桥摘桃子。

赏析图片就是看图作文吗【通用7篇】三

那是一个美好的日子，车水马龙，阳光依旧高挂天际，温哥华的街道明亮，一群无辜的鸭子出现在人们的视野里。鸭妈妈大摇大摆地走在前面，一群小鸭子跟着鸭妈妈，大脚丫拍打着柏油路，像一群大老爷们一样在温哥华的大街上溜达。

鸭妈妈好像看到了下水道。由于施工原因，航道没有及时关闭。鸭妈妈转身呱呱地叫着小鸭子，好像在说:“你看到那块空地了吗？”那是下水道。我们必须绕开它。我们不能掉进去。你听到了吗？“小鸭子们似乎互相理解。鸭妈妈先做示范，小鸭子们跟着妈妈的脚步小心翼翼地走着。突然，一只小鸭子掉进了井里，因为它离下水道太近了。鸭妈妈看见了，急忙跑到下水道，但好像有点晚了，几只小鸭子陆续进了下水道。鸭妈妈匆匆走来走去，突然看到一个穿制服的警察。她灵机一动，重新梳理了一下头发，平静地走向警察。它先是煽动翅膀前进，但巡警是人，不懂动物的语言。鸭妈妈见没用，还是平静的咬着警察的裤子，把他拖到了“事发现场”。巡警明白鸭妈妈的意思，俯下身去打捞小鸭子，但它们太小了，巡警抓不到。在关键时刻，鸭妈妈向前一跃，抱起了小鸭子。这个巡逻队可以到达。真的是一件幸福的事！

所有的小鸭子都被打捞上来了。鸭妈妈甩了甩湿漉漉的头发，对着巡警嘎嘎叫了几声，继续在温哥华拥挤的街道上驱赶着小鸭子，好像什么都没发生一样。

赏析图片就是看图作文吗【通用7篇】四

歇后语“狗拿老鼠——少管闲事”本来是对狗的批评，今天看了一套漫画。在这幅漫画中，批评的不是狗，而是另一种动物，即猫。

从前，一个家庭养了一大群猫和一只狗。但是这个家老鼠很多，那些老鼠不仅聪明而且狡猾。你可以很容易的看穿一些陷阱，比如粘鼠板，捕鼠器，捕鼠器笼子等等。说到这里，可能有人会问:“这个家没有那么多猫。为什么这些猫不抓老鼠？”原来这群猫特别懒，整天吃吃睡睡。而主人又舍不得让那群“宝宝”去做捉老鼠的苦差事。然而，这不是让老鼠如此猖獗的方法。我们做什么呢

这只勤劳的狗再也受不了了，所以他自愿去抓老鼠。但毕竟狗是狗，没有猫那么轻，也没有猫那么有耐心。于是他一开始一无所获，但后来掌握了老鼠生活的规律，于是他一看到老鼠就扑向它，一只猫看到它就嘲笑他:“多好管闲事！”

而我看了这一套漫画，很想笑，但是笑不出来。首先，狗确实好管闲事，但是抓老鼠是猫的职责，但是在这里，作为旁观者，猫没有资格说狗。所以，如果你没有做好自己的本分，别人没有为你做好，你就没有资格说他。

赏析图片就是看图作文吗【通用7篇】五

周六晚上，天阴沉沉的，不时下着毛毛雨。几只家燕在路上自由发挥。突然，一辆大卡车呼啸而过，我的心收紧了，我知道发生了不幸的事情。

我睁开眼的时候，一只家养的小燕子鲜血淋漓地躺在地上，它的同伴在旁边不停地唱歌。来访的佛陀悲痛欲绝地喊道:“醒醒，醒醒，为什么会这样？”看到这极其人性化的一幕，我的内心被深深震撼了。小动物都这样，为什么人还能看？

赏析图片就是看图作文吗【通用7篇】六

白兔采蘑菇

一天，小白兔去森林采蘑菇。突然，一条长河挡住了她的去路。她很着急，正在四处寻找方法。这时，一只大象来到我面前，小白兔高兴地大叫:“我有个主意！大象叔叔，你能帮我过河吗？”“好哇！但我能帮你什么？”“你可以背着我过河！”小白兔顺利过河，终于采到了新鲜美味的蘑菇。

小马云骨

冬天来了，蚂蚁姐姐出去找吃的。当她看到草丛中有一块美味的肉骨头时，她高兴地走着。蚂蚁姐姐想把骨头带回家。然而，她竭尽全力保持骨骼不动。蚂蚁姐姐急了:“怎么办？”她想到一个办法:请大家过来运输！过了一会儿，很多蚂蚁来了，看到这块骨头，都流口水了。他们喋喋不休地谈论如何运输骨头。没过多久，蚂蚁们就分成了两队，站在骨头的两边，一起努力抬起骨头。然后他们唱着“嘿哟-嘿哟——”把大骨头带回家。

小猴子接住了球

一天早上，四只小猴子在河边的一棵大树下踢足球。突然，一只小猴子不小心“扑通”一声把球踢到了河里。其中一只小猴子爬上了树，试图找到一条路，而另外三只则在下面无休止地争吵。突然，上面的猴子跳下来说:“我有个主意。”他们问:“解决办法是什么？”

猴子说:“一只猴子先用尾巴挂在一根树枝上，然后用手抓住第二只猴子的尾巴。第二只猴子抓住第三只猴子的尾巴，第三只猴子抓住第四只猴子的手，第四只猴子用尾巴钩住球。”他们真的是这样接球的。

快乐的气氛又开始了。

小猴子摘桃子

一天早上，小猴子和他的哥哥在路上散步。

他们看到不远处有一些桃树，上面长满了红色的大桃子。当他们正要到达桃树时，他们看到前面有一条又宽又长的河挡住了他们的路。几天前，通往桃树林的桥被大雨冲走了。他们该怎么办？突然，小猴子灵机一动，想出了一个办法。他对弟弟说:“家里有一个大木桶。我们去把它举起来，像划船一样划吧。这样可以吗？”行者道:“挺好的。”然后，木桶被抬了起来，猴哥拿了一根粗树干当桨用。他们坐在木桶里划船。他们终于划到桃树旁，走出木桶，摘了许多桃子。他们非常高兴。

四只小猴子拍拍球

一天，四只小猴子在河边的大树下拍球。

突然，他们不小心把球射进了河里。一些猴子在树上看着，而另一些猴子在草地上寻找方法。树上的小猴子想出了一个办法。他说:“我想到一个办法！我们用尾巴把它捡起来，倒挂在树上，就像大海捞月一样。”大家一起努力，终于捞到了球。然后，他们高兴地拍着球。

赏析图片就是看图作文吗【通用7篇】七

一天，森林里新开了一家服装店，许多小动物去那里买衣服。

有一次，梅花鹿小姐去那里买衣服。她看了看，发现有一件和自己一样图案的衣服，就买了这件好看的衣服。

梅花鹿小姐和狐狸先生说:“狐狸先生，下次我会请很多小动物来买你的，你能不能降低价格？”

狐狸先生说:“哦，我明白了，是的！如果我服装店有小动物买衣服，我愿意。”

梅花鹿小姐高兴地说:“狐狸先生，谢谢！”梅花鹿小姐高兴地离开了。

看图说话，二年级_森林服装店看图写200字

在大森林里，小狐狸开了一家服装店。当动物们听到这个消息时，他们来这里买衣服。

第一个来到青蛙王子身边。他买了一套绿黑相间的西装，让青蛙王子更加帅气。第二个是梅花鹿公主。她买了一件带梅花的小橘色连衣裙，让梅花鹿更美。第三个是斑马君。他买了一件黑白相间的短袖，让斑马君更有活力。青蛙王子站在树上唱歌，斑马先生对梅花鹿公主说:“你买的衣服真漂亮！”老虎和狮子都买了他们最喜欢的衣服，小动物们高兴地回家了。