四年级写拔河比赛的作文【范文3篇】

在学习、工作甚至生活中，每个人都经常接触到作文。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。以下是边肖为大家收集的四年级拔河比赛作文[3范文]。以下是边肖为大家收集的，希望对大家有所帮助。

四年级写拔河比赛的作文【范文3篇】一

周三下午，我们在学校操场举行了一场拔河比赛。

起初我们不知道如何拔河。老师让我们把脚靠在另一个同学的脚上。比赛开始的时候，我双手紧紧抓住绳子，不敢松开，仿佛绳子就是我的救命稻草。有两场拔河，我们和五班比赛。我们输掉了第一场比赛，但我们没有失去信心。让我们伸展一下肌肉，站起来，准备开始第二场比赛。哨声响起时，我们开始拔河比赛。“一，二，加油！”“一，二，加油！”我们班的啦啦队员正在为我们加油！当我们听到欢呼时，我们拉得更紧了。我竭尽全力，看着自己就要赢了。突然觉得有人松了，然后绳子就像离弦的箭。“嗖。。"冲向五班，我们被这种惯性拖累，突然像多米诺骨牌一样，倒在前面一个。站好之后，我们都黯然神伤，仿佛失去了灵魂。老师鼓励我们:“没关系，下次加油！”有同学安慰自己:“怎么了！下次我们赢回来！”

我觉得学习也是这样。再怎么努力开始，关键时刻放松下来，之前的努力就白费了！

四年级写拔河比赛的作文【范文3篇】二

这个星期，我们五年级的老师举行了一个特别的运动会——拔河。

随着队伍来到操场，操场上已经有很多班级在等着了。啦啦队员站在他们的班级周围，他们一发出命令就会开始为他们的班级欢呼。老师们三五成群的聚在一起，不停的讨论，而选手们则摩拳擦掌，蓄势待发。从他们兴奋的表情不难看出，他们有点跃跃欲试。就在我环顾四周的时候，我看到了我们班的对手——

在5 (4)班，他们满怀信心地看着我们。我看着他们的竞争对手，他们都像肥马。和他们比起来，我们觉得有点“蚂蚁和大象”，让我不寒而栗。

很快就轮到我们班了。我们的20名选手依次站在绳子的一端，紧紧地抓着绳子。“嘟——”游戏开始了。因为没有经验，第一场输给了四班。另一方面，第二场比赛开始了，每个人的脚靠着脚，手靠着手，身体靠在一起。我们的脚在地上使劲，试图把自己固定在地上，而我们的手却在抓着绳子，生怕绳子像一条调皮的小泥鳅一样从我们手里溜走。我们使劲拉，想吃牛奶。廖的手就像两把大钳子一样，紧紧的抓着绳子，脸色通红，就像一个被火点燃的红色热气球，似乎随时都会爆炸。李平顺是最后一个同学。他把绳子的一端系在腰上，用尽全力拉着粗麻绳。绑在绳子上的红丝带就像一只蜗牛，慢慢地慢慢地向我们这边爬来。突然，绳子改变了方向，移到了四班。“不好！”我们心中一凛，又增加了几分力量。廖袁泽的牙齿不停地咬着，把所有的力气都集中在绳子上。李平顺大叫一声，用手抓住绳子。老师看到情况不好，就着急了:“加油！加油！努力！”声音几乎盖过了啦啦队的欢呼。最后，绳子回到了轨道上，向我们走来。“嘟——”随着响亮的哨声，我们知道“拉”回了比赛，每个人脸上都绽放出幸福的笑容。我们相互拥抱欢呼，啦啦队队员戴上代表胜利的“V”，老师们跳起三英尺高，为我们的成功欣喜若狂。

第三场比赛开始了，也许大家的体力都耗尽了，绑在绳子上的红丝带就像一个充满电的马达，迅速向四班移动。我们班的拉拉队喊得更大声了，树上的鸟都飞了。老师着急了，尖叫道:“推！使劲拉！”一边喊着一边做着“过去”的手势，我迫不及待地冲上去帮了我们一把。虽然尽力了，最后还是输了。

虽然这次比赛输给了四班，但让我明白了:“团结就是力量，只要你们团结一致，就不会有不可逾越的困难！”

四年级写拔河比赛的作文【范文3篇】三

1月9日星期三阳光明媚

晨雾消散，只留下温暖的光...

下午将举行拔河比赛，每班20人。我们老师会挑选参与者。每班20人，我班有17人愿意参加比赛，其中10人，7人。如果男的数量不够，我已经参加了，也希望能加入女团，但是不行。男女有别。这是事实。

最后只有17个人...

最后，我的课不及格...

也不甘心，不甘心...

但是，这是事实，不能改变。俗话说“失败是成功之母”，“真正的勇士敢于面对惨淡的人生”，所以，不要气馁，失败后也不要气馁。这叫男人。