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蜡烛借物喻人作文【精选5篇】

小编: 七号同学

很多人都有过写作文的经历。借助作文,他们可以发泄情绪,调节情绪。那你知道怎么写好作文吗?以下是蜡烛借用和比喻论文集【5篇论文集】,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

蜡烛借物喻人作文【精选5篇】

蜡烛借物喻人作文【精选5篇】一

杰奎琳拿着蜡烛慢慢走上楼。当我再次踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。

一边喝茶,少校一边想:为什么一家人都要把蜡烛拿走?少校大胆地想:蜡烛里的我军秘密呢?他没有告诉他的手下他的猜测。少校心里仍然不相信,“贵族夫人他们是反动派。

于是他慢慢地往楼上走,想看看自己的猜测是否属实。楼上的杰奎琳不知道此刻一场风暴正向她袭来。

楼下的杰克正要上楼。他刚从柴房出来。他看到少校上楼,便故意叫道:“少校先生,有什么事吗?”少校没有理会杰克。楼上的杰奎琳似乎没有听到她哥哥在说什么。少校上楼很久也没下来。杰克非常担心他姐姐的安全。过了一会儿,少校笑着走了下来。原来杰奎琳一上楼就把纸条藏了起来。少校上楼去和杰奎琳聊了这么久。

多么可怕的夜晚!

蜡烛借物喻人作文【精选5篇】二

生活中,我们都要和别人一起开展活动。在活动的过程中,你可能会觉得难以忘怀,因为别人在帮助我们,让我们觉得更有趣。

这是一个朋友的实验。老师给我们布置了一个特殊的作业——做实验,需要水、锅和蜡烛。让我们把蜡烛放在水里,然后点燃蜡烛,等蜡烛进入水中时熄灭。

放学后,我在想:蜡烛会熄灭吗?为了查出这个问题,我立刻买了材料,打电话给我的一个朋友。他如此热爱科学,以至于当他听到它时,他迫不及待地要采取行动。

在实验中,我们遇到了一个难题,如何让蜡烛立在水中?这真是莫名其妙,但就在我们疑惑的时候,聪明人想出了一个办法:只要把蜡油滴在盆子里,把蜡烛粘在上面就行了。对!没想到,就按他的方式做了。他把蜡烛粘稳,我把它装满水,最后点燃。明亮的火焰燃烧着蜡烛,蜡烛燃烧得越来越短,逐渐接近水面。我们屏住呼吸,凝视着已经低于水面的火焰,但火焰并没有熄灭,在振动,仿佛在欢快地舞蹈。我们看到火焰外围形成了一层保护膜,保护火焰,防止水分进入。他陷入了沉思:为什么一部电影是以火焰形状形成的?突然他好像懂了睡眠,说:“是因为蜡烛遇到火就化了,遇到水就凝固了,所以就成了膜。”原来是这样的。第二天,我的实验结论得了满分,这次多亏了他,我才得以成功。

朋友是自己不可或缺的。有了他们,一切都会变得有趣,留下的印象也会更深刻。

蜡烛借物喻人作文【精选5篇】三

天渐渐黑了,我点了一支白蜡烛,静静地看着。它的光芒没有那么耀眼,但在黑暗中,它的光芒带给人希望和温暖。它洁白的身体,像一块无瑕的玉石,结实而柔软。它在昏暗中燃烧,逐渐变短,融化的蜡滴下,像汗水和泪水,无声无息。

不就跟我爸妈一样吗?他们关心我,训练我一辈子。当我遇到困难的时候,他们会立刻出现在我的身边,不管遇到什么困难和障碍,都会和我一起度过。

不就跟我的老师一样吗?我好像看到了他们的笑容,和蔼可亲。我好像也听到他们讲课的口音不一样,表情也很美。无论学生多么调皮,老师总是耐心地帮助每一个学生,永不放弃,用他们的智慧启迪我们的心灵。

我的视线渐渐模糊,成千上万的蜡烛出现在我面前。他们过去常常在偏远的四川地震灾区燃烧。为了拯救他人,不顾自身安危,无数无名英雄献出了宝贵的生命。他们的灵魂转化为天上的星星,永恒在天地之间。

我突然觉得很幸运,因为我身边有这么多蜡烛给我光明,指引我前进。我也想做蜡烛。虽然我的力量微不足道,但只要能给别人带来一点温暖,一点光明,我就不会浪费生命!

蜡烛借物喻人作文【精选5篇】四

看,这是我精心挑选的蜡烛。我第一次买的时候,花了很多心思。售货员一遍又一遍地打开盒子,一遍又一遍地问,我一遍又一遍地摇头。售货员打开,反复摇头后,打开了最后一个盒子,我一眼就把蜡烛挑了出来。多漂亮的蜡烛啊!淡雅的淡绿色蜡液,晶莹剔透,被放置在一个小巧玲珑的高玻璃杯里。一根白色蜡烛芯,设置在蜡液的中间,在绿色蜡液的映衬下也有一丝绿色。从上往下看,蜡烛蜡就像凝固的果冻,还是绿色的水,仿佛有一丝微风,就会在圈子里荡漾。在蜡状液体中,几个贝壳和一只小海星似乎有一个球。旁边几串泡泡,我都忍不住蹦了起来。 我举着蜡烛,左顾右盼,放不下。多漂亮的蜡烛啊!如果亮了,就没了。真可惜!我不忍心点燃她。 “你不点她,怎么知道她最出彩的样子?”妈妈对我说。于是,我小心翼翼地拿起打火机。打火机的火焰碰到烛芯的时候,我看到了一个红豆般的红色火焰缓缓升起,摇曳而绚烂。然而,高脚杯里的蜡也在减少... 我仿佛在烛光下看到了老师慈祥的笑容和忙碌的身影。是的,老师就像蜡烛。他们用自己的知识和无私奉献为我们点亮了智慧,而他们的青春也在他们的努力中慢慢逝去...老师,我亲爱的老师,我的新年蜡烛为你点亮了。祝你新的一年工作顺利健康!

蜡烛借物喻人作文【精选5篇】五

一听到停电的消息,同学们都很激动,我也不例外。我喜欢在蜡烛的灯光下学习。也许昏暗的灯光感觉很浪漫,或者我可以躲起来玩。

拿出打火机,点燃蜡烛。可能灯芯太小了。刚亮的时候只有微弱的光。渐渐的,它融化了周围的蜡,火也渐渐的亮了起来,中间形成了一个凹槽。从侧面看,火照在蜡烛上,晶莹剔透。火焰越烧越高。风一吹,从左往右跳,就像一个翩翩起舞的美人;就像淘气的孩子扭动着身体,扭动着姿势,摇着头,摇着头。

我盯着它,看着它燃烧,看着它缩短。蜡油默默地滚下来,滚在书上。它,又缩短了一截。明知道死亡的时间快到了,它还在原地燃烧。台灯和日光灯总是很受欢迎。而这只小蜡烛只是锁在柜子里,需要的时候拿出来应急。但是,在这种微不足道的条件下,它还是那么努力,那么认真。

蜡烛,灰尘掩盖不了它的本性?我死也忘不了它的精神。它无怨无悔的燃烧着自己,却实现了很多同学的梦想;蜡烛,它照亮正义之路,让不多的学生误入歧途;蜡烛,作为圣人,值得学习。

它就这样默默陪伴着我,难道我不应该努力吗?

我拿起书,在烛光下仔细看,和同学一样。