关于环保的作文怎么写【精选8篇】

在平常的日常生活中，说到作文，大家一定都很熟悉。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖为大家收集的环保随笔怎么写[8选随笔]。以下是边肖为大家收集的。欢迎阅读，希望大家喜欢。

关于环保的作文怎么写【精选8篇】一

据《上海青年报》报道，联合利华与中国青年鹰网联合开展的“中国好孩子”环保意识调查显示，上海、北京、广州三地80%以上的小学生都非常关注环境问题。

这次调查的结果令人欣慰。以“如何处理废旧报纸”为例，上海、北京、广州等地80%以上的小学生选择购买废旧报纸。特别值得一提的是，北京7-9岁的小学生比例已经达到100%。

这让我想起了另一件与此相关的事情。前不久，北京20多万中小学生向“两会”捐赠了1吨再生纸。我希望各位代表和委员会成员能够帮助和呼吁更多的人自觉使用可再生资源，节约自然资源，改善生态环境。为了让大家记住孩子们的想法，今年代表大会制作的便利贴上专门印了三个国际通用的顺时针箭头形式的“回收”标志，旁边用绿色字体标注为“回收纸”。

使用再生纸不仅经济，而且环保。

在这两次会议中使用再生纸具有示范意义。这是人类保护地球及其生存环境的共识的实践。基于这一共识，许多国家都把环境保护作为基本国策，制定了一系列法律法规，中国也是如此。特别是全国人大作为国家的最高权力机构，率先使用再生纸，不仅具有示范意义，而且会不失时机地启动程序，进一步制定和完善相关法律法规。从这个意义上说，孩子们注重环保，捐再生纸，真的很有远见。

百分之八十的小学生都关心环境保护，这给环境保护教育提出了一个不可或缺的重要课题。“两会”秘书组在给孩子们的感谢信中表示，此举“将对增强青少年保护环境的责任感和提高全社会的环境意识产生积极影响”。许多国家重视环保教育，从小培养环保意识，树立环保观念。

成年人应该接受教育，因为和孩子相比，成年人的环保意识差距很大。比如废报纸，缺乏回收利用的概念。这跟法律不完善有关。许多国家从保护包括树木在内的生态环境的角度出发，重视废纸的回收利用，推广再生纸的使用。德国联邦法律规定，只有那些可以使用和回收的包装才能投放市场。一些美国州政府，如加利福尼亚州和肯塔基州，已经发布了关于报纸回收的明确规定。有趣的是，美国政府也采取了一些激励措施来回收废旧报纸。美国林纸协会每年都会根据回收废报纸的质量，评选出回收废报纸成绩突出的。评选范围包括政府部门、公司、院校、非营利组织，奖金2000美元。

因此，有必要将小学生的环保意识和创造性实践提高到理性认识。与法国、日本等国家一样，环保和废物回收教育深入学校和家庭，成为全社会的时尚。

孩子们注重环境保护，这是他们的未来，也是人类的未来。这是科学发展观中可持续发展的应有之义。看来环保要走出会议室，付诸行动了。

关于环保的作文怎么写【精选8篇】二

环保作文600字西游记续写环保文章

不知道你知不知道。据说500年前在天堂大出风头的孙悟空，踩着热轮的哪吒，穿越到了我们现代。……怎样？期待！

话说那天孙悟空来到我们现代的地球，他东看看，西看看，嗯？为什么感觉和以前那么不一样？天空灰蒙蒙的，树木光秃秃的，河水一片狼藉。正在纳闷的时候，突然听到身后一声巨响，吓了孙悟空一跳。我定睛一看，原来哪吒掉进了一条肮脏的河里。我看到他挣扎着从河里爬出来，身上满是塑料袋、废纸等垃圾，看起来狼狈不堪。孙悟空惊呆了:“你怎么了？”哪吒怒道:“我之前以为是清河，没看就直接跳了。”“对，为什么现在这样？”孙悟空环顾四周，纳闷不已。哪吒一边撕着自己的垃圾，一边恨恨地说:“真正把目无王法发挥到极致的，不是那些贪婪的人类。随便扔垃圾，到处排放污水，这样日复一日，年复一年，河水不臭，地球不变！”“我也有同感！”孙悟空指着河边的一块牌子说:“你看！那里的警示牌上清楚地写着保护环境，不要乱扔垃圾！但人们还是各奔东西，只把它当摆设。”

哪吒说:“走，我们去前面的草地，那里应该比较好。”说他们来到了不远处的草地，但这里也好不到哪里去，草地上到处都是纸屑、塑料袋、饮料瓶等。，就连旁边的大树也耷拉着脑袋，看着远方。工厂和车间都是大圆柱形，黑色和灰色的烟雾从里面冒出来。难闻的气味使他们两人咳嗽。

孙悟空和哪吒终于明白，所有这些变化，原本都是人类造成的。唉！伙计，醒醒！再这样下去，地球会被你毁灭，同时你也会被毁灭！

关于环保的作文怎么写【精选8篇】三

写场景作文需要注意什么_作文怎么写场景

在我们的作文中，无论是写人还是记事，往往都有景物描写。那么写一个场景需要注意什么呢？

1.风景要按照方位的顺序来描述，从近到远，从远到近，从上到下，从下到上，从内到外，从外到内，或者从中间到四周等等。，具有明确的优先级和适当的细节。

2.可以按照风景的类别来写，比如山、水、花、鸟；瀑布、石头、山峰、洞穴；亭子、平台、亭子等。写风景的光、色、味；要写它的静态，动态，环境氛围。

【13】要仔细观察，把握不同季节景色的不同特点，按照自己的想象去写。

4.也可以详细写一些人和事。如果让人物、场景、事物融合在一起写，可以让构图更感人。

⒌在写风景的时候，不要忘记自己和风景的关系，有意识地把自己的感受和感受写进去，这样人们读的时候就会有身临其境的感觉。《记金华双龙洞》不是叶圣陶写的吗？

⒍恰当而正确地引用以前描写风景的诗词歌赋也能给作文增添色彩。这就需要你平时多读书多积累，不要在需要的时候去找。

关于环保的作文怎么写【精选8篇】四

范:

尊敬的环保局叔叔阿姨们:

大家好！

我今天给你写了一份提案，希望你能接受我的建议。让我们把这个县变得更加美丽！

地球是我们的母亲，也是生命的摇篮。几千年来，她哺育了世间万物，慷慨地为孩子提供了各种资源，但孩子伤害了它，让她痛苦:到处都是白色垃圾；大量未经处理的污水排入河流；工厂竖起了烟囱，汽车排出的废气正一步一步地染黑我们的蓝天；水龙头独自流泪；电灯疲惫地打着哈欠；皱巴巴的白纸在垃圾桶旁叹息...

环保局领导，针对有些人不爱护环境的问题，我想给大家提以下建议:

首先，我们必须改善空气指数和人民的生活环境；

第二，及时找人清除街头垃圾；

第三，做好公众宣传活动，大力呼吁公众保护环境；

第四，街巷垃圾桶、垃圾车较多；

5.分发宣传环保的广告材料，让每一个公民都了解环保的重要性；

六、定期检查入口处，如乱扔垃圾应及时制止和警告，不听劝告的，予以罚款；七、在醒目的地方贴一些标语，比如“保护环境，人人有责。地球是我的家，保护全靠大家。”如。

希望环保局的叔叔阿姨们能采纳我的小建议。最后，衷心希望污染不再进入我们的生活，让绿色永远留在这个县城。珍惜资源，保护环境。让我们把这个县变得更加美丽！

环保局的叔叔阿姨们，相信在我们大家的共同努力下，我们的县城一定会更加美好！谢谢

推荐人:郭，六年级学生

范:

环保局的叔叔阿姨:

大家好！

我是杨村十小学六年级的学生。我从电视和各种书籍中了解到，我们现在的生活环境非常糟糕。可再生资源被破坏，成为不可再生资源。由于人们滥用化学品，给人类的生存环境带来了一系列的灾难。在此，我想给大家提以下建议:

1.目前，汽车排放尾气，污染空气，所以应该使用绿色汽车。

2.有些工厂排放污水，污染河流，严重危害人体健康。工厂污水应该科学处理。

3.垃圾现在随处可见，影响了人们的生活环境。垃圾分类别让它乱跑。

4.节约用水。有的人打开水龙头，有的人不知道自己在哪里，也不叫他们一个人哭。

5.不要使用一次性筷子，因为快餐筷子是由树制成的。有的人专门用一次性筷子，以后不要用了。

6.购买食物时不要使用塑料便利袋，以减少白色垃圾。

地球是我们赖以生存的环境。科学家已经证明，如果地球毁灭了，我们就没地方可去了。地球就像我们的母亲。我们应该像对待自己的母亲一样对待它。请告诉人们，拯救地球意味着拯救我们自己的未来。我们不能再摧毁地球了。

关于环保的作文怎么写【精选8篇】五

这个敬礼怎么用高中字母写？

入党申请书和入团申请书的格式很重要。写这些致敬是必要的。称呼格式怎么写？

这种敬礼一般用在入团、申请入党等比较正式的文件中，不仅是书面规范，也表达了作者的敬意。那么这个敬礼的格式是什么呢？

第一种写法:在正文下面两个空白行写“知止”，在“知止”的下一行写“敬礼”，上面写着方框。需要注意的是，“知止”后面没有标点，因为这句话没有说完。在“致敬”后加感叹号，表示致敬的诚意和力度。

[演示1]:

........................................(文本)

我在此交流

敬礼！

第二种写法:在正文后立即写“这个原因”(不加标点)，写“敬礼！”

[演示2]:

...........................................(正文)这里

敬礼！

[解释]:

这里的“着”是泛指全信，“之”的意思是“到底”“到底”。“为此”，即“必须说(写)的，已经说(写)”了，其作用在于最后。最后一句话后，再写一句问候。常见的如“这是求平安。”“这是原因，也是尴尬。”“这是个好主意。”

关于环保的作文怎么写【精选8篇】六

记叙文怎么写？如何找到低年级作文的素材

我和几个低年级的家长谈过，学校要求孩子写周笔记，但是孩子总是抱怨没有内容可以写。无奈之下，父母只好带孩子出去玩，回来可以写个周条。然而，问题又出现了。父母可能每周都没有时间带孩子出去玩，能玩的地方非常有限。这周的周笔记有，下周的周笔记不知道资料在哪里。为此，父母也绞尽脑汁。

其实高一高二学生作文的要求是写清楚一件事，家长不用担心帮孩子找材料，其实材料就在我们身边。

(1)漫画中的素材很多

低年级的孩子有看动画片的习惯。就拿最常见的动画片来说吧，比如喜羊羊和大灰狼，装甲战士。每集都会讲一个故事。孩子们都知道喜羊羊会想出办法智取大灰狼，把他赶出羊村。所以家长可以先引导孩子看动画片，然后完整地记录动画片中的情节，表达自己的感受。

(2)家务中找材料

大多数孩子周末都在家和父母一起度过。同时，周末也是父母最忙的时候，洗衣服，做饭，收拾房子...这个时候，让孩子加入你的家务，比如帮妈妈给宝宝削蔬菜，帮爸爸整理衣柜。这些小杂事，既能培养孩子热爱劳动的好习惯，又能从小培养孩子的良好品质。他们也可以让孩子体验父母的分娩之苦。最重要的是孩子可以从劳动中找到写作素材，比如

(3)你讲我的故事

我小的时候，爸爸总是给我讲一些他童年的故事，也给我看一些他童年的照片。所以后来创作的时候，父亲的故事成了我写作的素材，我有好几篇文章专门给父亲讲故事。所以，父母可以和孩子分享一些关于你童年的故事，或者告诉他们婴儿期的趣事。孩子能记住这些东西，可以作为书写材料。

(4)这本书有自己的好材料

我曾经给班上的家长一些阅读书籍。很多家长按照书单给孩子买，孩子愿意看书。然而，很少有孩子把“周末认真学习”作为他们的写作材料。我相信孩子在不看书的情况下读一个故事会有不同的体验，所以记录阅读体验是很好的素材。记录阅读书目的经历，哪怕只是寥寥数语，也是孩子内心真实的想法，也可以为我们以后的学长打下基础。

(5)家里有新东西

孩子有没有仔细观察家里的变化？比如妈妈买了新衣服，爸爸买了新手机，或者奶奶来家里玩。家里的生活不能一成不变，新鲜事时有发生。比如《我想在跑步机上玩》，这篇文章讲的是孩子的爸爸买了一台跑步机，然后小作者想去试试，但是他爸爸说他太小了，不能摔，所以小作者只好看着爸爸在跑步机上玩，希望能快点长大。家里的很多东西都可以作为孩子写字的材料。比如《魔力口红》讲小作者的妈妈买了一管口红，小作者以为是油画棒，就给妈妈画了一个大大的红苹果，逗得她哭笑不得。很多细微的变化和有趣的东西都可以作为孩子写作的素材。

(6)亲子游戏资料

事实上，孩子们不用离开家就可以和父母一起玩游戏。很多游戏可以在家做。这里有几个简单的例子:

第一，桌游。现在市面上有很多桌游，比如飞行棋，五子棋，甚至大富翁。这些游戏不仅能让孩子思考，还能让孩子在游戏中找到快乐。这些桌游可以作为孩子写作的素材，比如《我和妈妈玩五子棋》《我是大富翁的赢家》。

第二，手游。很多女生好像不喜欢桌游，妈妈可以带着孩子做一些小工艺品，比如折纸，树叶贴，非编织。这些小工艺品不仅可以锻炼孩子的动手能力，还可以作为孩子写作的有力素材，比如《我和妈妈学折纸》、《美丽的树叶贴》。

(七)课后长见识班

很多孩子周末会选择课外专修班。在课外班里，孩子们可以学到很多课外知识，比如钢琴、围棋、舞蹈等。这些知识不仅可以培养兴趣爱好，还可以丰富他们的课外生活。自然，课外会发生一些事情，比如《炸弹与导弹之战》，讲的是两个调皮的孩子在一节围棋课上的“炸弹之战”和“导弹”。再比如《美丽的小天鹅》，讲的是一个舞女在第一节芭蕾课上的经历。各种课外生活都可以作为孩子写作的素材。

其实作业就是生活，我们身边每天都有很多事情发生。只要我们引导孩子认真观察生活，把生活中可以作为素材的事情告诉孩子，孩子的作文就不会空洞乏味，也就不会为每周写日记发愁。

关于环保的作文怎么写【精选8篇】七

随着人口的快速增长，工农业的快速发展，生态环境的污染，下面的环保议论文分享给大家，欢迎学习！

每年的世界环境日和节能周都在6月份聚集，这使得节能环保成为许多人关注的焦点。应该说，这反映了公众对环境问题的理解和态度，表达了人类对更好环境的向往和追求。今年节能周的口号是“节能，低碳新生活”，要求节能环保从我做起。

事实上，我们的生活中有许多非环境现象，但却没有受到重视。比如不用的电器总是忘了切断电源，避免了遥控开关、连续数字显示、唤醒等功能电路的待机能耗，约占家庭用电量的10%；尽量减少打开和关闭冰箱门的次数和时间。冰箱门每打开一次，压缩机需要多运转十分钟才能恢复低温状态；最好用节水龙头代替旧的旋转龙头，灵敏的控制开关可以缩短水流时间，节约水流；另外，垃圾分类不乱扔垃圾。垃圾约50%是生物有机物，约30%-40%具有可回收价值等等。其实，我们也应该在家庭生活中倡导环保，也应该在生活的每一个小细节中植入一些环保理念。

不要小看大家的实力。如果大家都这样，那也不是小数目。对于个人、家庭来说都是如此，对于一个负责任的企业来说更是如此。比如惠普公司致力于减少电脑和数码设备对环境的影响，建了很多电子垃圾回收工厂，每月处理400万磅电子垃圾；美国约翰逊公司结合自身企业特点，积极采取措施减少对煤炭的依赖，自建电厂，利用天然气和甲烷发电；加拿大Alcan铝业公司在清洁高效的生产技术上进行了大量投资。随着新技术的采用，目前的温室气体排放量比1990年减少了25%，而产量却增加了40%...在这么多对社会负责的企业的大力支持下，我们生活的地球家园正朝着稳定和可持续发展的方向前进。

当然，国内很多企业也积极加入了节能环保大军，比如广汽本田。其实早在去年的上海世博会上，水屋就对世博会最佳实践区广州馆的“水环境处理行为”特别感兴趣。展馆主要通过创新的技术表达，让每一位参观者了解广汽本田的环保理念和行动，并介绍其“废水零排放”的成功经验。广汽本田在广州增城的工厂，施工中引进了先进的环保技术，没有外接排污口。生活污水和工业废水由污水处理站处理，实现100%回收再利用。这是中国第一家实现废水“零排放”的汽车生产厂。这个经典案例也影响了国内其他汽车制造企业，很多企业在技术和设备上进行了跟进，实现了废水“零排放”。正是因为广汽本田的开拓作用，才让这么多企业意识到节能环保的重要性，懂得采取措施。当然，广本也将其节能环保理念融入到产品中。它的封帆和飞度车型被选为国家节能产品，买车的朋友可以得到每辆车3000元的补贴，由制造商在出售时支付给买家。广汽本田采取了各种环保措施，是一家具有企业社会责任的环保企业。

节能环保应该是一种正常的生活方式，这需要每个人和每个企业共同承担责任，共同做出贡献。

关于环保的作文怎么写【精选8篇】八

诚然，生活中有些人总是给我们留下一些印象，但当他们开始写作时，他们的头脑是空白的。连熟悉的人都是老例，然后给人物一大堆“空”的评价，还经常给某人一个头衔“XX是一个伟大的人，一个高尚的人，一个纯洁的人，一个乐于助人的人，一个有爱心的人……”这样的评论根本不能打动人。

在我们成长的过程中，肯定经历过一些难忘的事，有喜有悲，有喜有悲。然而，即使是这样极其情绪化的事情，学生们仍然视而不见，无法进入课文。其实我们真的不缺多彩的生活，缺的是一双停留在细节上的眼睛。当你真正知道如何详细观察，然后记录观察结果的时候，这就是一个积累素材的妙招。

做好这一步，接下来让孩子真正开始写作的就是选材。在一些孩子的心目中，总觉得自己能想到的例子都不够纳入课文，因为没什么可写的，这是目前大多数小学生写作中普遍存在的问题。那么我们就需要把重点放在如何选材上。

首先要围绕中心选择材料。

选材最基本的要求是围绕中心选材，也就是说，文中的材料要服务于文章的中心思想。例如，以下材料是典型的偏心和不一致的成分材料。

比如写一篇有关“讲文明，有公德”的文章。

开头说:我们这一代是21世纪的新一代。文明礼貌，培养社会公德，是我们不可缺少的一课。社会和谐需要我们每个人在文明的道路上有更多的礼貌和理解。

中间引用的例子是:有一天，在公交车上，满载车辆的人在司机到站时突然刹车，你挤我挤。过了一会儿，一个老太太走过来，看见一个叔叔和老人并排坐着。他在车里提高声音喊道:“怎么都这样了，没人愿意让座...来，阿姨，过来。”说着就起身去抱姨妈。走到座位上，大叔拍了拍旁边老人的肩膀说:“爷爷，你不知道女人是第一位的吗？”叔叔扶着座位，艰难地站了起来。大叔试图让老太太坐在大大叔的座位上，然后他回到自己的座位上...

结尾写着:这个大叔真搞笑！

这篇文章犯了一个典型的问题，材料跑偏了，不仅前后不一致，还严重跑题。

其次，选材要真实新颖。

只要是真的就可以写，但不是写的都一定是真的发生。写作是一种文学创作，素材来源于生活，但经过作者的加工改造，高于生活，小学生经历的事情也差不多。想要吸引读者，可以把自己的一点点想法加入到真实的素材中去加工创作，既在读者的脑海中留下了真实感，又有了鲜活的意义。

比如小学生写的老师形象不真实，不新颖，无非是以下几类:写老师长相的时候，全是白发，或者至少是白发，好像黑发老师教不好书。一个老师对自己的工作负责，就是半夜还在批改作业，好像不熬夜，就是责任心不强。批改作业的时候，就是在作业本上放很多红字。那些训练学生自己批改作业的老师，虽然有改革精神，但似乎不应该提倡他们的做法。有同学爱写生病的老师，讲课时不捂肝不捂胃，额头沁出汗珠，好像米粒大小的汗珠不达标。如果不下雨，老师会给冒雨不来学校的学生补课。这样的材料会让人觉得不真实，陷入刻板印象，更别说打动读者了。

再次，选材要具体，典型。

在选择了要写的东西或人之后，用特定的语言再现这个东西的经历，这叫写特定的材料。具体写方法有很多，从三个方面来说明。

1.典型案例法

不要给人“空”的评价，一定要学会用事实说话。通过选择一个典型的事物，人们可以表达一个人物性格的一个方面。

比如《写一个淘气的同学》，如果你只写这个同学有趣幽默，你就不能突出“有趣”这个词。所以有同学引用了这样一个典型的例子:当时社会老师在上课，林则森就是典型的猴子屁股——坐不住。他东打西打了一段时间，但我不知道他从哪里来。我看到他眯着左眼，右手把纸手枪举了起来，然后就被乱打。过了一会儿，他又烦了，拿起一张纸，贴在额头上。他不时转过头来看着他的同学。他仔细一看，简直要让人笑破肚皮了。上面居然写着“双枪老头”。唉，我帮不了这个淘气鬼！这样的小例子，把这位同学的幽默发挥到了极致。

2.难制造法。

比如你可以写一下这样做遇到的困难，如何克服，出现了什么问题，如何解决等等。如果你是第一次做某件事，也要写下你永远不会参加会议的过程。这样做的时候，可能不顺利，可能困难，可能匆忙，可能做得不好，可能紧张，可能看不见对方。把这些事实具体写下来，文章会很有趣，很感人。

3.细节描述。

典型例题如何写得生动具体？要仔细观察事件中人物的语言、动作、神态和心理活动的细节，并在叙述的基础上展开。随着事件的发展，人物的细节也会发生变化。只有抓住能表现人物性格特征某些方面的细节，才能真正把事件写得具体。

比如“写一个有趣的同学”，下课铃响了，“哈哈哈......”学生们被调皮的林泽森戏弄了！只见泽森扭着屁股，双手成兰指，踮起脚尖，故作娇媚状，尖声说道:“我是一只小鸡，一只美丽的小鸡……”他不时眨着眼睛。这一次同学们笑得更开心了，有的笑得身体前倾，有的笑得直拍桌子，气都喘不过来了…

当然写作选材也不容易。你要善于观察，仔细体会，学会选择合适的材料，然后学会用某种方式表现出来，这些都需要更多的训练和积累。