一曲旋律或几句歌的作文【范文3篇】

大家都接触过文字。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。还是对作文无能为力？以下是边肖精心整理的一首旋律或几首歌曲的作曲[3小品文]，仅供参考。欢迎阅读。

一曲旋律或几句歌的作文【范文3篇】一

春雨旋律作曲

在学习、工作或生活中，每个人都写过作文，所以一定要熟悉各种作文。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。我相信很多人会发现写作文很难。以下是边肖精心编排的《春雨》旋律作曲，仅供参考。我们来看看。

早晨天空阴沉沉的，灰蒙蒙的，闷热的天气让人觉得胸口闷闷的，连呼吸都不如平时顺畅舒适。

突然，天上下起了倾盆大雨。大雨仿佛是从空中倾泻而下，一场接一场，雨下得凶猛而逼人。溅起的水花，像小喷泉一样，向上喷出水来。此刻，地上积满了积水，雨水迅速聚集在一起，形成一条小河，涌向下水道。

“啪啪啪”，雨水落在树叶上，调皮的雨滴把树叶压弯；“哒哒哒”，雨水落在窗玻璃上，透明的玻璃发出晶莹的水花；“哗哗”，雨水落在草坪上，淌进大地母亲的怀抱。各种声音交织在一起，仿佛在演奏一首美妙的《春雨之歌》。

看一看，嘿！为什么远处的牛头山不见了？原来牛头山已经被厚厚的雨帘和层层雨雾笼罩，失去了笑容。就连几十米外的接待处也变得模糊起来。

随着雨势逐渐平息，牛头山终于露出了本来面目，山上的树木越来越绿。校园里，皂荚树的叶子被雨水擦洗后更绿了；草会洗掉灰尘，让它更精致。

我爱这美丽的春雨，我爱大自然弹奏的美妙的春雨之歌。

【春雨旋律作曲】

一曲旋律或几句歌的作文【范文3篇】二

生活，多么可爱的一个词。人类的原话也赋予了这个词生命。当我们听到它的时候，我们的耳朵里似乎有一种动人的旋律，一种跳跃的精神出现在我们面前。也许我这样说你感受不到生命的珍贵和美好，所以请跟我来，我带你去寻找。

你听到什么了，是吗？哈哈，看，你踩到草地了。他们在抗议，但没关系。他们很强壮。他们的家无处不在，在花园里，在路边，在篱笆的拐角处，在屋顶上……哪里有泥土，哪里就有他们。

你为什么不停下来？你在看什么？看这石莲花。听到这个名字，一定以为是莲花。事实上，它是一种肉质草本植物。它的叶子像荷花花瓣，像荷花，叶子晶莹剔透，就像玉雕，很像莲块，所以又叫石莲花。虽然它看起来像玉，但它给人一种高贵的感觉，但你当然不能认为，只要把它的一片叶子摘下来，平放在土壤上，过几天它就会扎进土壤里，开始吸收营养，孕育新的生命。它很耐旱，几个星期不浇水也能生长，因为每片叶子就像一个小水库，水储存在叶子里抗旱。所以它也有个好名字——“永不凋谢的花”。不要小看它，它不仅可以用来观赏，还可以作为治病救人的良药。

我们继续走。看，有很多毛茸茸的伞，是蒲公英！他们要去哪里？他们刚刚离开母亲去寻找自己的家。他们的家在哪里？他们是真正的世界主义者。它们可以和草一起生长，衬托出美丽的花朵，和沙漠仙人掌作伴。我听说蒲公英的种子飘进了一个孩子的耳朵里，使他的耳朵成了家，并在里面开了花。

现在你知道生活是什么了，卑微的小草，有着“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”的顽强生命力；石莲花，没有宝石那么灿烂，却比宝石更有生命力；蒲公英，还在努力长大，是可爱的生命，不是吗？

如果不懂，请把手轻轻放在胸前，静静的，你就能听到人生最美的旋律。

一曲旋律或几句歌的作文【范文3篇】三

青春的旋律

青春是琴键上跳动的音符，是生命旋律中奏响的优美乐章。青春就像叶儿，会变成绿色和黄色。叶儿已经倒下了无数次，树木仍然在我们面前。直到明年，绿色才会再来。不同的是，青春只是一片绿叶。

有人说，等待是生命的春天，行动是生命的花季；等待是梦，行动是诗；梦里有彩虹，诗里有阳光。是的，我们说温暖叫花季，雨天叫雨季，青春有了深沉的表达，就叫成熟。青春，青春的梦，人生的书页里都是花海。昨夜海棠还在，神圣的仰望是刻在纯真时空里的定格。时光如水般飞逝，岁月里沉淀着淡淡的青春苦涩，月光里散发着更加芬芳的香气。也许，青春真的是一道亮丽的伤疤。

时间就像离弦的箭，夕阳很美，但终究要迷失在深邃的地平线下。那一夜吞噬了大地母亲的魅力，划出了平静的弧线。仰望天空，感叹人生渺茫，青春稍纵即逝。在这个寒冷的秋夜，连天空都落下了一点苦涩的泪水。

问世界上什么是青春，只会让人觉得幸福。

我的朋友，如果果实不能忍受花瓣的枯萎，它就不能成熟；冬天容不得温暖，不能换来季节轮回；如果成功不容忍失败，你就找不到突破和转折点；如果青春容不得些微的苦涩，就很难品味到生命的韵味。苦涩的青春依旧是青春，含泪的微笑依旧是微笑。只要内心充满希望，即使在雨天也能看到明媚的阳光。

平淡的生活是无味的，苦涩的青春芬芳。

在我的一生中，我没有抱怨和遗憾...

给我一天时间

放假了，但是面对一大堆写不完的作业和补习班，感觉好像还没放假，比看书还重！

这时，我希望我能有自己的一天，于是我开始幻想:如果我真的有那一天，首先，我会用四分之一的时间来欣赏音乐，因为我觉得音乐是高尚而纯粹的，只有在音乐的世界里翱翔，我才能真正放松。这一刻，我不用担心在父母的愤怒中勉强关掉录音机。我可以分享我生活的乐趣。

给我一天时间，我会用三分之一的时间和好朋友一起放风筝。风筝飞得越高，我的心就越宽。研究证明，在当今竞争激烈的社会，放风筝会对人们的心灵有益。这一刻，我不用担心老师们的“狮吼”，但我害怕背课文“人生之初，性本善，性本相似，学本远！”

给我一天，我就用剩下的三分之一去爬山，去野餐，去公园，去遛狗！毕竟从学习开始，就没有真正属于我们学生的时间。但是我前面说过，我们是学生。不读书还能干什么？只是合理搭配。

给我一天时间，我可能会做很多事情，但我觉得作为一个学生，我应该更加注重学习。但对于被动学习，不如给我们自己的一天，让我们发现学习的乐趣，主动学习。这样好吗？希望老师能理解。

最后，我真的希望我的梦想能够实现。