小升初语文重点归纳【通用9篇】

大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编收集整理的小升初语文重点归纳【通用9篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

小升初语文重点归纳【通用9篇】一

下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。有的同学雀跃着，有的同学边跑这边欢呼着，热闹非凡，出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去。

　　来到公告栏，同学们已经讨论起来了：

　　“咱们的付出总算没白费，我们的成绩真是太好了！一些同学为自己学校所取得的成绩而感到欣慰。”　　……

　　他们到底再说什么？我还是不知道公告栏上写的是什么，于是，我踮起脚尖身子使劲向前倾着，只见宣传栏上贴着：“在本学期五年级数学期中考试中，我校通过各位老师和同学的共同努力下，在全区取得了第一名的好成绩！”

　　“哈哈！想不到平时成绩平平的我们，这次竟然一举摘夺了全区第一名的桂冠！”我高兴得跳了起来，我心中的喜悦无法表达，马上把这个令人兴奋的消息告诉同学们，一起分享这份喜悦。

小升初语文重点归纳【通用9篇】二

他，矮小的身材，皮肤微黑，厚厚的嘴唇，一副憨厚老实的模样。别看他貌不出众，学习成绩也不突出，但他的所作所为，却如烙印一般深深地刻在我的脑海里。他—就是我们班的王伟同学。 记得有一次，轮到三小组的同学扫地。我是劳动委员，得负责分配工作。这一组有三个女同学，两个男同学。操场，我让女同学去扫，教室就让男同学打扫。分配完毕，我就留在教室督促男同学扫地，因为这两个男同学有点调皮，经常偷懒。 说实话，我对他们不太放心。 不一会儿，扫操场的同学请我去检查，来到操场，我看到整个操场被打扫得干干净净，便满意地告诉她们可以回家了。 于是，女同学们欢天喜地地背着书包离开了。 我转身回教室去。来到教室，眼前的一切出乎我的意料，扫把乱七八糟地扔在地上，垃圾脏兮兮地堆在一起，地板还是脏脏的，有两组甚至好像根本没扫过。怎么搞的，竟然弄得这样糟糕!我气得火冒三丈，真想抓住一个罪魁祸首狠狠地揍他一顿!要知道，老师说如果没扫干净被扣了分，就是我的失职!我四处寻找那两个同学的身影，却一无所获，看来这两个“大懒虫”已经畏罪潜逃了。正想着，教室的角落里冒出一个瘦小的身影，原来是王伟呀!他正拿着扫把弓着腰默默地扫着地，大概是他太矮小的缘故吧，刚才我居然没发现他。我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评他:“你在搞什么啊?扫了这么久还这么脏!磨洋工吗?赶快把地扫干净，倒掉垃圾，拖好地板，如果扣了分，就罚你重扫!”他只是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板……我看着他乖乖地做着一切，气也就消了。 然后，我走进教室，翻开《清洁卫生轮流表》。啊呀，不对，今天不是王伟扫地，我怎么去批评他呢?而且他怎么也没有辩解一声呢?顿时，我的脸涨得通红。他没有找我“算账”，反而按照我的命令去做事。 他真是一位憨厚老实的好同学!我永远忘不了他!

小升初语文重点归纳【通用9篇】三

小升初英语作文：My room

导语：每个人都有自己的房间，你的房间有什么特别的地方吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

My room

Open the door,oh,the room is very beautiful!Whose room is this?It s my room.

The bed is near the window. a quilt and a doll is on the bed. What color is my bed?It s my favourite color purple. It s very dreamily color. the dresser is next to the bed. There are some books and a pen on the dresser.

I like watching TV. The TV is before the bed. I an lie to watch TV on the bed. I have a piano. The piano is near the TV set. Sometimes,I play the piano. And the computer is near the window. I often play the piano.

This is my room. Do you like my room?What about your room?

【中文翻译】

我的房间

打开门，噢，这房间多么漂亮啊!这是谁的房间呢?这是我的房间。

床在窗的`附近。一张被子和一个洋娃娃在床的上面。我的床是什么颜色呢?是我最喜欢的颜色 紫色。这是多么梦幻的颜色埃梳妆台在床的旁边。梳妆台上有一些书和一支钢笔。

我喜欢看电视。电视机在床的前面。我可以躺在床上看电视。我有一个钢琴。它在电视机的旁边。我有时候会弹钢琴。电脑在窗的附近。我经常弹钢琴。

这就是我的房间。你喜欢我的房间吗?你的房间又怎样呢?

小升初语文重点归纳【通用9篇】四

孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”在“阅读”和“讨论”两个环节中学生接触和理解到许多课本知识，掌握了一些解决问题的材料和方法。进一步提高，就要求学生对阅读了的内容进行归纳和综合，认识历史事件的本质和前因后果，进行纵向和横向比较，将知识的各部分按一定逻辑顺序归纳成系统的有机整体。这样，有助于在学生头脑中形成完整的知识结构，有利于学生对客观事物认识的深化，有利于巩固已掌握的知识。每节课都如此，就会形成知识——方法——能力之间的良性循环，效率就会越来越高。课堂归纳一般控制在１０分钟左右，教师以启发、点拨、释疑、小结的形式和学生一起整理知识，“穿线织网”，归纳出教材知识结构和思想内涵。尽可能由学生归纳，一些难度较大的可由学生先讨论，再归纳总结。教师的归纳要精练易懂，所以教师平常备课，就要用规范的最经济的书面语言把答案写出来，并反复修改、推敲，讲时“避免掺水分”，避免学生不得要领，找不出“关键词”、“得分点”。

小升初语文重点归纳【通用9篇】五

6月5日

卫生间不知什么时候飞进来一只讨厌的苍蝇。俗话说的好：“无头的苍蝇乱撞墙”。你看，他在卫生间里四处飞舞，想找个出口逃离。嘴巴里还嗡嗡作响。我上下挥舞着毛巾想逮住苍蝇，当我靠近苍蝇的一瞬间，它似乎有预感，快速的飞到窗台缝里，这下逃不了了，我用手一按，苍蝇乖乖地束手就擒，捕蝇计划到此结束。

唐捷睿

6月3日

6月1日是儿童节，我们学校举行了“跳蚤市场”的活动，活动搞得可热闹了。活动开始，我和同学们就迫不及待地穿梭在市场里，这儿看看，那儿瞧瞧，挑远自己喜欢的东西。最后我买了一副眼镜，一个会长头发的娃娃，还帮妈妈买了一个小钱包。回到教室，同学们的桌上都摆满了购买回来的东西，感觉还意犹未尽，真的好开心啊！当然，最开心的是我们都收到了邹老师和耿老师送的礼物，谢谢老师。

6月4日

夏天到了，好热啊，这个时侯呢我最喜欢吃个冷饮来解解署了。这不，我拉着妈妈去冷饮批发部买了各种各样冷饮回来，有巧乐兹、八喜、绿豆、红豆。。。。。。周末在家，乘妈妈没注意，一连吃了好几根，吃得心里爽极了。可是，一到晚上肚子就开始闹意见了，疼得拉肚子，最后吃了药才没事。同学们，你们可不能像我噢，要适可而止，不能贪吃哦。

5月31日

我哥哥家养了一只鳄龟。它身上长着非常坚固的甲壳，受袭击时龟可以把头、尾及四肢缩回龟壳内。它喜欢吃小鱼啊，小虾啊，是肉食性动物。有一次，我想去摸摸它，可是它好像感觉遇到了危险，突然抬头攻击我，把我吓了一跳，随后它又会马上把头、尾及四肢缩回去保护自己。好可爱的鳄龟啊。

——方雪妍

小升初语文重点归纳【通用9篇】六

外婆已经很老了，外婆的爱也很老很老了，老得我“啃”不动了。我在背后说外婆是“鸡肋”，老妈知道了，拎着我的耳朵叫我到外婆那里道歉，外婆笑成了一颗大干枣：“外婆老了，老得只剩下了骨头。棒棒（我的小名）最爱啃‘乡下人’的鸡骨头，棒棒不忘本，外婆这几年心血没白费呢。”嘿，外婆真是酷毙了，“乡巴佬”搞成了“乡下人”，老妈都忍俊不禁了。

　　我是外婆从小带大的，所以她总爱在我同学面前糗我。在我吹牛最起劲的时候（我奇怪外婆平时是不是真的耳背），外婆蠕动着缺牙吧扁嘴，说我光屁股时的傻事，唠叨完了，就催促：“快点做作业，牛皮吹爆了，以后咋考大学？”想想不放心，还搬条小凳守着我们。伙伴们这时往往就放下笔，对我扮鬼脸。哇，外婆你有没有搞错，我老妈没成凤，你又想望“孙”成龙了？我抓耳挠腮，为了摆脱尴尬，摇头晃脑唱：“嗨呀依儿呀......该吹牛时就吹牛啊......”唱的外婆脸都绿了。

　　外婆有时候也想同我消除代沟。那天我想出去玩，外婆不让我去，我跑了出去却又忘了带钥匙，叫外婆开门，外婆说：“你嬉过瘾了，我还没过瘾呢。你先等一会儿，外婆学会了，再和你下。”我从门缝往里一瞧，外婆正玩我的跳棋呢。

　　以前我上学都是外婆接送我，长大了，我不要外婆接送了，外婆好像很失落，放学时仍会在路口张望。那天，外婆在路口看到一个长得像我的男孩坐在陌生人的自行车上，便喊起来：“棒棒......棒棒......不要坐陌生人的车。”边喊边趔趔趄趄地追，竟把骑车人叫停了下来，那人生气地骂了个外婆。我赶快跑过去，拉了外婆就走。外婆抖抖地把一包“乡巴佬”和一块巧克力塞到我手上：“陌生人车勿坐，坏人拐了去，外婆无处寻。”唉，这是什么话嘛。

小升初语文重点归纳【通用9篇】七

游子吟

孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

注释

1.游子吟：游子，在外作客的人。吟，诗歌的一种名称。

2.寸草：在这里象征子女。

3.心：草木的基干叫做心。在这里“心”字双关。

古诗赏析

这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。题下作者自注“迎母溧上作”。孟郊一生穷愁潦倒，直到五十岁才得到溧阳县尉的卑微职位。此诗便是他居官溧阳时作。

开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，写出母子相依为命的骨肉感情。三、四句“临行密密缝，意恐迟迟归”，通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的.刻画，深化这种骨肉之情。母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。前面四句采用白描手法，不作任何修饰，但慈母的形象真切感人。

最后两句“谁言寸草心，报得三春晖”，是作者直抒胸臆，对母爱作尽情的讴歌。这两句采用传统的比兴手法：女儿像区区小草，母爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢？悬绝的对比，形象的比喻，寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。

这首诗艺术地再现了人所共感的平凡而又伟大的人性美，所以千百年来赢得了无数读者强烈的共鸣。直到清朝，溧阳有两位诗人又吟出了这样的诗句：“父书空满筐，母线萦我襦”（史骐生《写怀》），“向来多少泪，都染手缝衣”（彭桂《建初弟来都省亲喜极有感》），足见此诗给后人的深刻印象。

小升初语文重点归纳【通用9篇】八

12月28日星期一，我们学校像以往一样举行了每周一次的升旗仪式。

那天早晨阳光灿烂，少先队员们都带上了鲜艳的红领巾，下操场排好整齐的队伍，等待着升旗仪式的开始。

不一会，队员们迅速就位，全场肃然无声。

“出国旗！”主持人话音刚落，学校就奏起了《歌唱祖国》。护旗手们昂首挺胸，像战士一样目视前方，踏起正步。整齐的步伐，令我想起抗战胜利70周年的阅兵仪式，十个联队数百位战士喊着口令，迈着完全一致的正步经过主席台隆重的场面。如今，我们生活在和平时期，应好好珍惜这幸福的时光。我们有很好的学习背景，难道有各种理由不好好学习，将来振兴中华呢？

护旗手将国旗给站在台上，神清气爽的升旗手，升旗手准备好后，校园里就奏起了中国国歌——《义勇军进行曲》。同学们一齐高举着右手敬礼。此刻，树枝不摇了，鸟儿不叫了，周围的空气仿佛凝固了一般。同学们一言不发，目光一致地注视着国旗。大家铿锵有力地唱着国歌，红领巾在同学们的胸前飘扬，国旗在同学们的心中飘扬。

国旗迎着金灿灿的阳光缓缓地升起来了，在空中随风飘动。下面是老师讲话，接着是每周之星颁奖仪式，齐颂校训、唱校歌。

“升旗仪式到此结束。”这真是隆重的升旗仪式呀！

小升初语文重点归纳【通用9篇】九

小升初语文咏柳考试古诗赏析

咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

注释

1．碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

2．妆：装饰，打扮。

3．丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。

古诗赏析

这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。

诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的`柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。