以我的老师为话题的作文【通用10篇】

在学习、工作或生活中，你都离不开写作。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。以下是边肖精心编排的一篇以我老师为题目的作文[常用10篇]。以下是边肖精心安排的，欢迎大家分享。

以我的老师为话题的作文【通用10篇】一

蝉，深埋地下数年，一出来就是一鸣惊人。长得跟米一样，攒了好几年，打开来就惊艳了。庄稼干了就不向上长了，蹲一会儿就长得稳壮了。他们的深埋，积蓄，还有“蹲苗”都在等着他们。蹲下后，他们有成千上万朵花。

蹲着可以化劣势为优势。人不是完美的，缺陷总是存在的，关键在于如何把缺陷变成缺陷。在庄子。盛达有一种斗鸡。“长得像木鸡，道德完备。”木鸡的出现让对手放松了警惕。当对手尖叫着跑过来时，他根本没有反应，而是在关键时刻全力出击。木鸡的呆，就是他缺点的美。他的留下来，其实就是积蓄力量，蹲苗的表现。时机成熟时，他可以出其不意地击败敌人。因为蹲着，我们会成为生活路上的“完美人”，走得更远。

深蹲，可以变得世故，以智慧说服人。清朝历史上出了名的人很多，但是像勾践这样善于蹲的人不多。春秋时期，勾践为了报国仇家，主动成为亡国之君。他似乎对伏差很“忠诚”，但他的内心更多的是等待，而不是蹲着。最后，他又回到了越南。蹲了三年，让它变成能量和策略。因此，他尽最大努力整顿国家治理，拯救穷人。公元前475年，岳攻打吴国，吴国战败。面对失败，勾践没有选择逃避，而是像一棵幼苗一样蹲着，等待机会。蹲着不是为了逃避，而是为了借势。因为蹲着，他们会在等待中磨砺自己的自我提升。

蹲着是熬过苦难，取得成功的必由之路。雪是白色的，没有人活着，血流成河...这些都是红军战士在长征中遇到的，但正如孟子在《生于忧患，死于安乐》中所说:所以要有耐心，得其所不能。的确，通过苦难，在苦难中磨练和成长。长征结束后，红军的主人有钢铁般的意志力和超强的战斗力。蹲着并没有让他们失去力量，反而加深了他们的斗志。因为蹲着，我们可以一次又一次的遭遇苦难，虽然失望从不绝望。

蹲下陪伴我们度过艰难险阻，在风雪中昂首前行。

以我的老师为话题的作文【通用10篇】二

一篇关于登山的作文

无论是在学校还是步入社会，每个人都不可避免的会接触到作文，作文可以分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道如何写好一篇作文吗？边肖收集的下列登山随笔仅供参考。欢迎阅读。

那天，一群朋友一起去爬山。为了保险起见，我们走了一级石阶。主板在半山腰的时候，突然看到一个人沿着第一个悬崖的边缘往上爬，就不再担心看不起那个人了。

那个中国人正在勇敢、快速、稳定地攀登。这时，有一些没有风的东西吹进山谷，悬崖上的砾石被吹掉了，它不能落到山脚。那个社会人在靠近山顶的一块石头上停了下来，抬头向下看了看，脸色已经渐渐发展到露出恐惧的表情。

即便如此，这个人仍然躺在石头上，惊恐地上下打量着，但仍然。于是我忍不住问了一句:“哎，危险啊。你为什么要爬这个悬崖？这条路的台阶是安全的。

男人不敢抬头向下看。诺诺说:“我，我不知道，我只是看着别人从这里爬起来。”

我摇摇头，问:“那你是为什么我们不再往上爬了？”

“我，我不知道——”男人脸色苍白，不知道说什么。我不敢再看他，也不知道怎么劝他。

“晚上来了，那个人还是没能上去。当我们再次经过这里时，我们看到那个人正坐在一块岩石上等待救援人员的救援！

看到这样的发展，我心里不禁感慨:人有学生，并不是企业为了提高自己的需求而不知道自己的目标，而是为了避免跟风而盲目攀比。所以往往不可能达到成功的巅峰。

比如现在我们需要老师来通过这个社会职业。很多中国人在教学的道路上或多或少都犯过这样的错误。看到别人没有成功就很羡慕，羡慕是可以理解的。但企业中很多人往往不加思考，不考虑自己的实际工作情况，不考虑学生和学生信息的差异，就胡乱照搬别人的经验，结果往往适得其反。

记得前段时间，我很佩服山东省杜郎口中学的教育模式，但本质上并没有完全照搬和赢。创造一流外观的人，让学生面对面，所以无论讨论什么课文，几乎都是为了让学生思考、讨论、思考所有问题而设计的。这时候孩子可能会得到锻炼，经过一段时间就可以成为思维完全独立，思维敏捷，口才极好的学生。谁知道，过了一段时间，我没有！更不要说锻炼思维、合作和良好的生活习惯。孩子连基础知识都没有。但是，我们达到了口才的目的——孩子的面子和上课面对面无关，然后放松，甚至是松散的纪律。

这就像攀登者，盲目跟风，不考虑企业本身的经济因素。结果他不能上天也不能下地！更别说达到成功的巅峰了。

以我的老师为话题的作文【通用10篇】三

有传言说人是黄土做的，充满了人对土地的感情。是的，土地养活了几代人。爷爷那一代人生活在土地上，爸爸那一代人把童年撒在田野里，而我...我走在水泥路上，所以很难种一些花和植物。

土地，你是生命的祖先；土地，你是灵魂的家园；土地，你是宇宙的组成部分！

土地，我们一起赞美你。

土地是人们心中的财富。

古今战争不断，三国争霸，巴以战争...在世界的每个角落，他们都无法逃脱。使用的武器是“照耀你胜过蓝色”。从大家执剑，你来我往，到现在你被伽玛射线、隐形飞机等看不见的东西搞得措手不及。将来，我们可能会使用更有趣的东西。

在土地上哭泣:我不想成为你的“焦点”。想增加地盘，就要照顾好自己。我会被武器伤害更大。

当然，并不是所有国家都只有为了领土而“杀杀”或者“冲”的时候，就像日本一样，在学习精卫扩张领土。但有些人不明白:“这只是一个小国做这样的事。”我只能用一个词来形容那个人的看法:俗。

然而，各国都在拼命争夺土地，但作为人，我们却在肆意破坏土地:把森林变成田野，把河床抬高，失去火和土壤。这是什么行为？

我在想，也许以后人可以养活自己:我们不要土地，可以自己靠海生活；我们不要陆地，我们可以在海上自己生活；我们不想要土地。我们可以自己种植食物...但是我们忘记了。

土地，我赞美你；土地，每个醒来的人都赞美你——世界之母！

以我的老师为话题的作文【通用10篇】四

送一朵玫瑰，手有余香。

-铭文

草吸收雨露的甘甜，向远方的叶萍透露出一片绿色。花蕾接受阳光的温暖，让广袤的四川平原灿烂绽放。鸟儿沐浴在东风中，在广阔的天空下唱着欢快的歌...大自然因生命力而兴旺，人类因互助而温暖。

当丛飞平静地捐出他所有的财产帮助贫困学生时，泪水再次灼伤了每个人的眼睛。在感动中国人民的同时，他无私助人的耀眼光芒，体现了中华民族几千年来最好的品质。

一个残疾乞丐，在寒风中瑟瑟发抖，终于赢了一张百元大钞。他没有把“意外的财富”当成自己的，而是走到捐款箱前，从容的放了进去，因为他知道，在祖国的另一边，地震隔开了无数的人，周围人的目光也渐渐的崇敬起来。他们一个个走向捐款箱，灿烂的笑容温暖了无数人。

帮助别人，可以从小事做起，也可以帮助全世界。播种爱，每个人心里都会开出灿烂的花朵。在感动别人的同时，他们的心里有一种喜悦、幸福和安慰...

莎士比亚说:“上帝生我们是为了让我们成为火把，不是为了照亮自己，而是为了照亮别人。”。

生活充满了互相帮助的快乐。那些人和事告诉我，这个世界不仅仅是灵魂的沙漠，感情的冰窑，更多的是一种真实善良的感觉，一种互相帮助的喜悦。

朋友，敞开心扉，告别黑暗，关心帮助身边的人。他们需要你的温暖，世界需要你的力量。

恍惚中仿佛听到海子在唱:“面朝大海，春暖花开！”

以我的老师为话题的作文【通用10篇】五

我父亲是一位伟大的数学家，甚至能解决最困难的问题。我父亲有时很严肃，有时很有耐心。

今天爸爸表情很严肃。我想他今天有重要的事情要做。问了一下，知道爸爸要去看他以前的老师，我也想去看他的老师。我一直求父亲，父亲低头看了一会儿，最后说:哦，好吧！

爸爸出门前郑重告诉我:在老师面前要有礼貌。我一直在想这个老师在路上应该是什么样子，在想:爸爸的老师应该是什么样子？他一定留着长胡子。就像一个学者，他家里的书架上一定堆满了各种各样的书。

到了学校，我傻眼了。我爸爸的老师原来是我的老师，真的很有意思。老师看着父亲，仿佛他是一个知识丰富的娃娃:这么多年来，你数学成绩优异。爸爸笑着说:我得感谢老师教我最基础的数学知识。

我永远不会忘记一年级老师对我们的教导，因为他们带我们一步步走进了知识的海洋！

以我的老师为话题的作文【通用10篇】六

也许我们每个人都帮助过别人，也被别人帮助过。现在我想起一件事，至今记忆犹新。

记得一次数学期末考试。做完画图题，打开铅笔盒去拿尺子，却发现忘记带了。我很着急，心想:怎么办？老师规定你必须使用你的尺子。如果你放弃这个问题，你的分数就白丢了。否则，先做下面的题。但是我的心就是静不下来，背后的问题突然变得和思考问题一样，让我觉得很难。

看到剩下的时间不多了，看到其他同学都在努力做题目，时不时发出沙沙的响声，脑子里一片空白，什么也做不了，急得快要哭出来了。这时，坐在我旁边的张黄庚似乎看出了我的想法，问我:“怎么回事？”我告诉他我没有尺子。听完之后，他把他的尺子借给了我。借了之后，心里平静了很多。我很快就把画图题做完了，剩下的题一下子就简单多了，我就抓紧时间做完了。第二天老师公布成绩的时候，我考了高分，很开心。我也感谢张对我的帮助。

通过这件小事，我明白了，无论大事小事，对有困难需要帮助的人，都是最幸福最感恩的。所以，以后一定要尽自己的一点微薄之力去帮助那些需要帮助的人。

以我的老师为话题的作文【通用10篇】七

夜幕降临，天空中出现了许多“亮灯”，城市变成了光的海洋。半夜过去了，“灯”一个个消失了。天空就像被顽皮的孩子泼墨一样。很黑，看不见手指。不时传来几声猫头鹰的咕咕声，好像是为抓到猎物而高兴。慢慢地，“墨”就像被人拖着一样，渐渐地“干净”了。只有晨星还“坚守岗位”，但它只像一座遥远的灯塔在闪烁。

地平线，太阳的家园，照亮了。光线柔和柔和，像是在照顾自己的“海洋”宝宝。海面上没有任何动静，就连凶猛的大海也静静地躺着，享受着异常柔和的阳光，城市里没有任何声音，远处的村庄里不时传来犬吠声，“金色的海洋”在享受着温柔的风，山像一个深沉的老人静静地躺着，任由娃娃玩弄着它那长长的绿胡须。云朵终于脱离了“墨”的束缚，变成了一个娇滴滴的小女孩，脸红的仿佛在等她的“白马王子”。绯红的云在柔和的光线下显得大胆，它的脸从爆红变成了深红色，从深红色变成了浅红色。在这个漫长的过程中，它变成了一套衣服，变成了白色，像一个走进教堂的新娘。

太阳好像戴了胡子，露出一小部分头，云随其侧而变，它们换衣服，变成金色。随着它的头出来，光线增强了20%。慢慢地，太阳停止了升起。突然，它用尽全力挣脱了“陷阱”，海洋变红了。第一缕阳光照耀着整个大地，穿过森林，唤醒了公鸡，催促人们赶快起床干活。

人醒了，小学生开心上学，工人开心上班。清洁工开始扫地...所有的人都恢复了平常的样子，美好的一天开始了。

以我的老师为话题的作文【通用10篇】八

在小溪里，一条小金鱼生病了，失去了它多彩的鱼鳞。后来，他遇到了萤火虫爷爷，久而久之，他们成了很好的朋友。那天，萤火虫救了一只蝴蝶。蝴蝶醒来后，问老人要什么，老萤火虫却希望她能帮金鱼重新得到一个色标。几乎与此同时，小金鱼还救了一只被沙砾压碎的老蚌。为了感谢小金鱼，老蚌问她要什么。小金鱼只希望老蚌能帮老萤火虫点亮萤火虫灯。

当天晚上，一颗流星冲破夜空，沉入河底，小金鱼奋力向流星游去。她不怕炽热的星光。她挣扎着抓住星星，把它压在萤火虫的背上。萤火虫一声惊醒，猛地飞起，身后的萤火虫灯闪了一下。

下雨的时候，老萤火虫把小金鱼送到花那里，花又把小金鱼送到河边。一场大雨后，天空升起一道彩虹。在华的鼓励下，小金鱼落到了落在河里的彩虹脚下。小金鱼从耀眼的河里上来的时候，身上长满了五颜六色的鳞片。

萤火虫为了小金鱼差点送命，小金鱼为了萤火虫不顾自身安危，善良永远有回报。看，小金鱼恢复颜色多开心。萤火虫回到光明时是多么年轻。助人为乐。如歌所唱，“最美的是一颗乐于助人的心，最幸福的是帮助别人。”

以我的老师为话题的作文【通用10篇】九

有些人热爱家乡的山川，有些人热爱家乡的花草树木。但是我深爱我家乡的土地。

在我的家乡，孩子们喜欢在地上打滚或玩泥塑——有时捏泥人，有时捏汽车，有时捏水果等等。

晚上，我们浑身是泥，成了可爱的“泥人”。当时大人们亲切地叫我们“小猪猪”、“土地神”。

有一天，天气晴朗，阳光普照大地，我心情大好。于是，我请了几个好伙伴来到村东，开始“打工”。这次我捏了一个活泼可爱的小男孩，大眼睛，圆鼻子，帽子里嵌着一颗亮晶晶的珠子。连路人看到了都说:“哎呀，这孩子真聪明！看，她捏了多少！”

在与土地的密切接触中，我们不仅获得了很多乐趣，也增加了很多知识。

有一年，我在一个满是石头的地方撒了一袋葵花籽。两个月过去了，没有种子发芽，我疑惑的跑回家问爷爷。爷爷笑着抚摸我的头:“傻孩子，种子只有种在地里才会生根发芽。”

第二年春天，我吸取了教训，按照爷爷的建议在地里种了葵花籽。过了几天，绿苗长了，后来，又圆又大的向日葵就产生了。

从那以后，我了解到，茂密的森林，茁壮的幼苗，绿草如茵的草地，我们居住的房子，我们吃的食物，我们使用的家具，都来自于地球母亲无私的馈赠。土地是无价之宝，是人类共同的母亲。我们应该珍惜大自然赐予我们的每一寸土地，小心保护它，合理利用它。

我爱家乡这片热土！

以我的老师为话题的作文【通用10篇】一十零

微风习习，水到不了水。当微风拂过垂柳，荡过湖面，看着涟漪一圈一圈地飘散，有的是一种碧水蓝天，有的也是潇潇洒洒。

风在奔跑，在天地之间徘徊，在天地之间肆意，飞过崇山峻岭，飘过大海。总是那么开心，四季来回，自由自在，不就是生活吗？为什么这么执着于一件事一件事，开心的像风不是更好吗？

陶渊明离开了复杂的世俗世界，吟诵着“采菊东篱下，悠然见南山”，抛弃了束缚，追求一种风中留酒的快感，一种山河的自由。

风闲适，不会追上世界，即使是伪装躲避世界，或者是超然物外，也有一部分是风的性格，来来去去，不被巨人羁绊，不失意。

勾践也是如此，他愿意为自己的生命服务。他忽略了对世界的蔑视和生活的艰辛。他虽然吃了苦头，但只要他的意志还在，他就能吞下吴。

随风而来，随风飘荡，不要刻意流连，他的归属是一种自由，是一种淋漓的人生。

薄影横斜，水清浅，暗香黄昏浮于林和靖；哦，我怎么能对地位高的人和职位高的人郑重其事地打躬作揖呢？李白是一个永远也不会被人看到一张诚实的脸的人；落霞落寞的齐飞，秋水长色的王波，不都是一种豁达的人生态度吗？

我们就像风。我们想要的是脱离尘世的自由和在风浪中的毅力。人生短短几十年。不要为了追求名利而忽略一切，忘记一切美好。

在风吹草动的季节，有五颜六色的花，幽香和泉水...让你的心自由，放手。漂泊不是一件好事。我们可以更好的感知这个世界。

如风般绚烂的岁月，奔腾得太快，追逐着自由的梦想，追求着生活的欢乐。我们像风一样快乐。《花样年华》中已经逝去了太多。不要叹息，因为逆风而行，我们会再次看到花朵。

无风时怎么办？

不，因为我们是风！