怎样让人感动【精选9篇】

每个人在平时的学习、工作或生活中都接触过作文。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。以下是边肖的收藏和整理进展情况[9篇文选]。以下是边肖的收藏整理，希望对大家有所帮助。

怎样让人感动【精选9篇】一

什么样的学习方法最有效率？我说:适合你的方法才是最高效的方法。也就是说，你需要了解别人的学习方法，但不是照搬，而是在别人方法的启发下，量身定做适合自己的方法，这样效果最大。

关于如何让孩子爱上学习的思考

今天早上，我和妈妈在山东农业科学频道观看了由中国人民大学附属中学王金战教授的《如何让每个孩子爱上学习》。听了王先生的讲座，我受益匪浅。

我对王老师说的“不要把学习当成罪恶”印象深刻，所以我应该把学习当成一件快乐的事情。父母不仅要为我们创造良好的学习环境，还要尊重我们的兴趣，不要强迫我们去学习，不要把父母的意愿强加给我们。只有当我们感兴趣的时候，我们才能调动起学习的热情，让我们从心底愿意去学习，而不是把学习当成负担，或者是为了老师或者家长而学习。王老师还说，考试不要紧张，心理负担不要太重，更不要志存高远，振作起来，制定一个可以实现的计划和目标。比不上别人，只要努力，就可以。希望父母能关注我们的进步，哪怕是一点一滴，也希望父母能以欣赏的眼光看待我们的长处。请不要吝啬你的赞美。当你发现我们的进步时，请赞美并说“你很棒！”当我们遇到挫折时，我们需要你的鼓励和支持。就像王先生说的，好孩子是夸出来的。在父母的鼓励下，我们会有学习的动力，在父母的陪伴下，我们会逐渐爱上学习。

听完王先生的讲座，我和妈妈不得不做一些改变。我希望我们能爬上一段楼梯！

关于如何让孩子爱上学习的思考

今天早上，我和父亲看了人大附中王金战老师的讲座。讲座的主题是“如何让每个孩子爱上学习”。顾名思义，王先生演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，使学习成为一种乐趣，而不是负担。

要让孩子热爱学习，学习的兴趣最重要。如果一个学生喜欢奥数，你给他出一道很难的奥数题，他就去做。即使满头大汗，他也会坚持。相反，如果给他一个不喜欢的问题，他坐不到十分钟就会烦躁不安。十四岁之前，是智力定格期。做我们感兴趣的事情对我们的发展非常重要。我们希望父母能让我们多学一些自己喜欢的东西，而不是去围棋、字画、音乐、舞蹈班。

也希望得到家长更多的关心和鼓励。虽然我们有时很努力，但还是做得不好。我们希望父母在这一刻能给予我们认可和鼓励。这可以增加我们的信心和勇气。

另外，要端正学习态度。我们学习不是为了老师，也不是为了父母，而是为了自己。只有努力学习，才能变得更强，长大后工作生活更好，为祖国服务。

我们的健康成长离不开自己的勤奋和努力，也离不开老师和家长的鼓励和关心。

怎样让人感动【精选9篇】二

触摸是防止人们荒漠化的水。如果有水，世界不会干涸。-铭文

在记忆的金矿里，我挖出了最大的一颗钻石，叫做“感动”。那一刻，那个人像钻石一样打动了我，闪闪发光，光彩夺目。

天空阴沉沉的，我一个人走在街上，心情随着天气变得很惨。“这么恶劣的天气！”我在心里默默诅咒上帝，“根本没有阳光。”

当我从地下通道的台阶上来的时候，我看到一个白发苍苍的残疾老人静静地坐在路边乞讨，一边拄着拐杖。他如此谦逊，我几乎忽略了他。我只注意到前面有一个人。他穿着皮鞋，衣冠楚楚，走过来一个戴着珠宝的女人。谁知道，走过老人身边时，老人的名牌皮鞋撞倒了老人苦苦哀求的“家伙”——一个坑坑洼洼、破旧不堪的铁碗。当啷一声，碗里只有几枚低面值的硬币滚了出来。那噪音引起了我的注意。

当我以为那人会道歉把钱放回碗里的时候，谁知道那人连看都不看爷爷一眼就大步走了？我好像听到那人幸灾乐祸的声音。

这时候来了一位先生，手里拿着公文包，衣服比前一个人贵很多。他什么也没说，弯下腰捡起地上的几枚硬币，然后掏出钱包，掏出一块二十块钱，一起放进老人的碗里。我去买了一条面包，走之前给了爷爷。

乌云散去，露出太阳灿烂的笑脸。在硬币的反射下，阳光落在男人的背上，明亮而耀眼。看到这一幕，一股热流从心底迸出，温暖着我，感动着我。我的心情像天气一样明亮。

怎样让人感动【精选9篇】三

一个感动过我的人

天气好极了。鸟儿在枝头唱着快乐的歌，阳光照耀在我手中的照片上。这是我和小月的照片。小月是我最好的搭档，因为小月是最感人的人。

流产很美。她十一岁，又高又瘦。她很瘦，身材很好。大眼睛，像两颗黑色的珍珠，镶嵌在她白皙的脸上，看起来很明亮。鼻子小巧玲珑，但鼻梁很高，像一件精美的工艺品。她有一张樱桃小嘴，红红的，很漂亮。她穿着一条漂亮的裙子，看起来优雅、自然、优雅、可爱。

我被小月的所作所为感动了。小月在学校给了我很多帮助。当我解决不了数学问题时，小月会给我出题；当我不理解课文或不能开始作文时，小月会告诉我。在小月的帮助下，我的学习进步很快。然而好景不长。因为参加了学校组织的舞蹈比赛，缺课三天，一周后就要期末考试了。我很着急。

这一天，我在家里看自己的书，但是我看不懂，因为留下了太多的课。父母还没下班，我急得满头大汗。突然，在这个极其紧急的时刻，门铃响了。我开门一看，是小月！小月和我们家是邻居，经常来我家玩。我正在考虑如何把小月送走，但小月先对我说:“我会给你补课的。”我简直不敢相信自己的耳朵。我很感激在学校补课，她却回家给我补课。我赶紧请她，给她拿个凳子，给她一杯可乐，然后坐下来听她讲课。小月说话非常小心。她首先告诉我中文、新单词、单词和作文——她一连跟我说了三个小时。当她离开时，我的眼睛红红的。她连续三天为我化妆。我会数学、语文和英语。我感动得眼泪都快出来了。期末考试快到了。我打开报纸看了看。哦，我的上帝！堕胎给我的题都出现在试卷上了，我就放心的拿出笔，快速的回答试卷。结果出来的时候我居然考了第三！而且堕胎还是放在首位。我的老师表扬了我，我的同学也表扬了我，但我知道这是小月帮助我的结果。我不禁流下激动和感激的泪水。

美丽的小月，她是我最好的伙伴，因为她是最让我感动的人！

她

云依旧白，海依旧蓝，但她不再是最好的。

有句古话:“滴水之恩，当以泉报恩！”

她，天气变了，给我衣服；下雨时送我雨具；有时候我会在门口等一个小时。我长大了，她老了，我跟不上我行进的步伐。一天早上，我像往常一样起得很晚。洗完了，我去吃饭。她坐在旁边和我聊天。吃完饭，她问:“妈妈，你有零钱吗？”“不，”她说。“不信，我想买点东西！”“没有”还是那句话，还是干净的。我认为她不能没有钱。上次看到她买东西拿回零钱！“结果，我为此事生她的气。一气之下，他直接推着自行车去了学校。路上淋了一场大雨，冷风和冻雨打在脸上，看起来心慌。然后路过菜市场，突然看到那些卖菜的人还坐在那里，只是穿着薄薄的雨衣或者打着不知所措的雨伞。不知道为什么，心里酸酸的，眼睛有点朦胧，分不清是什么！放学回到家，我立刻放下车和书包向她道歉，却看到了一个我万万没想到的场景——她拿着几块钱的零钱正对着我，平静地说:“过来，我有东西给你！”我眼睛又朦胧了，想都没想就冲过去抱住了她，说:“我再也不和你斗嘴了，我现在也不生你的气了！”她什么也没说，只是靠在我的头上，抱得更紧了。

他头上苍白的丝线，脸上弯弯的线条，手上坚实的角质层，都是我成长的证据。我不想长大，也不想长大。我想躲在她无私伟大的盾牌下。请原谅，因为我的践踏和浪费已经伤害了她。我不值得被原谅，因为我一直习惯性的躲在你身边，不想离开你。那一夜的梦，让我的精神防线直接崩溃，我舍不得你，也许你不希望我这样做，如果你的希望成真，我会后悔的。

人生总有艰难的选择，无论选择哪一个，都会后悔。

你的培养，你的教养，我的成功，应该是我最快的回报方式。对我来说，我的成功既是你的希望，也是我对你的赎罪。在这里，我目前能对你说的就是:“对不起，谢谢！”

怎样让人感动【精选9篇】四

11月25日是感恩节，老师让我们给要感谢的人做感恩卡。但我觉得感恩节不是表面上感谢某些人，而是要学会感恩。

感恩是一种心态和人生态度。我们每个人都应该学会感恩，永远有一颗感恩的心，这样我们的生活才会更快乐，更精彩，更有意义。

我们不仅要学会感激身边爱我们、帮助我们的人，还要学会感激挫折和失败。俗话说:“失败是成功之母。”像爱迪生一样，我们应该对失败有一颗感恩的心。他尝试wick失败超过6000次了吗？不，他一直以为自己成功了6000多次。至少他知道有6000多种材料不能用作灯芯。正是因为如此，他才能取得最终的成功。如果我们也能对失败心存感激，那么在失败之后，我们就不会沮丧和气馁，然后愉快地接受失败并从中吸取教训，这就像是成功的一大步。

感恩节，你让我进一步学会了如何感恩。

怎样让人感动【精选9篇】五

在生活中，我们会遇到各种各样的人，有些让我们尊敬，有些让我们钦佩，有些让我们钦佩，有些让我们如此感动。。。。。

记得有一次，我手里拿着一瓶酸奶在街上漫无目的的走。当我走到十字路口的拐角处时，我看到一对母子在乞讨。他们穿着破衣烂衫，头发凌乱，脚上没有鞋子。尤其是看到一个小男孩，心里更是苦涩。这个小男孩很瘦，看起来好像生病了。不知道是什么原因导致母子俩在街上乞讨。看到他们捧着碗乞讨路人，我真想走过去把钱给他们。可惜当时身上没带钱，没办法帮他们，为此很苦恼。我看到他们在向路人乞讨的时候，我看不到他们在那些路人眼里的怜悯和同情，甚至对他们一丝一毫的怜悯。在路人眼里，我只看到了他们的厌恶和厌恶，甚至有的人看到了就立刻远离他们，仿佛乞讨的母子是不可接近的瘟疫。我看到这里简直不敢相信自己的眼睛。

这还是和谐社会吗？是这个社会还是那个社会，每个人都有爱和温暖？不，不是！此时此刻，社会已经变得残酷冷血，所以我也表示了深深的怀疑，甚至谴责。

正当我陷入自己的沉思时，眼角的余光突然看到一个白发苍苍的老人，脸上留着岁月的痕迹，一张慈祥的脸，一只拄着拐杖的粗糙的手，手里拿着一大卷钱。我看着腿脚不方便的老人慢慢走向乞讨的母子。过了一会儿，他站在母亲和孩子面前，把他的东西放进碗里。母子俩看到这样一个心地善良的人，赶紧向他磕头，兴奋地感谢他。老人笑而不语，阳光映衬着他脸上的笑容。看着看着就忍不住湿了眼眶。。。。。

看到爷爷做出这样的举动，我很感动。他让我知道社会上还是有好人的！我从爷爷的行为中感受到的不仅仅是爱，还有老人助人为乐、奉献的精神！这也是我们应该学习的地方！

怎样让人感动【精选9篇】六

活着是命运的支撑点，停留在想要的地方。活着就是琐事的心跳，感受涓涓细流的韵味。活着就是对自己做出一个坚定的承诺，奔向理想的一面。

在有条纹的树枝上，有一点点浅绿色在发光。就跟长大一样简单。尘世中，很多噪音掩盖了最纯粹的一面。他们追求复杂，在心灵的净土上越走越远。我不想，我不想，真的很难想象失去自己会是什么样子，奢侈的生活真的好吗？我不知道如何生活，也不想追求。我只知道，我想有一点点快乐，看着楼，走着。但是现在，这种单纯会被磨掉，因为你不想停下来欣赏旅途中的风景。

怎样让人感动【精选9篇】七

如何指导高中 作文是小学生作文训练中的一个重要课题。所谓物体，就是对一个物体的特征、形状、颜色、质感的具体而生动的描述。这个东西还应该包括动物，植物等等。因为不同的对象有不同的特点，对象的方法也不同。 (1)如何写文章 1把握特点 仔细观察所写文章的大小、形状、颜色、质地(制造材料)。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一个物品也会在座位和自身的独特性上有一些差异。蜘蛛文章的特色写法是抓住这篇文章与另一篇文章不同的地方。 2按一定顺序写 (1)按总顺序写。 (2)按照文章各部分的空间顺序写。 (3)有些项目必须按照先外后内的顺序写，即先写外观再写内部的顺序。 3物件需要想象力和联想力 ，这不仅使物件更加具体生动，而且拓宽了作品的意境，增强了文章的感染力。 (2)如何写动物 大多数小学生都爱小动物，看完总想写下来。最后，我们可以用什么方法写一篇关于小动物的作文？ 1写形状 首先观察小动物(包括昆虫)的形状，一般写小动物的静止状态。观察时，包括颜色、外观、大小，都要如实写出来。其次，要把握特点，不要千篇一律地写每一件事。三、按顺序:先整体，后局部，最后整体。总体写整体，局部写细节，用总分关系的句群。最后，为了使描述更加生动具体，我们应该培养丰富的想象力，恰当地使用隐喻。应特别注意提醒小学生注意“向”、“易”、“向”等隐喻的使用。 2写作习惯 写小动物，仔细观察它们的运动、静止状态和生活习惯，这些都是小动物的动态方面。比如写他们怎么吃怎么玩，怎么追怎么打，怎么筑巢怎么休息等等。 小动物也有感情和情绪，这取决于小学生通过声音和动作的体验和想象。这样他们就可以写出小动物的性格，表现出它们的活泼可爱，实际上写出了小学生自己的感受。 (3)如何写植物 一提到植物，小学生的脑海里就会浮现出许多花草树木。但是很多学生平时很难写出自己熟悉的植物的作文。有的同学觉得没什么可写的，有的同学三言两语就写完了。怎样才能写好植物？首先，在写之前仔细观察植物，并做好观察记录。观察时，先看整体形态(外形)特征；看颜色，看枝叶的详细特征，看生长环境，记录细节。其次，安排书写顺序。 1你可以先把植物的整体特征从整体写到局部 ，再写它的局部特征。比如拿树干、树枝、树叶、花朵、果实等。作为序列，并突出显示一两个部分。此外，在写作时，要求学生从各个角度进行详细的描述和描绘。比如形容树叶，写下它们的形状、颜色、感受；描述花，写下花的大小、香味、颜色、花期等。，让人觉得自己就在那里。 2根据植物的生长过程进行观察 很多植物生长、发育、开花、结果、死亡，每个时期的形状都不一样，所以可以根据植物的生长过程进行观察。 3写观察日记 可以用写观察日记的方法。描述某一植物在一段时间内的生长发育。 4按照四时变化的顺序 很多植物在不同的季节有自己的特点，所以也可以改变四时变化的顺序。【/h/】5用物体抱物写植物来表达自己的感情，不仅要描述形状和颜色，还要在文章中表达作者的思想和感受。比如可以感悟人生哲理，高尚的道德情操，追求美好的理想。这样就要用实例给予必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描述植物形态的同时赋予其一定的象征意义。

怎样让人感动【精选9篇】八

第一条:飞翔的感觉梁实味_

这个假期我第一次坐飞机。刚坐上去的时候很紧张，但是飞机起飞一段时间就不紧张了。

我在飞机上看到的白云就在我脚下，就像无边的雪。我觉得很美，蓝天蓝得像洗过一样。

第二条:戴红领巾的感觉王_

今天我们排练了团队建设日的活动，也就是10月13日。我很兴奋，因为我很快就要成为少先队员了！

今天戴红领巾，我很骄傲，很自豪。我要珍惜红领巾，珍惜它。

第三条:睡午觉的感觉真好，王偌熙

我妈妈总是说我中午应该休息。今天终于睡着了，做了一个很美的梦！起床后我感到精神焕发。

午睡的作用真的很大。以后一定要坚持午休，这样才能有良好的精神状态完成下午的课程！

第四篇:李文的外语教学感受

在国外教书很有趣。是美国老师给我们上课。他们分为四组:兔子、小猫、小狗和老虎。

他还教我们四种颜色的英语，粉色、红色、紫色和蓝色。

第五条:穿校服的感觉周佳睿_

上周五放学后，我们班分发了校服。那天晚上，我去小公园跳绳的时候，穿上校服欣赏了一番。

今天早上，我穿上校服，升起了国旗。我真的很骄傲。我是一个光荣的少先队员。我告诉妈妈，明天我要穿校服。

怎样让人感动【精选9篇】九

读后感是读一本书，一篇文章，一段话，或者几个名言写出来的文章。

读后感的格式(简而言之):

第一段:总结书的主要内容，作者写了什么，想表达什么。

第二段:选一个更重要的点，或者可以是你认为重要的地方，用自己的话表达出来。我觉得哪个好，我的看法是什么？

第三段:联系现实生活，把书和生活结合起来，表达真实的感受，生活是什么样的，我在想什么，我学到了什么。

做到以上三点，那么这种读后感就基本出来了。

当然不一定要三段。

中间可以自己分，详细点就好

但结构层次一定要鲜明，读与感相结合，重在“感”。

写读后的感受通常有三种方式:一种是缩写内容提纲，一种是写读后的感受，一种是摘抄好的句子和段落。题目可以是“读完”也可以是“读完”。？

首先要把题目考察清楚。写作时要分清什么重要什么次要，努力做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。？

第二，要选料。阅读是写作的基础。只有认真阅读，才能深刻理解文章的内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能感受和体会；只有仔细研究，才能找到阅读意义之间的连接点，这是文章的中心思想，也就是指出文章中心思想的句子。写一部作品，不要面面俱到。你应该写下你读完之后在思想和行动上的变化，对其中的一些大做文章。？

第三，写完读完之后，先简单介绍一下所读作品的内容，再写下自己的经历。原文总结以3 ~ 4句为宜。到最后，大部分都回归到自己所读的作品。我们要把注意力放在“感觉”这个词上，记住要联系自己生活的实际。？

最后，写好读后感的笔记:

(1)读后感写作绝不是临摹或简单复述原文，没有原文不能自由发挥，而应以写“体会”为主。

(2)真情实感写作。应该是发自内心的感受，而不是“自我批评”或者“保证”。

(3)写出独特的新鲜感受，力求有新意吸引读者或感染读者。