八上英语第十课作文【范文3篇】

作文大家都很熟悉。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的相关知识、经验和思想的叙事方式。那么问题来了，我该怎么写题目作文？以下是边肖收集的八年级英语第十课作文，希望对大家有所帮助。

八上英语第十课作文【范文3篇】一

陈先生是我课外班的英语老师。他很幽默，英语水平也不小。这次我来介绍一下。

陈老师三十多岁，圆脸，大眼睛，大嘴巴，鼻梁上架着一副眼镜。形容陈老师最好的词就是“大腹便便”。记得刚去他那里考英语水平的时候，第一眼看到他的时候，眼睛就被他的肚子吸引住了——陈老师的肚子真大！如果他能90度坐在床上，他的胃会被压碎......

上课的时候，老陈经常让全班哄堂大笑！有一次，陈先生在给我们解释“所以”和“所以”。他的句子让我们大笑，我们的肚子痛。你猜他说了什么句子？他先用“这样”造了一句:“肯这么胖，能进他房间。”(肯太胖了，卡在自己房间的门里进不去。当我们理解了中文的意思，看到陈先生的体型时，不禁笑了。但是，陈老师做了个很平静的表情，说:“放心吧，把这句话命名为‘卡顿’。”然后他用“所以”造了句:“肯胖到可以进他房间。”(中文意思同上)。在我们的“哇哈哈哈哈”中，陈老师继续平静地说了另一句话:“我们把这句话命名为‘又卡住了’。”当他再次试图和我们比较这两句话时，班里的笑声停不下来。

陈先生还收集了许多有趣的图片，并制作了一个特殊的“任磊图片”文件夹。文字无法形容里面图片的搞笑程度...下次我一定要去他那里把所有的图都抄下来给大家看。

这是我们英语课外班的陈先生。希望大家能认识他。

八上英语第十课作文【范文3篇】二

这是我第一次上英语沙龙课

今年暑假，我参加了英语音标班的培训。碰巧学校组织了一个英语沙龙。带着好奇和期待，我报了这个英语沙龙。

那天下午，我早到了15分钟，但是学校的沙龙已经挤满了人，几乎没有站的地方。

好像上英语沙龙课的同学那么多。

我们盼星星盼月亮，终于等到下午3点15分英语沙龙开始。因为大部分同学和我一样，都是第一次接触沙龙课，所以语文老师简单介绍了一下活动规则，告诉我们沙龙课是由两位外教带领一起玩英语游戏，提高我们对英语的兴趣和爱好。

接下来，老师把我们分成四组，每组六到七个学生，然后搬出四张桌子，在每张桌子上放四条短裙、头巾、眼睛和书包，在桌子的空端放四堆东西，包括纸、筷子、水和雨伞...一定要什么都先穿，然后扭着屁股走到对面老师面前，然后对老师说:“我要！”

我们组有两个男生，穿裙子走路屁股扭成女的。虽然他们的样子很搞笑，但是都很有团队精神。为了团的荣誉，不顾自己的形象，纷纷穿上裙子，走的比我们女生还像，还快。也许他们太激动了。当他们到达外教时，他们忘记了他们想要什么。他们一直说“我想要……”但他们从来没说过。其他队员都焦急地看着他，真想冲上去帮忙回答。最后我们组从第一名掉到了第三名，但是我们还是团结在一起庆祝第三名。毕竟快乐才是最重要的。

第二个游戏是两个人背靠背爆气球的游戏，不仅需要勇气，还需要技巧。气球被压碎后，会有一张纸条从里面掉出来，只有把纸条上的内容大声朗读出来，游戏才算结束。接下来，读笔记最多的小组将获胜。比赛一开始，大家都静了下来，只看到同学们用力但小心翼翼的推进。突然，一声巨响，所有的女孩都尖叫起来。突然，教室开始发出噪音。我看到一个同学迅速拿起纸条，我们小组成员冲到了最上面。你说的每句话我都看了。最后我们派代表给大家看纸条，因为我们组懦夫太多，气球爆的太久，输了也是理所当然。

接下来，我们也玩了很多游戏。虽然我们在比赛中失去了位置，但我们赢得了笑声和友谊。

快乐的时光总是过得很快。一眨眼，一个小时的沙龙就过去了。真的很期待学校再组织这样的沙龙活动，让我们快乐的成长，快乐的学习。

八上英语第十课作文【范文3篇】三

一节特别的英语课，似乎过了这个题目，你一定会说:因为什么特别？那不是英语课吗？我们老师继续这样！没关系，看完就知道了。

今天，我特意打扮了一番。来到教室没多久，老师就让我们收拾东西去报告厅。于是我们来到了演讲厅，hello c正在那里等我们。我开始上课，因为后面坐着很多老师，头皮发麻，可能是紧张的表现。也许是真的。每次知道老师问题的答案，我的手好像重了一千斤，举不起来。终于有一次，我举手了，老师马上叫我。虽然5秒钟就可以完成回答，但是我的心脏好像要跳出嗓子眼了！吓死我了。

哦，我忘了告诉你。只是因为我们老师是从省里来参加比赛的，所以这个班特别，我好紧张。