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学校古筝比赛作文【通用3篇】

小编: 甜味拾荒者

日常学习工作生活中的作文大家都很熟悉。写作一定要围绕主题,围绕同一主题进行深入的阐述,避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。以下是边肖为大家编的学校古筝比赛作文[通用3篇]。以下是边肖为大家整理的,仅供参考,希望对大家有所帮助。

学校古筝比赛作文【通用3篇】

学校古筝比赛作文【通用3篇】一

每当我听到优美的钢琴曲,看到手指在琴弦上跳动,我的心就开始发痒,远近的音符把我带进了另一个世界……

我从三年级开始学古筝。记得当时上完体验课,带着优美的琴声来到二楼。是我学姐弹的《山流水》。那曲调和谐悦耳。听着听着,我仿佛被引到了空灵静谧的山峰上,仿佛看到了雄伟的山峰“望着山脊的一侧,形成了高低不同的山峰”!我醉得很厉害。清泉聚在一起,我仿佛看到一条小河从我身边流过,哼着小曲,冒着泡泡!最后,歌曲以春天般的“丁咚·丁咚”声结束。第一次学郑的经历让我的兴趣倍增,我的兴趣是最好的老师。这首歌把我带到了学习郑事业的第一步。

学了一年郑,开始学习经典歌曲《渔舟唱晚》。所有的钢琴演奏者都是按照老师教的测试曲目的指法来学习的,但是我有一个奇怪的想法。我听过古筝和长笛合奏版,所以学了这首歌后,我经常在家里尝试用左手代替长笛,用右手代替古筝的主旋律,效果很好。学习不应该只是机械的模仿,融入自己的想法,获得意想不到的收获。

学郑有喜有忧。有一次,我遇到一个潮州郑松,叫“浪淘沙”。枯燥的指法和不规则的音符几乎让我崩溃。老师耐心的教鼓励我和钢琴朋友约好去琴行做预习。于是,我振作起来,和队友们一起努力,取长补短,克服困难。

古筝是一种民间音乐。虽然没有二胡的悲凉,没有架子鼓的铿锵有力,但却是挥之不去,回味无穷。在拔毛之间,人们感觉像一股思想的源泉,不由自主地想开始一支笔。

没有,前段时间自己写了一篇“随笔”。这首歌改编自《但是龙城飞天将在,不教呼玛都阴山》的意境。虽然受到许多朋友的称赞,但我知道学习郑还有很长的路要走。我相信大胆捕捉脑海中不时闪现的灵感,及时写下来,用自己独特的感受去品味经典歌曲,会让学习钢琴的方式有所不同。

不劳无获!传承民间音乐文化,用自己的方式诠释古筝艺术,探索古筝新篇章!

学校古筝比赛作文【通用3篇】二

8月7日古筝考试通过。那天下午,雨下得很大,我妈骑着我的自行车带我去省图书馆。当时我全身都被雨水浸湿了,红衣服湿了就褪了,手也染红了。

进入考场等候区,爷爷、张老师和很多同学已经先到了。那里的地方不大,房间有点挤,和以前的分级考点完全不一样。过了一会儿,有人拿走了我的准考证,然后带我进了一个小房间,打开门——我看到两个评委,一男一女,在我面前给一个同学评分。轮到我的时候,评委问了他们的名字,让我直接上场。我准备了两首六级的歌,当时弹的是《象山打鼓》。演奏的时候一直在思考快板和慢板的要点。弹快板“双压”的时候,我一点都不紧张,弹得很流畅,感觉很好。

评委讲完后,老师马上把评语递给我。我把评论给我妈爷爷张老师看,他们都说还行。评论如下:1。乐感好。2.抖手指时最好远离岳。3.我们应该多练习基本功。爷爷焦急地问张先生是否过了。张先生说我肯定会过,但我还是不知道过的水平。

刚才张老师高兴的打来电话,说我不仅通过了,还考了个“优”!我太开心了。前几次通过的成绩都不错,这次终于考了个优。

学校古筝比赛作文【通用3篇】三

今天早上,我妈妈让我学古筝。我拿着指甲,准备出发。

我妈带我下楼到唐老师家。传来悠扬的音乐。就像山里流水的声音。非常漂亮。我们迫不及待地想上楼。

走进琴房,看到妹妹弹得很熟练。我静静地听着,下定决心要像姐姐一样好好学习,好好玩耍。

终于轮到我教了。老师一点点教我,我一点点学。一根弦,一个音……我学的不多,但会努力练习。

学古筝很难,但我会坚持下去。因为我喜欢。