六年级第二单元作文梗概【通用10篇】

无论在学习、工作还是生活中，每个人接触或使用作文都是必然的。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。以下是边肖为大家收集的六年级二单元作文摘要。【一般10篇】以下是边肖收集的，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

六年级第二单元作文梗概【通用10篇】一

所谓“失败是成功之母”，每个人都失败过，只要每次失败后都找到失败的原因并积累起来，就能成功。

有一年冬天，我和爸爸打算试着做蛋糕。我们从最基本的海绵蛋糕开始。爸爸还特意为此买了低筋面粉。

我们首先按照食谱的顺序向碗里加入鸡蛋、低筋面粉、牛奶、糖、酵母粉、水和其他材料。让它发酵一个小时，然后烘烤。

期待已久的蛋糕烤好了，从烤箱外面就能闻到蛋糕的香味。爸爸没等计时器响就把蛋糕拿出来了。原本蓬松松散的海绵蛋糕又塌了。我们试过了。鸡蛋的味道太浓了，而且是湿的。蛋糕塌了也没让它看起来怪怪的，味道也不太好。

于是我又烤了一遍，终于成功了。

六年级第二单元作文梗概【通用10篇】二

春天是童话里的仙女。无论走到哪里，万物苏醒，树木发芽，鲜花绽开笑脸，大地披上新的绿色衣裳。

春姑娘的步伐好轻啊！她穿着长裙悄悄来到我们学校，给校园增添了不少活力。

黎明慢慢拉开了黑夜的帷幕，又一个绚烂的早晨带着清新来到了人间。

我怀着愉快的心情来到操场，深深地呼吸着雨后甜美的空气，突然觉得新鲜，真的让人心旷神怡。一瞬间，我惊呆了，仿佛不小心投入了一个巨大的画卷:眼前的桃花在春姑娘的抚摸下灿烂绽放。他们的姿势很美，像一个优雅的红衣女孩。像羞涩的玉姑娘，粉嫩的胭脂脸，散发着诱人的香味，让人感觉仿佛置身天坛，让人心旷神怡。

再看，操场附近的一棵宝巾树似乎被春姑娘轻轻吻了一下，顿时变得兴奋起来。他们左右摇摆，都打扮得如花似玉，婀娜多姿，来参加这个春宴。我看着勤劳的蜜蜂和嬉戏的蝴蝶，不禁赞叹道:“好美！”

操场上的树都脱下了旧衣服，换上了新衣服，长出了绿叶，看起来更有活力了。他们像小卫士一样站在那里，忠实地守护着我们的校园。树枝上的鸟儿突然放声歌唱，欢快地不停歌唱，大概是在歌颂美丽迷人的春天吧！地上的草悄悄地探出头来，粉红色的小花从土里爬出来，仿佛在争夺春天的美好时光。这一幕就像童话里的一幅画一样扣人心弦，令人陶醉。

春风轻轻拂过我的脸，像被一个温柔的小女孩抚摸。当我看着如画的风景，我知道春天来了！

啊！春小姐，你能在这个世界上多呆一会儿吗？

六年级第二单元作文梗概【通用10篇】三

中华民族有五千年的历史文化，汉字的历史文化也很悠久。

汉字文化很神奇。请允许我做一个评论员，给大家讲讲我认识的神奇汉字。

汉字中的象形文字是仓颉发明的。最早的汉字刻在龟甲或兽骨上，这样的汉字叫“甲骨文”；后来，人们用模具在金属铁和铜上铸汉字。这样的人物被称为“金文”。汉字的历史变迁凝聚了中国古代劳动人民的智慧。

汉字书写方式不同，主要分为“篆书”、“隶书”、“行书”、“楷书”四种。同一个字可以写成四种不同的写法，这不仅有趣，更重要的是，这说明我们中华民族的祖先非常聪明，为我们创造了优秀的汉字文化。

汉字是方块字，写得很漂亮，很工整。作为中国人，我们应该热爱汉字，认真学习和书写汉字，把神奇的汉字传播到世界的每个角落，让世界各地的人们了解汉字，学习和使用我们神奇的汉字。

六年级第二单元作文梗概【通用10篇】四

一个阳光明媚的下午，一群男生兴高采烈地走到空地上，扔掉书包和帽子，堆成两堆，成了一个简单的目标。激烈的球赛开始了。

金色头发的守门员因紧张和高兴而变红了。虽然他的膝盖昨天被抓伤了，但他不在乎。我看见他双手放在膝盖上，半蹲着，聚精会神地盯着足球，渴望尝试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，肚子里塞满了东西，但他有点不服气。昨天他哥哥的腿骨折了，他踢了一个球，赢了。他想到这，有些沾沾自喜。路人被激烈的足球比赛吸引住了。

已经停下脚步，坐在长椅上，但我不知道那是谁的小狗。它对足球不感兴趣，只对它的主人提供给它玩的小球感兴趣。现在他什么都不做，在草地上打呼噜。你看，带着弟弟的小男孩，眼睛紧紧的盯着黄队，一动不动的坐着，生怕黄队输。那个长着守门员般金色头发的小男孩伸长了脖子，自言自语道:“加油！踢！好！”站在他身后头上戴着绯红蝴蝶节的小女孩干脆站了起来，看到她的双手叉腰，皱着眉头，好像哪里不对劲。

戴红帽子的小女孩弯下腰向右看。她脸红了。虽然她没有上过战场，但她能清楚地听到自己的心跳。

六年级第二单元作文梗概【通用10篇】五

周六下午，我去了外婆家。我从寿光汽车站坐103路车到了洋口。接了车，刷完卡就坐下了。公共汽车非常拥挤。一个三五岁的男孩上了公共汽车。我身后的阿姨轻声对小男孩说:“来，和我坐一起。”他坐下说:“谢谢阿姨。”阿姨说:“不客气。”。我转向小男孩，问:“你的家人在哪里？”小男孩说:“爸爸妈妈离家好几天了。一个人在家很害怕。我想去找我奶奶。”我问:“你知道你奶奶家在哪吗？”小男孩说:“我知道，但是我不会在路上过十字路口。”我说:“我和你一起去！小男孩高兴地回答:“好的”！

车开到杨庄，小男孩说奶奶家到了，司机把车停下，我陪着小男孩下车。他说:“兄弟，送我到路口就行了，一只胖乎乎的小手攥住了我的手。前面的海淘超市是我奶奶家。小男孩指着远处的一家超市对我说！”我还是送你去吧！你这么小，真的有点不安！当他来到超市门口时，小男孩跑得很快，喊道:“奶奶，我来了。”。奶奶很惊讶。她见是孙子，就说:“孙子来了，来抱一个。”奶奶说:“你妈呢？小男孩给我讲了整个故事，我奶奶对我说:“谢谢。".我说“应该的”。看到小男孩和奶奶脸上的喜悦和感激，我的心里也增添了一些信心和快乐！我说时间不早了，就先走了。奶奶说:“小伙子给你的:”。我说:“我不要。为了钱留着吧！”奶奶说:“没关系，拿回去！”我说:“帮助别人很自然，要快乐，让大的让小的让路。”奶奶停了下来。过了一会儿，一辆公共汽车来了，一个老人走了过来。我二话没说，赶紧说:“请过来坐。”老人竖起大拇指对我说:“干得好。".我说“我应该”。当我到达奶奶家时，已经很晚了。我奶奶问我为什么来这么晚。我说路上有事耽搁了。晚上在床上，睡不着。我觉得帮助别人挺开心的。

终于明白送一朵玫瑰，留一片余香是什么意思了！

六年级第二单元作文梗概【通用10篇】六

一年一度的元宵节又到了。我和爸爸去超市买了芝麻味、酸奶味、黑黑味的饺子。我太贪心了，最后选了三种。

正月十五早上，我和妈妈一起包饺子。首先，我把各种饺子一个个放进锅里，煮5分钟。然后，我像服务员一样把热气腾腾、香甜可口的饺子拿出来，一个个放在爸爸的、妈妈的、爷爷的、奶奶的、姐姐的桌子前，说:“请慢用，尝尝我的手艺。”看着大家吃着自己劳动的果实，我很开心，很开心。

吃完饭我总结了一个道理:有喜怒哀乐，有笑有泪，有花有果，有香有色，继续工作。这就是吃饺子的道理。

六年级第二单元作文梗概【通用10篇】七

周瑜嫉妒诸葛亮的才华，想尽一切办法刁难他。

有一天，周瑜一边商量军事，一边要求诸葛亮十天造十万箭，企图陷害诸葛亮。诸葛亮答应三天建成，并立下军令状。周瑜叫军工匠故意拖延时间，再次诬陷诸葛亮，请鲁肃听。诸葛亮向鲁肃求救，借了二十条船，分派军士，布置草席和青布帐子。

第三天，诸葛亮偷偷邀请鲁肃上船，向北岸驶去。这时候河面雾很大，很难面对面看到。诸葛亮下令船头朝西，船尾朝东，咚咚大叫。曹操听到声音，说雾很大，看不清敌人，弓弩手可以射击。一万名弓弩手向船上射箭，不一会儿，船上的草把上就插满了箭。诸葛亮下令把弓翻过来，用箭射中对方。黎明时分，雾还没散去，二十只船上就装满了箭。诸葛亮叫军士喊:“谢谢丞相曹的箭！”曹操知道自己这个时候被骗了，但是已经来不及追了。诸葛亮命令船驶回南岸。它落地的时候，刚好有500个士兵来扛箭，10万支箭是“借来的”。

周瑜听了诸葛亮借箭的话，叹了口气:“我真不如他！”！

六年级第二单元作文梗概【通用10篇】八

祖国，我的母亲

亲爱的老师和同学们，你们好！我今天演讲的题目是“我的祖国是我的母亲”。

“刘伟，回老家看看？”两年前的暑假，爸爸又问我。我还有一句老话:“不，你自己回去吧！”这时候让我想起了以前回家看外婆的场景:我们睡在一间低矮的茅屋里，没有蚊帐，晚上蚊子叮人，让我睡了一夜；门前有成堆的牛粪，又臭又脏。泥泞的路上满是水池。如果不小心踩在池边，整个脚都会往下沉，脚最后会被拉出来，但鞋子会留在泥潭里...爸爸似乎看出了我的心思，对我说:“现在回家看看，你是不是还知道奶奶的村子，奶奶的房子。”。”我暗暗想:这是真的吗？于是我跟着爸爸坐车回了家。

来到罗山鹏心乡，啊！好美！这是我眼睛花了吗？我揉了揉眼睛，是不是？崎岖不平的小路现在变成了平坦的柏油路，两旁是花草树木，蜜蜂歌唱，蝴蝶飞舞。近年来，村里的建筑层出不穷。我和父亲来到奶奶家。哇，这座两层楼的墙壁被漆得像雪一样白，好像是用粉色和玉石做成的。家具是全新的，刻有龙凤图案。房子很大，他们再也不用在炉子上做饭了，都换上了沼气灶，方便快捷……和奶奶住在一起的叔叔带我进了一个房间，把桌子上的一块布掀起来。啊，这正是我所熟悉的——电脑。叔叔熟练地控制着电脑，就像在弹钢琴一样。没想到家乡人素质提升这么快！家乡人也在展望未来，展望世界。午饭后，我在村边悠闲地散步，看到远处的农民不再用牛耕地，而是用各种拖拉机耕地。

家乡人变了，土地变了，交通也方便了。楼，电话，手机，电脑，城里人都有，都有。是什么魔力带来了如此巨大的变化？我很疑惑。回家后问奶奶，奶奶笑着说:“还是党的政策，村村通公路的目标实现了，免征农业税，学生不交学费，人人都有医疗养老保险。你以为我们还羡慕城里人的生活？”。我恍然大悟，这都是祖国的功劳！

同学们，你们能不惊叹我家乡的变化吗？你能不被我们祖国的伟大所感动吗？面对这种情况，我忍不住想大叫:“祖国，我们的母亲，我们永远爱你！”

我的演讲结束了，谢谢！

六年级第二单元作文梗概【通用10篇】九

学会生存是在社会立足的最基本条件。但是现在的孩子越学越多，活不下去了。都是家里的“小皇帝”“小公主”！它们就像温室里娇嫩的花朵。他们从小被父母浇过水，养成了“伸手拿衣服，张嘴吃饭”的坏习惯。结果他们长大了，根本无法在社会立足。如果你父母不在了，你不会做饭，难道你不想每天买外卖吗？不会洗衣服，就不用天天带衣服去干洗店了吗？嗯，家里有钱，我不怕。这很好，但是这些“小皇帝”“小公主”连一点安全感都没有，连什么应急措施都不知道。如果发生意外，谁来照顾他们？他们不会自救，你难道不想白白丢掉这短暂的生命吗？

有的家长说:“孩子学习紧。我会帮他处理这些小事。就是做饭洗衣服而已，免得耽误学习。好好学习，你的前途就好了！”那我告诉你，这是绝对不可能的。我想问你，人生重要还是学习重要？无论你在生活和学习上多么贫穷，你都可以在社会上站稳脚跟，过上幸福的生活，尽管会更难一点。但是如果不能好好生活学习，又有什么用！你在社会上根本站不住脚，怎么继续学习？我爸有个朋友，他的孩子是家里唯一的男孩，也是家里唯一的希望。全家人都很宠他，不允许他做任何工作，就让他读好书。孩子也很勤奋，考上了名牌大学。但是问题很快就来了。这个男孩不会洗衣服。高中的时候，连他妈都来带回家洗了送回去。但是现在大学太远了。我该怎么办？因为不适应大学生活，最后被学校开除。谁不希望自己的孩子考上名牌大学，但在此之前，有一个必然的前提——那就是学会生存。

拒绝宠，学会生存，不要让宠蒙蔽了双眼。就像一只鹰，把它温暖的巢拆下来，扔到悬崖上，让它学会飞翔，在蓝天上翱翔。

六年级第二单元作文梗概【通用10篇】一十零

妈妈，我想告诉你，当我做错事的时候，请不要打我。你知道打我有什么用吗？你不仅伤害了我小小的心，也让我们之间的距离越来越远。妈妈，我想告诉你，当我进步很大的时候，请不要太夸我。要知道，这样会让我骄傲自满，成绩直线下降，反而害了我。如果我赶不上，它会的...嘿！妈妈，我想对你说，请给我一些自由的空间。虽然学习是最重要的，在知识的海洋中游玩也有乐趣，但也需要适当的活动空间。妈妈，我想对你说，当我失望的时候，请鼓励我，给我信心，让我重新启航，勇往直前。妈妈，我想告诉你，我会努力学习，不会让你失望的。长大后，我会做你想做的事，这将是我给你最好的礼物。妈妈，我想告诉你...